九年级化学上册-第二章-2.1-空气的成分同步测试题-(新版)粤教版

九年级化学上册-第二章-2.1-空气的成分同步测试题-(新版)粤教版…………○…………外…………○…………装…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………PAGE1PAGE42.1空气的成分一、单选题1.2017年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（

）

①秸秆回收利用，不露天焚烧。②为治理雾霾，禁止使用化石燃料

③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用

⑤城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保A.

②③④⑤

B.

①③④⑤

C.

①③⑤

D.

①②③④⑤2.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（

）

C.

硫磺

D.

铁粉5.某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（）A.

垃圾分类回收，综合利用

B.

大量的农作物秸秆就地焚烧

C.

一些农民用熟石灰改良酸性土壤

D.

城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料6.空气的成分中，体积分数约占21％的是(

)A.

氮气

B.

氧气

C.

二氧化碳

D.

稀有气体7.今年春季以来，我国许多城市雾霾天气频发，PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一．PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的（）A.

可吸入颗粒物

B.

二氧化氮

C.

二氧化碳

D.

一氧化碳8.下列物质不属于空气污染的是（

）A.

可吸入颗粒物

B.

二氧化硫

C.

一氧化碳

D.

二氧化碳9.以下不属于上海市空气质量监测内容的是（

）A.

二氧化碳

B.

二氧化硫

C.

氮氧化物

D.

可吸入可粒物10.下列做法不符合“节能减排”的是（

）A.

加大对核能的利用

B.

在田野里焚烧秸秆

C.

用水后，随手关闭水龙头

D.

推广使用以电池提供动力的客车11.空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是（

）A.

用作医疗急救的氧气

B.

用作电光源的稀有气体

C.

用作食品防腐剂的氮气

D.

用作清洁燃料的氢气二、填空题12.空气中各组成成分的体积分数大致是：氮气约占________，氧气约占________，稀有气体约占________，二氧化碳约占________，其它气体和杂质约占________。13.如图是初中化学的一个常见实验，该实验的目的是________

，如果取用红磷的量偏多，则实际测得的实验结果将________

（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

14.根据空气的成分，用物质的名称填空：

①空气中按体积分数计算，________占78%，________约占21%。

②小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有________。

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有________。15.空气中含量最多的气体是________．16.济宁市的雾霾天较多，PM2.5指数较高．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．下列关于PM2.5的说法正确的是________

（填序号）．

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5

②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．17.（1）小斌同学用图一中的方法测定空气中氧气的体积分数，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是________

，改进的措施是________

．

（2）小华同学按图二上述配制实验所用的稀硫酸．请你指出他操作的错误：

错误①________

错误②________

三、实验探究题18.阅读下列资料，回答相关问题：雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。

当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。

PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。

空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六档。

面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。（1）对雾和霾说法合理的是____。（填序号，下同）A.

雾和霾一定都是污染物

B.

霾天中的能见度比雾天要差

C.

雾和霾有时会相互转化

D.

雾霾天气是固、液共存的状态（2）PM2.5对人体的______影响最大。A.

呼吸系统

B.

神经系统

C.

循环系统

D.

泌尿系统（3）下列关于PM2.5的说法错误的是____。A.

燃放烟花爆竹会产生PM2.5

B.

PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

C.

PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

D.

PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性（4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有________天日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15空气质量指数39139208198279302（5）你对人们应对雾霾天气的建议是________。19.实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数40mL20mL10mL

________（2）装置一和装置二中气球的位置不同，________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是________（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）________、________．四、综合题20.空气是一种宝贵的资源。（1）洁净的空气属于________

(填“混合物”或“纯净物”)（2）据报道，今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是

。A.

燃煤火力发电

B.

治理工地扬尘

C.

露天焚烧垃圾

D.

使用氢能源汽车（3）氢气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价。

氧化物________、酸________、碱________、盐________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】D二、填空题12.【答案】78%；21%；0.96%；0.03%；0.03%13.【答案】空气中氧气含量的测定；；不变14.【答案】氮气；氧气；氧气；水蒸气15.【答案】氮气1