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教师资格考试:2022年福建省中学《教育心理学》试题及参考答案(填空题)填空题
1.个人能用言语进行直接陈述的学问属于__________学问。
2.品德的心理结构包括道德熟悉、道德情感和__________。
3.1948年,世界卫生组织指出,健康应包括生理、心理和__________等几方面。
4.遗忘的进展是不均衡的,其规律是___________。
5.加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是才智技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
6.问题解决具有目的性、__________和序列性。
7.在应用学问的详细情境中进行学问教学的一种教学策略是___________。
8.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统由学习过程、教学过程和___________这三种活动过程交织在一起。
9.布鲁纳认为,学习包括获得、转化和__________三个过程。
10.认知策略中,将分散的、孤立的学问集合成一个整体并表示出它们之间关系的策略是__________策略。
11.具有肯定难度,需要同学努力克服,而又是力所能及的学习情境称为__________。
12.维果斯基认为儿童有两种进展水平,一是儿童的现有水平,二是即将达到的进展水平,这两种水平之间的差异,就是__________。
13.非测验的评价技术有案卷分析、观看和__________。
14.个体自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我,再到__________的过程。
15.阅历类化理论强调__________的阅历或原理在迁移中的作用。
16.群体动力表现为群体分散力、群体规范、课堂气氛以及课堂里的__________。
17.加里培林将心智动作的形成分成五个阶段:一是动作的定向阶段,二是物质与物质化阶段。三是出声的外部言语动作阶段,四是__________,五是__________。
18.现有讨论表明,老师期望通过四种途径影响课堂气氛。第一是接受,其次是__________,第三是输入,第四是__________。
19.以少数的同学为对象,一在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,再进行分析,这种训练老师的方法称为___________。
20.任何问题都含有三个基本的成分:一是给定的条件,二是要达到的目标,三是存在的__________。
参考答案
1.陈述性2.道德行为3.社会适应4.先快后慢,呈负加速型5.态度6.认知性7.情境教学8.评价/反思过程9.评价10.组织11.问题情境12.最近进展区13.情感评价14.心理自我15.概括化16.人际交往与人际关系17.不出声的
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