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小学一年级数学上学期的期末检测试卷小学一年级数学上学期的期末检测试卷一、我会仔细填空。1、小朋友,请你先数一数,再把数字写在下面对应的( )里吧。1,3,6,5,2,4( ),( ),( ),( ),( ),( )2、找规律填数。1,3,5,( ),( )3、比一比。7比5多( );1比5少( )。4、下面的数能分红几和几。7分红4和( )8分红( )和110分红( )和( )5、在( )里填上“”、“”或“=”。9( )1011( )1012( )8+320-10( )1010+8( )153+9( )19-76、8前面的数是( ),8后边的数是( ),8比9少( )。7、1个十和7个一组成的数是( )。16里面有( )个十和( )个一。2个十是( )。8、我们排队去参观动物园。小丽排第8,我排第16。小丽和我之间有( )人。二、要仔细计算哦。1、口算。3-1=5-0=1+1=8-5=4-3=3+2=5-3=3+6=9-5=6+5=2、混淆计算。1+8+3=4+9+1=9-1-6=6+0+4=3+9-2=4+8-10=三、我能解决问题。1、停车场开走了7辆,还剩8辆。停车场原来有多少辆?2、一年级(1)班第一小组得了7颗,第二小组得了4颗,第三小组得了5颗。三个小组一共得了多少颗?2020下半年教师资格证考试深度预测试卷及参照答案2016下半年教师资格证考试深度预测试卷及参照答案一、单项选择题(本大题共20小题。每题2分,共40分)赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说了然教学过程拥有( )特点。间接经验与直接经验相联合掌握知识与发展智力相统一C.教学过程中知、情、意的统一D.教师主导作用与学生能动作用相联合王老师在进行思想道德教育时,让学生谈谈怎样合理正确地使用网络。学生们探讨得很强烈,收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是( )。讲解法演示法C.参观法D.议论法人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从赐予的信息中产生逻辑的结论是( )。聚合思维发散思维C.惯例思维D.创立性思维下列选项属于负加强的例子是( )。当小刚出错时妈妈拿走他最喜欢的玩具小红乖乖吃药后爸爸就不让去医院看病了对于陈述性知识,下列说法正确的选项是( )。主要反应活动的详细过程和操作步骤说明做什么和怎么做把学习过程归纳为“学—思—行”的统一过程的教育家( )。孔子孟子当有学生中暑时,下列选项中做法错误的选项是( )。将病人搬到阴凉通风处用浸润的冷毛巾敷在头部宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时候比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和实时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如从前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明( )。遗传素质在人的发展中的作用后天的教育对人的发展拥有决定性的作用C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D.社会环境是影响人发展的重要因素“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”,根据评论所参照的标准不同,属于( )。相对性评论绝对性评论C.个体内差别评论D.总结性评论某一测验多次实验后所得分数稳定、一致程度称为( )。难度效度C.信度D.划分度有的小学生平时努力学习是为了考一百分,为了获得父亲母亲的奖励,这些行为动机属于( )。直接的近景动机间接的近景动机C.间接的远景动机D.直接的远景动机某学生开朗、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好宽泛,但稳定性差,缺少耐性,朝秦暮楚。他的气质种类属于( )。多血质胆汁质C.粘液质D.抑郁质下列选项中不属于学校美育内容的是( )。形式教育理想教育C.艺术教育D.活动教育马卡连柯曾指出:“每当我们给个人一种影响的时候,这影响必然同时应当是给集体的一种影响。相反地,每当我们波及集体的时候,同时也应当作为对于组成集体的每一个个人的教育。”此言论体现了哪一种班级管理模式?( )惯例管理平行管理C.民主管理D.目标管理心理指导的目标有两个,一是( ),二是寻求发展。行为改正学会适应C.战胜障碍D.学会调适当前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是( )。班级授课制分层教学C.小组合作学习D.小班教学夸美纽斯说:“凡是需要知道的事物,都要经过事物本身来进行教学,那就是说应当尽可能地把事物本身或代替它的图像放在眼前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。这切合( )教学原则。直观性顺序渐进C.稳固性D.因材施教小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。考试忧虑症考试强迫症C.考试抑郁症D.考试阵发性紧张症19.狭义的教育目的指学校教育,宽泛意义上的教育目的存在于( )家庭教育社会教育C.学校教育D.一切教育上课的过程中,有一学生姗姗来迟,并且不打报告就闯进教室,老师示意他马上坐下,投入讲堂,然后持续讲完要讲的重点内容,在其他学生做题之时,再走到学生身边,办理这件事情。老师这样机智的应变体现了教师( )的劳动特点。示范性复杂性C.创立性D.长久性二、简答题(本大题共3小题,每题10分。共30分)简述启迪性教学原则的实施要求。简述遗传素质在人的身心发展中的作用。简述维持讲堂纪律的策略。三、材料剖析题(本大题共2小题,每题20分,共40分)材料:班里的某一女生是最令我头痛的一个学生,由于家庭变故,她对学习一点兴趣也没有,上课要么搅乱他人学习,要么情绪低沉。上课迟到,不造作业,上课睡觉更是粗茶淡饭。各门功课单元测试不及格,科任老师经常向我起诉。她已经成为学校“出名”的女生,真让我头痛。我一次次找她耐心讲话给她讲道理,帮她剖析原因,然后又找时机给她分派一些小任务,并赐予适合地表扬.慢慢地帮她找回了信心。现在只需她的学习有一点进步时,我就实时赐予表扬、激励,使她时时能够感觉老师在关心她,信赖她。她也渐渐理解了做人的道理,明确了学习的目的,看到了自己的力量,获得了成功的喜悦与自信。问题:(1)这位教师运用了哪一种德育原则?(8分)在教育过程中怎样贯彻这种原则?(12分)25.材料:六年级四班是学校出了名的“捣乱”班级,好多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担当四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊喊声。在讲堂上,同学们说闲话、吃东西、任意走动的现象俯拾皆是,即便听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,惹起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,啼笑皆非。问题:面对这样的班级,你将怎样来解决这些问题?(8分)你会怎样来进行有效的讲堂管理?(12分)四、教学设计题(本大题有3小题,请任选1小题作答,全部作答只按前1小题计分,40分)请仔细阅读下文,并按要求作答。我们不胜其烦,此后便将饭罐和水盆放在一同,省得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。但是它所必需的泥和草.所在的地址远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!请根据上述材料达成下列任务:联合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应怎样展开阅读教学。(10分)如指导中学段小学生学习,试确定教学目的。(10分)根据教学目的,设计讲堂教学的导入环节并简要说明原因。(20分)请阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料达成下列任务:如指导小学二年级学生学习本课,试制定教学目的。(10分)根据教学目的,确立本课的重难点。(10分)依据制定的教学目的和重难点,设计教学过程。(20分)请仔细阅读下述材料,并按要求作答。请根据上述材料达成下列任务:简要剖析歌曲的特点。(10分)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试制定教学目的。(10分)依据制定的教学目的,设计导人环节并说明原因。(20分)苏教版五年级语文下册期末测试卷及答案一.根据拼音填字成词语。上海世bó(博)大shà(山)林立装shì(饰)精巧草pínɡ(草)如茵百鸟qī(栖)息蝴dié(蝶)纷飞二、课文传真(根据课文内容填空)1.照课文填空。⑴《望月》月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光在长江里,江面被照亮了了,江面上的江水中,有千万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处朦朦胧胧地伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边⑵《大江捍卫战》汹涌的激流中,战士们的冲锋舟披荆斩棘,飞向飘动的树梢,飞向灭顶的房子,飞向摇摇欲坠的电杆。⑶《七律长征》五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。联系课文内容,仍旧子,对对子。例:一元复始,万象更新⑴重于泰山,轻于鸿毛。⑵刘备三顾茅庐,郑和远航。⑶礼到人心暖,无礼讨人嫌。⑷野旷天低树,江清月近人。⑸接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。全神(贯)注喜气(洋)(洋)(川)流不息夸夸(其)谈专心(致)(志)(聚)精会神(娇)阳似火老(生)常谈沉(默)寡言请你从上面找出形容精神集中的成语:全神贯注全神贯注全神贯注侃侃而谈陈词滥调请此外写出3个aabb式的成语。昏昏浩浩嘿嘿哈哈哈哈嘿嘿四、阵营集训(按要求答题)选择词语填在括号里。偶尔偶然马上要进行期终考试了,我(偶尔)才去少儿图书馆借几本书。创立创立我的母校是一所已经(创立)10年的学校。有98%的市民支持(创立)全国文明城市。津津乐道津津乐道野餐时,几个小伙伴(津津乐道)地品尝着小玲带来的美味食品。改正下列病句(在原句上改)。下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,四年级终于取得了胜利。贵宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,人人赞叹不已。经过同学们的打扫,校园变得更为整洁。把句子补充完整。周围万籁俱寂,我想:在漫漫黑夜。夜,黑洞洞的,使人害怕。五、理所应当(把下面的句子整理成一段通顺、连接的话)( )一只受了伤,躺在地上,生命告急;另一只在它旁边彷徨,发出哀鸣:( )次日,村里的老老少小都赶来看热闹,有人说,这是天鹅。( )一天夜晚,小军和小英在水库邻近发现了两只白鹅。( )小军和小英想起老师说过,天鹅是国家重点保护的珍禽。( )他们把白鹅抱回了家。( )不久,相关单位闻讯赶到小军家,经过判定,这确实是一对珍贵的天鹅。六、能力展示(阅读理解)(一)课内阅读深秋的沙漠大漠,北风凛凛。从大清晨开始,人们就把眼光齐集到这里——酒泉卫星发射中心。现在,载人航天发射场亮如日间,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送别,为航天员杨利伟送别。人人脸上写满了喜悦与骄傲。1、“北风凛凛”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语:(起码四个)2、“人们就把眼光齐集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了”这里省略号的作用是(二)课外阅读我永远也忘不了那记一耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在心里立誓,一旦有能力自立,便离家出走,即便父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出【代价、价钱】。父亲似乎看破了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟。讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我素来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样,都是一个贫字。蚁穴虽小能够溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”我点点头,泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理,可是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。从那此后,每当在生活中碰到金钱的【迷惑、诱导】,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚1、用“”划去( )里的错字和【】里用得不适合的词语。2、文中有很多成语或许四字词语运用得特别正确,请你摘抄在横线上(最少5个),并用其中一个写一句话。写话:3、“我”挨打是因为“父亲似乎看破了我的心事。”“我”的心事指的是4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话归纳5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是(用文中的原句回答)请将你对文中这句话的理解写在横线上:和这句话近似的古语还有一句,请试着补充完整:勿以善小而不为,。6、请为短文拟一个题目,并说说拟这个题目的原因。题目:原因:附:一~二、略三、1.全神贯注全神贯注全神贯注夸大其谈——默不作声书声朗朗白发苍苍风采翩翩四、1.(1)偶然(2)偶尔(3)创立(4)创立(5)津津乐道(6)津津乐道2.五年级代表队下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。校友、贵宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。经过同学们的打扫,校园变得更为整洁,更为卫生了。,,,、、,。,《》:“,”。略五、2—8—4—l—6—5—3—7六、1、“北风凛凛”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语:天寒地冻、北风吼叫、北风透骨、春寒料峭2、“人们就把眼光齐集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是解释说明3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了”这里省略号的作用是对当时场面情况的省略,即内容的省略4、主要内容:在北风凛凛的沙漠大漠,人们送别航天员杨利伟的热烈场面1、迅雷不及掩耳之势坐车经历是非分明重重代价夸耀迷惑3、“我”挨打是因为坐车逃票,贪图小便宜。“父亲似乎看破了我的心事。”“我”的心事指的是“我”很委屈,甚至在心里立誓,一旦有能力自立,便离家出走,即便父亲病了,也不再回来看他一眼。“我”要让他为自己这一记耳光付出代价。4、一位母亲纵容曾经幼年的儿子贪图小便宜,小偷小摸,而使儿子长大因变成汪洋大盗被判以极刑。行刑前儿子因恼恨母亲小时不对他严加管教而咬伤了母亲。5、蚁穴虽小能够溃长堤理解:蚂蚁洞窟虽小,但能够使千里之堤毁在这小小的蚁穴上。近似古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。6、可从多个角度拟题,只需言之有理、言之有据即可。看过“苏教版五年级语文下册期末测试卷”的人还看了:小升初数学模拟测试卷人教版小升初数学模拟测试卷一、填空:(每题2分,共20分)一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分的千分位是4,百分位是最小的质数,十分位是0,这个数是(99.024)。用四舍五入法省略百分位后边的尾数求近似数是(99)。2.把1.707、1.07、17.7%、1.7从小到大排列是(1.07、1.7、1.707、17.7%)一个两位数,其十位与个位上的数字互换此后,所得的两位数比原来小27,则知足条件的两位数共有(无数)个。4.6时40分=(6.4)时;85000mL=(0.85)m3每台原价是a元的电脑降价12%后是(a-12%)元。任何一个三角形起码有(2)个锐角,最多有(1)外钝角。已知x,y(均不为0)能知足x=y,那么x,y成( )比率,并且x∶y=( )∶( )甲数是乙数的,甲数比乙数少(8分之3)%,乙数比甲数多(8分之2)%。9.172元人民币起码由(4)张纸币组成。甲、乙、丙三人共加工1000个部件。甲、乙两人达成数量的比是7∶5,丙比甲少达成64个部件,乙达成了( )个部件。二、判断:(5分)1.任何奇数加1后,一定是2的倍数。(√)因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(×)圆的直径是一条直线。(√)一个分数的分子、分母都增加5,结果与原数相等。(×)两个圆半径长度的比是1∶2,则它们的`面积比也是1∶2。(×)三、选择:(每题2分,共10分)

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