初三家长会心得体会

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初三家长会心得体会1

今日，我揣着一种忐忑担心的心情，心里想：今日可能会有一场“狂风暴雨”――今日下午开家长会，是我妈妈参与的，假如是爸爸来开家长会的话，还略微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，肯定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，由于我这一次的成果没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发觉车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参与家长会了。

晚上十点多，那个一贯令我心惊胆战的声音究竟响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨究竟要来临了。但是，妈妈这样的举动令我特别的惊讶，妈妈渐渐地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态好像把握的很好，仔细地和我分析起了利弊。

妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一方法，但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认仔细真地把错误分析一下呢？”妈妈还给我讲了“到了中学，就应当像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。

我于是根据妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解技能，以减削课外阅读的失分率。

第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。；

第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要仔细地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我肯定要多背背单词、课文，真正掌控好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。

以后，我肯定要好好学习，争取不让老师与家长绝望！

初三家长会心得体会2

通过学校的细心安排，中学阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深入浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充斥爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培育成人、成才、生怕一个孩子掉队。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。

提高自身的素养，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，一贯以来自己总以为对孩子的教育比较重视，现在才明白其实自己一贯停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。

要让孩子学会独立、自主、爱护孩子的上进心和自我展示的积极性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经受让我反思自己对待孩子的方式，的确有一些需要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓舞的需要。所以，我们要更多鼓舞孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商量，多听他们的看法，允许孩子做选择和决断。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长技能，鼓舞孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。

要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚开始时孩子或许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐烦的鼓舞孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。

要培育良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信任和敬爱的好伙伴。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、沟通，我们才能更好的影响和引导孩子。

总之，通过这次家长会，我更清晰的认识到，在孩子的教育上，我们肯定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们永久的盼望，只要我们做父母的能够留意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子肯定会胜利，将来肯定很精彩！

最末，要感谢我们敬爱的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心。

初三家长会心得体会3

每次进行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、以身作那么

孩子的仿照技能是很强的，我应当明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时留意自己的言行举止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐进展做出自己应有行为的人。假如我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。假如我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传，要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。

二、培育孩子

就是说假如家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子假如离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所进展。孩子假如从小习惯于做自己力所能及的事情，渐渐地就会培育她具有独立、自强、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是特别重要的。

三、惩处效果

这次开家长会，使我深受启发的是：着重惩处孩子的方法是特别须要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采用适当的惩处，既给孩子尊严，又能实时订正错误。

初三家长会心得体会4

自从女儿上学后，她的家长会可以说是我最爱参与的会议了。因此，只要我在家，那是绝对由我去参与的，即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午，我又满心高兴去参与了女儿的家长会，这是女儿上初三以来的第二次家长会了。

家长会的程序与初一时，我参与过的一模一样，先是在学校的大礼堂听班级组长、中学部主任讲话，主要介绍初三班级的总体状况及中考政策。唯一不同的是，体育不太抱负的同学家长早到半个小时，先听体育老师讲解中考时，体育的重要性以及如何提升同学的体育成果。因我去得早，也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是：即便平常体育不错的同学，也要重视临场考试时的焦灼而导致涌现意外状况。因而，平常训练时，就要多留意同学心情的调整。另外，有些男生比较胖，自认为引体向上比较难练而选择实心球，但事实上，实心球拿基本分简单高分难，而引体向上要是坚持练习，那么完全有可能拿到总分值，且考试时不易失误。看来，任教多年的老师，阅历还是相当丰富的。上学校时，女儿曾是学校的长跑运动员，当年实心球也是班级扔得最远的，她的体育应当不成问题，我就没作太多的笔记。

班级组长讲话时，主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排状况，其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态：一是身体状态。说整个状况不容乐观，不少同学睡眠不足，缺少身体熬炼。在吃饭上，有些同学喜爱中午到校外吃，这不是绝对不允许，但最好还是在学校吃，这样卫生和安全两方面都比较放心；二是心理状态。到了初三，孩子们的学习会焦灼起来，随着中考的一步步接近，他们的心理压力也会越来越大，但这不是一锤定音的事，要调整好心态，不必过于焦灼。家长要援助孩子减轻压力，对孩子的要求要客观，不能什么都托着、兜着，也不要每次一说话就问成果，在班级的排名多少。每年都有同学会晕场的！三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯，可能有点晚了，但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话，还是可以培育一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现，制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭，你就把饭做好；让你请家教，你就把家教请好。不管选择什么，都要让孩子自己心理明白，不要什么都包了。

接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名，让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是：中考的考题难度降低，但题目活泛了。因此，学校在接下来的几个月中要加大训练的难度。他的讲话中，让人印象最为深刻的是：同学要擅长问老师问题，你不会把老师累死的。要是去问问题时，老师说：哦，这题我都讲过了，你还来找我。即便这么说，也不要脸皮薄，要继续接着问。或者，恰好老师有事忙着，那就第二次再去问。第二次不成，就第三次；要是第四次，这位老师还说自己有事忙着，那他也不可能在101呆下去了。原来，学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大，由于中考就单纯地以分数来说话，政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素养的考量，只是短期内能看到的只是成果而已。原来做领导的，说话高度就是不一样。而我常常跟女儿说的一句话是：要是经受了国内的中考和高考，以后去哪个国家读书，考试就小菜一碟了。

说到有些同学喜爱拖拉时，主任说这一习惯都是家长自己培育出来的。上学校时，就那么点作业，你非要孩子做到一个小时，早做完了，就额外加练习题。结果，小孩为了躲避做更多的练习题，就有意将半小时能完成的作业，拖到一小时才做完，这样家长就加不了练习题。这种说法或许有肯定的道理，因小孩小的时候像个“面团”，家长想捏成方的就不会是圆的。

大礼堂的会结束后，家长们就去教室，坐在自己孩子的位置上，听各课老师讲期中考的状况以及后半学期的课程安排。记得学校时，老师会一一表扬各种活动中表现不错的同学。而到了中学，就只关怀成果了。不过，无论是第一次见面的物理、化学老师，还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师，给人的总体感觉是：他们都相当优秀，而且也尽职尽责。那化学老师还为同学问问题少了而感觉默寞。她自己的女儿，今年刚升了高中，共享了自己的心得：一是跟孩子谈话前，肯定要备好课，不要张口就说，那样谈话的效果会大打折扣；二是要多鼓舞，即便是优秀的孩子、听话的孩子，也要多陪伴多鼓舞。她是从高三下来教初三的，以带高考生的阅历来教中考生，无疑会有援助的。劝说家长们：在孩子倒的时候，你绝对不能倒；千万不要孩子还没乱，你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题，多问家长也行，但多问老师更好。说现在的物理中考时，考总分值的，全区多达20**人，考试时肯定要细致、缜密、不能毛糙，要仔细审题、仔细书写。还共享了自己从高三开始练书法的阅历。女儿说物理老师的板书特别美丽。看来，只要开始练，什么时候动手都不晚啊！

英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的同学，英语水平相差太大，做老师的，也实在是众口难调。他耐烦细致地分析了各类题型的得分、错误率，并要求同学每天背中考词汇、做阅读完形2+1，强调作文中要有亮点等。另外，他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错，学英语，要想真学好，其实除了语言本身外，需要要了解英语国家的风俗世情与文化背景。

在女儿的老师中，我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门，就说：我为了今日的家长会，费了不少功夫装扮，穿了这件美丽的外套和裙子，平常可不这么穿的，太累了。难得见家长们一次，这也是对家长的尊敬。说得家长们笑声四起。除了讲解并描述数学的考试状况和教学安排外，她还别出心裁地在PPT中展示了部分同学的书法，前后对比，有好几位同学经她督促后，进步很大。老师还特意在最末展示了身为数学课代表的女儿的作业，说：无论是平常做作业，还是考试，***同学的字，总是写得这么工整、美丽。或许是自己一直说话特快的缘故，对说话快反应快的人，总是多一份认同感。数学老师，最让人佩服的是：她竟认得全班同学的字，发试卷时，有几位同学没写名字的，她拿过来一看，就喊出那同学的名字，一喊一个准儿。女儿说：除了数学老师，语文老师也认得同学们的字。

说到女儿的语文老师，那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜爱她这一点，就可推断出她是怎样的一位老师了。她，还是女儿班的班主任。家长会上，最值得期盼的也就是她的出场了。她一开口说话，就能吸引住宅有家长的`留意力。轻松时，满脸笑意，说得家长们心花怒放；严厉时，一脸威武，对号入座的家长只有低头的份儿。比如，说中午到外面吃饭问题。她就直说：我不允许任何同学到外面吃饭，理由有二：一不卫生；二担心全。干脆利落，话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班同学写作文时，她就眉飞色舞，说：我曾出了一个作文题：这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文，如这也是一种漂亮，写的是陕西的窑洞、炊烟，与江南的小桥流水相比较；还有“这也是一种爱”，写的是平常多沉默不语的爸爸的各种表现，如开家长会时只闷头记笔记；自己考试考得不好时，妈妈唠叨个没完，爸爸只说一句：我相信你能考好。说到写作文，她表扬了一位12班的同学，说一篇作文能来找她修改十次，她都被同学的毅力感动了。这么主动好学的同学，他怎么可能学不好呢？！为留点时间给其他同学问问题，后来就规定他每天只能问三个问题。

说到对家长的建议，主要有三点：一是假如孩子肯定要中考的，就需要让他/她知道中考是一件很重要的事情，能磨练一个人的性情；二要营造一个和谐、干净、有序的家庭氛围；三要信老师。让我深为感慨的是第三点，她说：我自己觉得我们的老师都是很有水平的，都挺尽力的，我也挺尽力的。我自己夸自己，有点不好意思。你怀疑我是没有用的，学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师，多听老师多找老师。这话，与女儿上一班级第一次开家长会时，班主任赵老师说的话如出一撤。那一次，老师说：请不要在孩子面前说我不好，一是我听不见，说了也没用；二是你说我不好，说多了，小孩就不听我的话，他不听老师的话，上课就不仔细听讲，最末受损失的还是你自己的孩子。当时，我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮，自己不好，还不允许家长评说。想归想，但即便对老师的某些做法不认同，我们也从来不在女儿面前说老师半句不好，相反总是有意无意地夸老师这好那好，结果女儿就拿我们的话去当面夸老师，老师对她也越来越好，她的学习一直就不用我们操劳。这一条，或许是学习成果不够抱负的家长可以深思借鉴一下的。

语文老师，口才一流，滔滔不绝说了一个多小时，时时常地冒出一些富有哲理性的话来，如中考是一件很重要的事情，可以磨练一个人的性情；丰富的东西为何不能以一种简约的方式表现出来？考得好与不好都是历史，过不去的是你的习惯，等等。只能说，女儿能遇到这么有才又尽责的好老师，真是太有福分了！

在大礼堂集中开会时，四周的家长们，我一个也不认得。事实上，进了教室，坐在女儿的位置上时，我还是谁也不认得。但过了几分钟，后座的一位妈妈就问：你是***的妈妈吧，你们俩长得真像。这么一说，就引起四周妈妈们的留意，大家都说：长得真是太像了。又说：一般来说，女儿都长得像爸爸的，她怎么这么像你呢？另一位妈妈说：她是合唱团的指挥，我认得的。初一、初二时，女儿参与了不少课外活动，组织12.9大合唱竞赛、跳拉丁舞、演话剧等，每次演出都要特意置办相应的服装，整得像模像样，那时候的她，每天忙得不亦乐乎，在学校里也享有极高的知名度！直到初二的第二学期，她才开始有所收敛，放在学习上的心思慢慢多了一些。这次期中考在班中排名第五，尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了，但我们却认为与她所花费的时间精力相比，这一结果已相当不错了。假设能一贯保持这一水平，那学校的签约应当不必发愁了。

最末，值得一提的是，无论是在大礼堂，还是在教室里，老师们都一再强调家庭亲睦、气氛和谐、环境干净对孩子们学习的重要性。其实，道理很简约，孩子生活的环境好了，心情就舒服；心情好了，学习的效率就高了。只是，不少时候，有些事儿并不是心想愿就能成的。

初三家长会心得体会5

这次家长会中有许多的情节都让我感慨颇多，不论是老师说的那些话还是同学代表说的那一席话，都让我觉得这次家长会有很大的价值。以前我很反感开家长会，由于我觉得家长会没有太大的意义，也没有太多让我觉得有用的地方。直到这次开了这次家长会之后，我才明白了许多，以下是我对此次家长会的一些感受和心得。

我的父母常年不在家，我是跟着爷爷奶奶一起生活，所以我对父母也没有太多的感情，但是这次家长会我妈竟然从外地赶回来了，当时候我很惊异，也很惊喜。虽说和他们并不亲切，但我很喜爱这种被重视的感觉。家长会的过程中，我们有一个自由沟通的时间段，大家都可以举手站起来自由发言。

这个过程中其实对于我们这种中等生来说，是特别煎熬的，也是特别难过的。由于站起来的那些家长都是成果比较好的，有时候还有一种炫耀的成分在，虽然老师后面进行一个总结，但这让我特别的不舒畅，也影响了我们同学之间的关系，所以我是很抗拒的。但是这次没有想到的是，我妈妈竟然站起来了，她的一席话让我第一次感受到了她的爱，她说，“我是_的妈妈，我常年在外工作，或许班主任老师都不认识我。在关怀_的学习上我做的不充分也不合格，这我知道，我这次来家长会，一是想对我的孩子道个歉，二是想让老师和各位同学们能够在平常生活中多多饶恕他一些。我真的很感谢。”

她说完之后，我的眼眶便红了，她或许也看到了我眼里有一些泪花，没有说什么，只是抱了我一下。这时候班主任老师也说了一席话，更是让我不知所措。她说“在的印象里，_一贯是一个很懂事的孩子，在学习上很刻苦，对待老师很真诚，对待同学也很友爱。盼望_妈妈在今后可以多多陪伴他一些。由于大家要知道，孩子们首次的教育是来自于家庭的，其次才是学校。只有二者结合好了，才会有一个更好的效果。”这让我当时泣不成声，一贯悄悄无闻，不甘示弱的我，这一刻却哭成个泪人。

我的妈妈抱住我，老师也前来劝慰我。我知道或许是我自己平常压抑着很多情感，甚至不敢表露出来，所以才导致我缺乏一些爱，也缺乏一些安全感。这次家长会让我明白了原来还有人真正的爱着我，关怀着我。也很感谢老师能够对我进行确定的表扬，也感谢我的妈妈情愿对我说这样的一席话，我今后会更努力的学习，以此来报答爸妈的哺育，老师的教育，也感谢这个年纪情愿勇猛不示弱的自己。

初三家长会心得体会6

不知不觉间，我们已经来到了中学这段旅程的尾声——初三。在经受过初二会考的考验后，我也充分的感受到了学习的紧迫。如今，我们更是来到了初三阶段！这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且，在这一学期结束后，我们也会迎来中学最末的考试——中考！那将是判断我们今后道路的考试，为此，我们更应当重视起这个学年！而为了能让我们更清晰这最末一个学年的重要性，也为了让我们能在学习上更好的得到家长的援助，学校在*月*日招开了初三的家长会。

回顾这天，为了迎接父母的到来，我们一早就将老师和卫生区打扫打扫的干洁净净，让学校看起来更加的干净，也更加的明朗！这样的改变好像让不少焦灼的同学舒缓了不少，当然，我也一样。通过在大扫除中的劳动，很好的调解了自己的焦灼心情，尽管这次并非是由于学习上犯下什么错误请家长到来，而我在成果方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面呈现给父母，心中总有些紧张。生怕有什么不好地方让父母看到。

但其实如今冷静下来，也并没有什么不好的事情。在学习上我仔细的努力了，并在学校里不断的进步。在生活的习惯上，我与家中相像，甚至还学会了独立自主。这样一看，整个学校的生活又有什么不能呈现给父母看的呢？

究竟，随着时间的到来，我们的家长一批批的走进了学校。看着的他们一边在学校里渐渐的赶往教室，一边看着“我们”生活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想，到底是赞许，还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满足。

究竟我们都带着自己的父母来到了自己的老师，做到了自己的座位上。放眼望去，曾经的熟识的教室却似乎变了一个模样，那一个个熟识的位置上，如今却是不同的大人。但这并不是今日的重点。在掌声中，我们的***班主任走上了讲台，并开始对我们近期的状况，以及在这个学年中将要面对的状况进行了讲解。在会议的过程中，老师对我们目前的状况进行了具体的讲解，并对后来的进展进行了规划。期间，不少的家长们也都积极的对班级的状况进行了提问。

如今回忆这场会议，尽管是家长会，但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习，并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期盼！

总之，此次的家长会中，我充分的