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文档简介
Unit1Howcanwegoodlearners?SectionAl(la-2d)【学习目标】掌握以下单:textbook,.熟练运用以下短语:makingtbook,listentotapes,teacherforstudyforatest,workagroup,haveconversationswith,aloud,pronunciation,English.掌握以句型:owdoyoustudyfortest?study能运本课所学句型短语谈学习法及向他人问或提出建议。能够自己的学习方及时进反思总结和改进并虚心接受他人建议。【学重难点】重点讨论样学好英语的些方法用doyoustudy....?提问答怎样学好英。难点用by句型来回怎样学好英以及做某事。【课前预习英汉互译1.课本交谈发音(〃.)句子有耐心的7.makingwordconversationswithaloud10.askforhelp
【合作探究】探究一:
TalkabouthowstudyfortheWarming-upWhatEnglishdoknow?四人组进行抢答,可能快用英说出所知道学习英语的方法。并着用本单元词汇进。读
la
表,有意并la。.录音并完成Ibo2)
再听录音并核对答案。理解卜.列对话,并利用上面词组练:A:doyoustudyforatest?B:studybyworkingagroup.:HowdoesBobstudyfora:studiesbyword探究TalkabouthowtolearnEnglish
.小组练,利下列句型谈论怎样学习英语A:doyouEnglish?B:A:DooulearnbyB:Yes,II理解、2b的句子,找出下列短语:看光碟友练对话朗读练习发音小组学习说的技能做太难音,完成、根据听力内容,练上面话。读听力材料,理解下知点:thebestwaytodiaryinEnglishlooknewwordsina.
读对,并分组进行色扮。并在全班面展示。探究toimprovereadingspeed.读2d对,并回答下面问题。①Whylittle②Whatsuggestionsfor
.读对,并组进行角色扮演。在全班面展示。.根据对话完成下短文。Jackisfinishingandgivingreport.SoAnniehimForexamples,mainideas.ThenreadwordTrytomeaningofwordand.
探究:知识点探究by用法根据面的句子,总结:Ihavebeinby1()Therebyriver.Igoworkbybus.boysentbyman.Englishbyworkingwithfriends.by+构是本元的重点by是介词,意思是“通过某种方式”。by还其他思,如:交通具;在…旁边;……;到……(时间为止等等。常见短:byof在结束之前bytheway顺便一句,oneby一个接一个byoneself独,bymistake
错误地byhand手工。
.【辨析和loudly
出声地;大声地。常与等词连用,不用于比较级。
大声地;闹地。指话声和笑,常与talk/speak/laugh/sing等词连用,常比较级。高地喧闹。以和换,含有“吵”的意思,不悦耳。选用loudly或aloud填。1)TheteacherTomtoreadtext.2)Thebellwallandeveryone3)Lindain
(捂上hisears.4).
“有耐心的,作定语或语
bepatienttodosth.
有耐做某事bepatientwithsb.“
对某人有耐心”patientof
容忍物几“人”选出下列子中patient的含义。病有心的()1)bepatient.Ithinkynex(isaWetakegoodofhim.将下的句子翻译成语。3)
我们英语老对每个学生有耐心。【课时小结单词:textbook,conversation,aloud,pronunciation3)
句型:一
Howdoystudyforatest?.
Ibyworkingwithagroup.)词组:bywordconversationsaloud,pronunciation,spokenII学生养成良好的学习习惯【达标检测】一)根据句意及汉语提示写单词1have(对话)withmyclassmatesinShe'svery(有耐心的)with一Howdoystudyforatest?Istudybythe
(教科书aloud.4.Thestudents'
(发音isn'tgood,butpractices5.Sheranstraightlineunderthe
(句子
thoughtimportant.
二)用括号所给单词的当形式填空。1.reallyeasyfbryou()thisproblem.Whataboutgo)Wallforoursummerholiday?Watchingmoviescan(speak)Theyouread,()ou'llbe.littlegirltaughtherselfEnglishby()word【自我评价本课我学会了什么?通过本课的习,我还有哪些疑问?参考答:【课前预习】1.tbook2.aloud与……交谈朗读10.寻求助【合作探究】
patientpatient
制作单词卡片制作单词卡片探究二watchvideoshaveconversationswithfriendsreadaloudpracticepronunciationstudywithagroupspeakingskillsIt'stoohardtodo5.学英方用willgiveabookhehastoreading.quicklytogetthemainwordgroups.Tryword'smeaning.Be3.nervoussuggestionsread
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