小学音乐教师编制考试试题教材教法试卷

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学音乐教师编制考试试题教材教法试卷学校音乐老师编制考试试题教材教法试卷

文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

一、单项挑选题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)

1.编写音乐教材的依据是()。

A.教学方案

B.教学内容

C.教学大纲

D.指导文件

2.在音乐教学中，要把统一要求和()原则结合起来。

A.制造进展

B.启发诱导

C.因材施教

D.寓教于乐

3.科学的发声在现行的音乐教学大纲中表述为()。

A.宏亮的声音

B.具有很高位置的声音

C.气息通畅

D.自然圆润的发声

4.奥尔夫音乐教导所使用的乐器种类繁多，但大多数属于()。

A.键器乐

B.打击乐器

C.弦乐器

D.管乐器

5.在中学音乐教学中()可以有效地发挥同学音乐注重力和记忆力。

A.多写活动

B.观赏教学

C.器乐教学

D.课外活动

6.()是一种集体的艺术形式，拥有广泛的群众基础，是小学中最常见的课外音乐活动形式之一。

A.合奏

B.合唱

C.独奏

D.独唱

7.课外音乐活动应以()为主，按照小学和同学的详细状况，因地制宜、因材施教。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.音乐社团

8.()是课堂教学成果考核的主要办法之一。

A.测验法

B.讲解法

C.启发法

D.互动法

9.教学评估是()。

A.给老师在教学上定性

B.不是容易地给老师在教学上定性

C.发觉问题

D.定等级

10.柯达伊是()的作曲家、音乐教导家。

A.德国

B.波兰

C.匈牙利

D.捷克

二、多项挑选题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分离填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

1.贯彻音乐教学中的制造进展原则应注重()。

A.传授音乐学问、技能与进展音乐能力，二者具有对立统一的辩证关系

B.充分利用音乐教学的特点，引导同学去感触、理解、鉴赏音乐作品

C.老师既要鼓舞同学敢于思量、敢于发表不同的意见，注重发觉、调动同学乐观因素、发挥他们的想象力和制造力，又要擅长诱导、协助同学克服前进中的层层障碍

D.采纳多样化的手段，培养同学的音乐爱好

E.抓住重点，使受教导者的审美情感不断深入

2.打击乐器分为两类()。

A.有固定音高的打击乐器

B.无固定音高的打击乐器

C.民族打击乐器

D.西洋打击乐器

E.奥尔夫乐器

3.演奏交响乐的乐队称为()。

A.管弦乐队

B.民族乐队

C.铜管乐队

D.打击乐队

E.交响乐队

4.中学音乐课堂教学评估指标共有六项，包括()等。

A.教学目的

B.教学内容

C.教学过程

D.教学办法及手段

E.教学风格

5.奥尔夫音乐教导的主要手段()。

A.节奏训练

B.律动、唱歌、语节奏

C.视唱训练

D.乐器合奏与即兴创作

E.乐队训练

三、填空题（每空1分，共20分）

年中、学校正式设置了音乐课程，定名为____________，____________课。

2.“移风易俗____________”。“兴于法，立于礼，____________。”

3.音乐教学过程具有____________、____________、____________等特征。

4.器乐教学有利于培养同学的团结帮助、互相敬重、____________、

____________等优良品质和集体主义精神。

5.普通来说，一堂音乐课的开头阶段包括____________，中间阶段包括

____________等。

6.在小学音乐教导中____________是音乐老师的主要任务。

7.一般能力测验指____________，而音乐能力测验属于____________范畴。

8.在小学音乐教导中，主要由音乐的____________和____________的开展并体现音乐教导的内容。

9.瑞士籍音乐教导家——达尔克洛兹所确立的教学办法受到国际上许多国家的欢迎和绝对，在欧洲被称为____________，在我国被翻译为

____________。

10.节奏训练、律动、唱歌、语言节奏，乐器合奏和____________是奥尔夫音乐教导的主要手段，通过这些手段引导同学____________，开发潜在音乐能力。

四、名词解释（每小题2分，共10分）

1.感觉

2.因材施教原则

3.潜在能力测量

4爱好

5.律动教学

五、简答题（每小题5分，共20分）

1.中学唱歌教学有哪些基本要求？

2.课外音乐活动的内容主要有哪些

3.音乐老师应具备哪些素养

4.达尔克