小学科技活动月活动方案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学科技活动月活动方案2022年xx学校科技活动月活动计划

一、指导思想

为了在小学营造自主创新的科技学习氛围，让同学们在亲身参加中体验科技长进和创新的重要作用，我校拟开展2022“探究身边的科学”主题科技月活动，为推进校内科技创新活动实效开展，广泛开展此项活动，推进师生全员参加,使囫囵活动顺当推动。促进同学科学素养与创新能力的提高。

二、成立科技领导小组

组长：xxx

成员：xxxxxxxxx

三、项目活动

四、竞赛要求

（一）“秋日童话”同学叶画竞赛

本次比赛以植物叶片创意拼贴画为主要内容，用上交完成作品的形式参赛。

1、主题“我爱校内”

2、比赛方法

此次竞赛仅为个人赛；每张叶画必需用至少五种植物的叶片组成，不行用植物其

它器官拼贴叶画；作画最好用尽整叶片，须经过干燥处理，叶片假如需裁剪，必需要能识别基本形态，且不能在叶片上刻画图案；叶画卡纸正面不能上色、绘图及写字、不行塑封；必需用A4（210mmχ297mm）卡纸做台纸；

3、同学自愿参与，各班级统一组织报名。每班择优推举提交3份作品

请以班级为单位交作品，每人限交一幅作品。注重将“作品说明表”填写清晰贴在作品背面。班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月6日。

（注：此表内每一项都应填写清晰，送交作品时，请将此表贴在作品背面）

（二）“纸船承重”现场竞赛

1、比赛方法

本次比赛现场发放A4打印纸，折一只纸船，并将纸船为放置在指定的水槽中，使其浮在水面，参赛选手在限时3分钟内向纸船内放置1元硬币，时光到，纸船不沉，以放置硬币数量多者为胜。

2、同学自愿参与，各班级统一组织报名。以班级为单位交参赛同学名单3人。班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月8日

（三）科学梦想画竞赛

本次比赛以同学绘制科学梦想画为主要内容，用上交完成作品的形式参赛。

1、主题“绿色生活，庇护环境”

2、比赛方法

1）参赛作品要求充分体现科学梦想，注重构想的制造性、新颖性和科学性。

2）画面的表现内容可以是对将来科学进展的畅想和展望。

①可以是对将来城市建设的梦想例如从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演化与进展；

②可以对自然灾难的预防或自救。如地震、海啸、雾霾、火灾、疾病等解决措施，可涉及通信技术、生命科学、能源技术等学科。

③可以是生活中的一些小发明，例如纳米技术、网络技术、生态环境庇护、绿色出行方式等方面的科技内容。

3、作品可以水粉画、油画棒画、刮蜡画、剪贴画等形式表现。

4、参赛作品规格统一为4k（54*39cm）纸,作品要求干净；

5.每班细心选择，上交至少3幅有质量的作品，要求构图完整。

同学自愿参与，各班级统一组织报名。以班级为单位交参赛同学名单3人。班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月6日

（注：此表内每一项都应填写清晰，送交作品时，请将此表附在作品背面）

（四）科学小论文

1、参赛主题：生活中的科学神秘

作品提交内容：

试验报告、考察报告、观看（观测）报告、调查报告、讨论报告等。

2、参赛要求

1）论文必需切合主题，采纳的资料与数据要详实牢靠，原理与概念要清楚精确     ，论证要文字简明、通俗易懂。

2）参赛论文可以以日常生活中的科学现象、科学课、综合实践课、校内动、植物、生物观赏、课外科普阅读中的发觉等为依据。

3）论文字数：600字以上，但最多不超过2000字。

论文应包括论文题目、正文、班级、姓名，辅导老师等。

4）提交论文在报送一份书面论文（纸张为A4纸）。

5）每班报送的科学小论文至少应在3篇。

班级提交名单日期：10月30日，班级提交作品日期：11月13日

奖项设置

论文评选分，分离评比出一、二、三等奖。对各组别评比出的优秀论文

论文交稿截稿时光：2022年11月13日前，各班将本次参赛科普小论文以年级为单位报送小学科学组（各班科学老师要加以指导）。

（四）科技小发明、小制作

1、参赛主题：变废为宝

2、作品提交形式：

1）小发明是指同学在日常学习、生活中，对那些感觉到用起来不称心、不便利的物品，运用学过的科学学问或者通过自己的联想和创新，设计、创造出目前还没有的更称心、更便利的新物品。

2）小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，彻低由同学按照想象和思量、

自备原料完成的，包括手工制作（剪纸除外）、科技制作、模型制作等；最好利用废旧物品制作。

3、参赛要求

1）参赛作品要突出自主性，同学自主完成，突出废旧利用。

2）作品要有科技含量