下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学语文教学工作总结【精选】学校语文教学工作总结
本学期将临近尾声，回顾这一学期的语文教学，感慨颇多。语文是学好其余课程的基础，精心老师不难发觉，语文学习较好的学生，其他学科的学习也是较好的。这一学年的语文教学有苦，有甜，有笑，有泪，现将详细工作总结如下：
一、抓好同学的学习习惯
一年级的孩子刚刚入学，无数不良习惯也随之而来，如何能让他们在课堂上仔细地听讲，是十分重要的。因此，培养同学良好的学习习惯是我教学工作开头的重点。刚开学的两个星期里，我采纳编儿歌、口令等多种形式，将同学学习习惯的培养融入情趣之中，让同学在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿态到爱护学习用品，都需要教师不厌其烦地反复强调，通过一学期的培养，现在我们班的大部分孩子已初步养成良好的习惯。
二、抓好同学的基础学问教学
一年级作为同学走进小学的第一步，我常常告知孩子们，你们正如盖楼的地基部分，惟独地基打牢了，那么高楼盖起来就结实无比了。我们学习学问一定要好把基础学扎实。那么，这一学期，我主要在注意同学的汉语拼音学问的把握、
写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
1、注意汉语拼音学问的把握
汉语拼音学问既是同学学好语文的基础，又是学好语文的重点。所以，在本学期的拼音教学中，我用了近两个月的时光，目的就是让同学学扎实。如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地把握，我与其他教师常常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让同学学得轻松、学得扎实。
2、抓好写字训练
俗话说得好“字如其人”，写一手好字对一个人来说是至关重要的。写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以，在平常的教学工作中，我特殊注重对同学写字的要求。首先，要让同学写好字，作为他们的语文教师，我更注意自己示范。第二，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导同学学会读帖、描红，既从技能方面要求同学，又从习惯方面的要求同学。特殊是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好同学写好字的同时，我更注意同学有良好的写字习惯。我给他们讲了小树苗如何长成参天大树的小故事，无数孩子能够做的很好，只是自控能力稍弱些，时常遗忘，这就需要教师不断提示。
3、抓好读书训练
阅读，对学好语文来说也是很重要的。那么，如何让同学喜爱 阅读这是关键。首先，调动同学读书的乐观性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、分角色读等形式在一定程度上激发了同学读书的爱好；第二，我注意在阅读教学的过程中，尽量引发同学能打开想象的翅膀，读出自己的感触来。
总之，在新课标精神地指导下，我将继续更新观念，开拓课程学习的广大天地。不过，因为一小部分同学年龄上的差异，以及家庭教导的差异，学习上浮现了一些问题，因而班级里浮现了两极分化的现象，我会在今后的语文教学中加强自身的学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论