2022年下半年教师资格面试初中信息技术试讲及答辩（第二批）

年下半年教师资格面试_初中信息技术_试讲及答辩（第二批）学校信息技术《文件的压缩与解压缩》

一、考题回顾

题目来源1月5日下午山东省潍坊市面试考题

试讲题目1.题目：文件的压缩与解压缩

2.内容：

利用WinRAR、WinZip等软件，可以把一个或多个文件压缩成一个扩展名是".rar'或".zip'的压缩文件。压缩后，可以使文件削减占用的空间。解压缩的操作，是把压缩文件还原成压缩前的一个或多个文件。

实践：在小组之间沟通素材。

要求：(1)把小组收集到的素材压缩;(2)利用e-mail，把素材以附件的形式发送给其他小组的同学。

提示：发送邮件时，要正确粘贴邮件附件，还要正确填写邮件主题，便于收件人了解邮件的内容和来源。

范例：利用WinRAR软件创建"第一小组的素材'文件夹的压缩文件。

第1步：在"我的电脑'窗口中显示出要压缩的文件所在的文件夹。

第2步：右击文件夹"第一小组的素材'，消失快捷菜单时，单击其中的"添加到第一小组的素材.rar'命令。

稍等片刻，窗口中就会消失一个名为"第一小组的素材'的压缩文件，它包含了文件夹中的全部文件。

看一看：在"我的电脑'窗口中右击文件夹"第一小组的素材'。消失快捷菜单时，单击其中的"属性'命令。消失"属性'对话框后，査看选定文件夹占用空间的字节数，然后关闭"属性'对话框。用同样方法查看压缩文件"第一小组的素材.rar'的大小。可以看出，压缩文件比原文件夹占用的空间小得多。

拓展学问：右击要压缩的文件夹，消失快捷菜单时，单击其中的"添加到压缩文件'命令，会弹出"压缩文件名和参数'对话框。这时，可以设置保存压缩文件的文件夹和文件名等信息。

使用压缩文件之前，需要先解压缩。

范例：利用WinRAR软件解压缩。

第1步：右击压缩文件的文件名，打开快捷菜单，单击其中的"解压文件'命令。

第2步：消失"解压路径和选项'对话框时，在右侧的列表框中选定解压操作后用来保存解压文件的文件夹，然后单击"确定'按钮。

这时，会消失解压缩提示框，提示框消逝后，压缩文件中包含的全部文件就保存到指定的文件夹里了。

3.基本要求：

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)协作讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作，进行演示即可。

答辩题目1.压缩文件有哪些好处?

2.请简述压缩文件RAR和ZIP的区分?

二、考题解析

【教学过程】

(一)导入新课

老师利用设问导入的方式，向同学提问：如何利用电子邮件向别人发送你所收集的全部素材呢?

预设同学回答：利用电子邮件以文件夹的形式添加附件。老师结合同学回答，引导同学打开邮箱动手操作。同学在操作过程中，发觉文件夹不能以附件的形式添加到邮件上，引发同学认知冲突，提升同学探究欲望，进而引出课题《文件的压缩与解压缩》。

(二)新课讲授

任务一：压缩

老师简洁介绍压缩与解压缩软件，并演示文件压缩的操作过程。在演示过程中，引导同学认真观看。演示结束后，请同学回答操作步骤。老师结合同学回答并进行补充讲解文件压缩的操作步骤：第1步：在"我的电脑'窗口中显示出要压缩的文件所在的文件夹。第2步：右击文件夹"第一小组的素材'，消失快捷菜单时，单击其中的"添加到第一小组的素材.rar'命令。同学根据步骤进行动手操作。同学操作结束后，老师引导同学查看原文件属性及压缩文件属性，提示同学留意观看压缩文件的后缀及原文件属性及压缩文件的大小，并组织同学进行小组争论。小组争论结束后，请小组代表回答问题。预设同学回答：1.不同类型的文件压缩后，后缀名均为rar或zip;2.压缩文件大小比原文件更小。老师结合同学回答适当板书。组织同学探究压缩文件是否能以附件的形式添加到电子邮件上，假如能，选择同桌为接收对象发送邮件。同学动手操作，并发送电子邮件。

任务二：解压缩

在接收到电子邮件后，组织同学下载附件，并引导同学思索如何才能查看素材。鼓舞同学自己动手尝试操作。学校同学动手操作力量较强，且好表现。在同学操作的过程中，老师留意观看引导，并请正确操作的同学演示。在同学演示过程中，老师讲解操作步骤并进行板书：第1步：右击压缩文件的文件名，打开快捷菜单，单击其中的"解压文件'命令。第2步：消失"解压路径和选项'对话框时，在右侧的列表框中选定解压操作后用来保存解压文件的文件夹，然后单击"确定'按钮。结束后，老师引导全班同学们根据操作步骤再次对文件解压缩。

(三)巩固提高

引导同学观看压缩及解压缩的其他选项，组织同学小组争论，不同选项之间有何区分。争论结束后请小组代表回答问题，总结结论：利用其它选项，可以对文件压缩类型、压缩效果等进行设置。老师对同学回答进行评价以及补充讲解。

(四)小结作业

1.小结：以老师提问同学回答的方式来回顾课堂，老师对同学的回答进行适当补充及总结。

2.作业：课后请同学通过互联网查找压缩还有哪些好处。

【板书设计】

文件的压缩与解压缩

一、压缩

步骤：右键待压缩文件单击"添加到XXX.rar'

后缀：rar、zip

压缩文件比原文件所占空间小。

二、解压缩

步骤：右键压缩文件单击"解压文件'选择保存文件夹单击"确定'

三、答辩题目及解析

1.压缩文件有哪些好处?

【参考答案】

压缩文件的好处大致有以下几点：

1.节约磁盘空间;

2.可以把多个文件压缩成一个压缩包，此功能在发送邮件时用处比较大，由于邮件附件多个文件通常要一个个的上传，把多个文件压缩成一个压缩包后就可以完成一次上传了;

3.压缩后的文件，在传输过程中损坏的可能性很小，而若你在互联网中传输exe文件被损坏的可能性极大。

4.可以把一个大文件分解压缩成多个小压缩包，此功能在文件拷贝中作用比较大，比如所你现在有个300M的文件需要拷贝到别的电脑中，而你的优盘只有256M，这时候你就可以用压缩软件把文件分成两个150M的压缩包然后分别拷贝就行了;

5.此外部分软件如WINRAR可以实现对文件的压缩保密爱护，就是在形成压缩包的时候添加解压密码，这样生成的压缩包别人没有密码是无法打开的，可以起到肯定的文件保密作用。

2.请简述压缩文件RAR和ZIP的区分?

【参考答案】

RAR和ZIP是两种不同的压缩格式，分别是WINRAR和WINZIP的默认的压缩格式，它们之间的区分有：

1.使用不同的压缩算法。

2.RAR的压缩率相比ZIP的压缩率更高。

3.ZIP与RAR均支持多种格式压缩，但目前ZIP使用较为广泛。ZIP是公开且免费的，可以用于任何用途。RAR是私有收费软件，申请了专利，不公开算法细节。

4.ZIP仅仅能够压缩成ZIP格式，不能解压RAR格式