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文档简介
第公益活动策划如何写(系列5篇)
公益活动策划如何写篇1
乐于助人的好习惯,成为当代有知识,有文化,有道德,有素质的合格的大学生。通过扶自行车这一个简单的动作,可以培养同学们的耐性,对工作的认真负责的态度,更重要的是,可以使校园形象变得美观,使一排排整齐摆放的自行车成为校园中的一道亮丽的风景线,提升校园的整体形象,同时还可以摆放更多的自行车。这一道亮丽的风景线可以使同学们在经历了繁忙的学习、工作之后,感觉到舒适与快乐,使同学们每天都能有一个好心情,从而更好的投身于工作和学习。
一、活动主题:
热心扶车,服务他人,提升自己。
二、活动时间:
__年__月__日中午
三、活动地点:
第二生活区宿舍楼下
四、活动策划组织者:
83班班长、团支书、组织委员
五、活动对象:
83班全体同学
六、活动流程:
(1)由班长和组织委员先对自行车被风刮倒现象的严重程度进行调查,对几个宿舍楼下的情况分别进行统计,根据每个宿舍楼下的严重情况来派遣不同数量的同学。
(2)由团支书对中午时同学们的活动情况进行调查,选定同学们都已吃完饭回宿舍楼休息的时候进行活动。
(3)由班长宣读活动前的注意事项,告诉同学们一定注意安全,并且在活动时动作一定要轻,不能影响其他同学们的正常休息。
(4)将全班同学兵分三路,由班长、团支书、组织委员各率领一个小组进行活动,小组内其他同学的一切活动都听从于小组负责人。
(5)在扶自行车的时候,尽量两人一组,相互配合,并且按照一定的顺序进行,不能毫无秩序地进行乱扶。
(6)在活动进行完之后,一定要轻声有序地撤离,不要把刚扶好的自行车又给碰倒了,并且还要保证不能影响到其他同学的正常休息。
七、活动预算:
0元
公益活动策划如何写篇2
一、活动背景及活动目的:
为推动校园文明建设,积极营造乐于奉献、团结奋进的良好校园氛围,引导当代大学生关注弱势群体,倡导大学生奉献爱心、传播社会正能量,也为了让更多的人加入奉献爱心的行列中来。在团总支老师的大力支持下,我院生活部拟与女生部、党团部、社团部联合举办“创意DIY,爱心工艺品”义卖活动,将DIY比赛中涌现出的优秀作品进行拍卖,并将义卖所得善款捐给孤寡老人和贫困山区的孩子们,奉献出我们的爱心。
二、活动主题:
用心制作,将爱传递
三、活动安排:
1、活动时间:20__年12月24日
2、活动地点:天颐广场(具体方位待定)
3、主办单位:信息学院生活部、女生部、党团部、社团部
4、面向对象:山东师范大学全体师生
四、活动流程策划:
1、前期准备工作:
⑴活动时间的确定:根据天气以及14级各班课表情况具体调整和确定为下周三,即12月24日。
⑵活动场地的确立:选取显眼处且人流量大的地方,并由女生部同学负责申请场地。
⑶宣传工作:
海报宣传:请信息部同学给DIY手工优秀作品拍摄照片,同时联系各部同学准备相关材料和照片,由生活部同学负责冲洗打印。用于宣传海报的制作。请宣传部同学画好活动宣传海报,并将海报粘贴在学院展板上。
网络宣传:在4个部门的空间、微博、博客等新媒体平台上传活动通知和活动策划书。
横幅宣传:在活动当天,在活动场地和人流密集处挂置活动宣传横幅。
④通知宣传:给14级班长开会并下发活动通知,给13级各班生活委员下发活动通知,要求各班尽可能的参与其中。
⑤提前与齐鲁晚报工作人员取得联系,在海报上展示晚报的相关材料。
⑥活动当天向路人分发活动宣传单页。
⑷制作拍卖意向表以及最终的拍卖信息统计表。
⑸给参加义卖的作品写标签,标明编号以及爱心底价。
⑹购买收据以及奖状。
⑺邀请霍新宇同学作为本次活动的支持人。
⑻预计需要物品:党员先锋队队旗,爱心义卖横幅,学院横幅,帐篷2个,工作牌:青年志愿者、党员先锋岗(数量待定),黑色签字笔:10支,小刀2把,宽胶带一个,绳子一卷,曲别针一盒,夹子若干,纸杯一包,音响、插排、电线、话筒(4个),展板2个、桌子4张、椅子6个,电脑2台。(委员自带暖壶为驻唱和工作人员提供热水)
2、义卖期间工作安排:
⑴安排义诺爱心服务队同学搬运活动所需物品以及参加义卖的作品,切勿损坏。
⑵早上安排人员负责作品的摆放,以及作品的清点和拍卖意向表的登记,上午主要对拍卖作品进行展示和宣传。
⑶下午安排人员负责现场收款、给竞拍得到作品的同学发放奖状,以及记录拍卖信息表。
⑷请信息部的同学帮忙给拍卖同学拍照。
⑸安排人员维持现场秩序。
⑹义卖结束后,安排人员打扫活动场地。
五、经费预算:
奖状300张(包括邮费共55元),收据4本(共4元),便利贴2本(共4.5元),打印照片(金额待定),宣传单300张(金额待定)。
六、活动后宣传:
1、与齐鲁晚报协商,在报纸上给予版块报导和宣传。
2、将活动当天拍摄的照片上传至生活部博客、微博、172校园活动网、空间以加深活动影响力。
3、将最终的拍卖信息整理成名单,并于E帆在线、生活部博客微博、空间公布,同时将各获奖作品奖状下发到各班级。
公益活动策划如何写篇3
一、活动背景
春天是生机的象征,是绿色的象征。春天来了,我们应该播种“绿色”,净化空气。如今空气质量越来越差,绿色植被也越来越稀少。希望通过植树来绿化环境,绿化我们的家园,提高大家保护环境的意识。
二、活动意义
增强全班同学对低碳生活的认识,提高同学们的环保意识,共同创建绿色环境。
三、活动目的
1、通过活动,增强同学们保护绿色植被的意识,增强社会责任感。
2、通过亲身实践,让同学们明白保护环境就是从我们身边的小事做起,环保离我们并不远。
3、培养同学们的动手能力和实践能力。
四、活动名称
“播种绿色”植树公益活动
五、主办单位
四川师范大学经济与管理学院20__级七班
六、活动时限
20__年4月——5月
七、形式
植树、宣讲有关环保的知识
八、植树工具
自备铁锹
九、活动进行过程
1、八点钟同学们在班长的带领下在校门口集合,讲解活动流程并强调注意安全。
2、划分小组,前往植树目的地。
3、到达地点后,在指导下进行植树的活动。
4、植树活动结束,集体合影。
十、活动内容
1、植树活动,大家一起参与植树。
2、拍好照片,记录下来,将此次活动宣传给更多的人。
3、让同学们谈谈参加这次活动的感受和收获。
十一、后续
总结活动经验,谈论植树活动的感受和收获,继续宣传绿色环保行动。
公益活动策划如何写篇4
一、活动名称:
厨艺大赛
二、活动时间:
周六或周日一天
三、活动地点:
留守儿童家中
四、活动人员:
15名志愿者以及20名留守儿童
五、活动流程
前期准备:
1)、提前半个月将厨艺比赛的比赛规则告诉当地的儿童们
2)、征集志愿者,联系好比赛场地以及确定参加此次比赛的留守童
人员情况,并且准备好志愿者去往当地的车队
3)、和留守儿童的家庭进行沟通,借用他们的家作为比赛场地
比赛规则:
1)、参赛小组共5组,每组由2名志愿者以及3名留守儿童组成
2)、比赛场地在每个小组的3个留守儿童的其中一个家中
3)、比赛时间为两个小时(包括洗菜、切菜,做菜)
4)、参赛作品要求:共三道菜,两道素菜,一道荤菜
5)评分要求:每位评委以10分为满分给出每组每道菜的分数,最后评出小组优胜奖1组,以及单项奖荤菜1名,单项奖素菜3名
6)比赛在5名留守儿童家中同时进行,由10名评委巡视监督比赛的公平,做好后的菜统一送去一位儿童家中进行评比
物资准备:比赛需要的材料(可在当地买到),获奖奖品一共15份
人员安排:
志愿者人员安排:10名参加比赛,5名做评委
留守儿童人员安排:15名参加比赛,5名做评委
六、活动过程:
1)、志愿者们上午集体乘车去到留守儿童们的家中,和他们一起玩,为比赛的合作培养默契,午饭志愿者们可以在儿童们家中吃
2)、午饭后,确定参加比赛的每组人数,比赛菜名
3)、下午志愿者们和留守儿童一起采购准备食材
4)、3点比赛正式开始
5)、5点比赛结束,汇合所有的参加比赛的菜,统一进行评比
6)、评比结束后,所有参与比赛的留守儿童们和志愿者们一同享用所有参加比赛的菜,并可以拍照合影留作纪念
七、活动结束:
志愿者们将比赛场地打扫干净,与留守儿童们道别,乘车回来
公益活动策划如何写篇5
1)前期准备:
负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。
负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。
2)活动内容:
活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。
游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。
让他们尝试自己的劳动成功。
活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。
让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。
并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。
活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)
1)前期准备:
确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。
协助居委派发宣传单张
2)活动内容:
首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。
节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。
节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。
3)活动目的:
帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进
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