2018年部编新教材九年级语文上册月考练习二

1/72018年部编新教材九年级语文上册月考练习（二）（适合4-6单元内容练习附答案）一、语言积累及运用（18分）1.下列词语字形或注音全部正确的一项是（B）A.嗤笑惘然恣睢（sui） 褴褛（1M）莫名其妙 与日俱增B.拮（jie）据狼狈胆怯（qi。）嬉闹 众叛亲离 前赴后继C.给予（g苞i） 戳破咀嚼中（zhMg）伤锲而不舍走投无路D.缜密（zhen） 脊梁譬如鲁钝 孜孜不倦 根深蒂（di）固.2、下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（B）红花湖景区A湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自深圳、东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行车租赁处更是B车水马龙。景区环湖绿道长约15公里，沿途花C朵姹紫嫣红，是市民踏青赏春的好去处。一路上，记者不时见到游人一大家子结伴而行，年轻朋友则D三五成群，跑步前行。A.湖光山色 B.车水马龙 C.姹紫嫣红 口.三五成群3、下列各句中，没有语病的一项是（B）A.据茨城县渔业协会通报，4月4日在北茨城市附近海域捕捞的玉筋鱼幼鱼体内检测出放射性铯超标，这是首次日本震后从鱼类体内检出放射物质超标。B.经济社会发展中一些长期问题和短期问题相互交织，尤其是一些社会矛盾比较突出，再加上腐败问题，如果处理不好，产生叠加效应，就会阻碍改革发展和社会稳定。C.记者统计发现，调整最低工资标准的省份中，以东部地区居多。从最低工资金额上看，东部地区的浙江超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。D.“地球一小时”是WWF（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们应对气候变化行动的支持。4.下列文学常识表述有误的一项是（B）A.《智取生辰纲》选自《水浒传》。《水浒传》采用了先分后合的链式结构：第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，此后逐步发展到水泊梁山大聚义，七十回之后则写他们归顺朝廷、走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多却线索分明。B.孔明、刘姥姥、菲利普夫妇、闰土这四个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《水浒传》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。C.《范进中举》选自清代著名讽刺小说《儒林外史》。作者吴敬梓。题目中的“中举”是指封建社会的秀才参加乡试，考中后成为举人。举人参加会试，取中后称为贡土；贡士参加由皇帝主试的殿试，取中后统称为进士；第一甲第一名俗称状2/7J元。D.《岳阳楼记》的作者范仲淹、《醉翁亭记》的作者欧阳修、《水调歌头》的作者苏轼《马说》的作者韩愈都是唐宋八大家之一。.古诗词默写（10分）①溪云初起日沉阁，。（许浑《咸阳城东楼》）②春蚕到死丝方尽，。（作者《无题》）③爱上层楼。爱上层楼，。（辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》）④《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是，……⑤其必曰“先天下之忧而忧，”乎⑥鸡声茅店月，。⑦欲渡黄河冰塞川，。二古诗文阅读（20分）（一）阅读课内文言语段，完成6-10题。（16分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。（袁宏道《初至西湖记》）注释：①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺：即西湖南岸的净慈寺。.解释下列加点的词语。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）上下一白（ ） （2）从武林门而西（ ）・ ・（3）即棹小舟入湖（ ） （4）取道……石径塘而归（ ）・・・3/77.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（D）（4分）A.①湖中人鸟声俱绝 ②奇山异水，天下独绝TOC\o"1-5"\h\z・ ・B.①才一举头 ②今亡亦死，举大计亦死・ ・C.①草草领略，未及遍赏 ②若有作奸犯科及为忠善者・ ・D.①次早得陶石篑帖子 ②二者不可得兼・ ・.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）湖中焉得更有此人！（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！（3）此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。.下面分析不恰当的一项是（B）（3分）A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神越。B.写赏雪，却写道湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。（二）古诗词赏析 酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。9.对上面这首诗理解不正确的一项是：（D）（3分）A.这首词表现了作者长期遭贬谪的悲凉、愤懑的心情。同时又袒露出作者的豁达豪放的襟怀。B.“到乡翻似烂柯人”一句用王质的典故，既暗示了自己贬谪时间之长久，又表现了事态变迁，流露出内心的不满。C.五、六句作者虽以“沉舟”、“病树”自比，但不消沉，告诉我们新事物必将代替旧事物的生活哲理。D.“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”点明了酬答白居易的题意。伤感低沉的情调越加浓厚。三.阅读（37分）4/7（一）文学名著阅读（8分）吴用改容变色，急取原银付还，起身便走，嗟叹而言：“天下原来都要阿谀谄妄！罢！罢！分明指与平川路，却把忠言当恶言。小生告退”卢俊义道：“先生息怒；卢某偶然戏言，愿得终听指教。”吴用道：“从来直言，原不易信。”卢俊义道：“卢某专听，愿勿隐匿。”吴用道：“员外贵造，一切都行好运；独今年时犯岁星，正交恶限；恰在百日之内，要见身首异处。此乃生来分定，不可逃也。”卢俊义道：“可以回避否？”吴用再把铁算子搭了一回，沉吟自语，道：“只除非去东南方巽地一千里之外，可以免此大难；然亦还有惊恐，却不得大体。”卢俊义道：“若是免得此难，当以厚报。”吴用道：“贵造有四句卦歌，小生说与员外写於壁上；日彳爰应验，方知小生妙处。”卢俊义叫取笔砚来，便去白壁上平头自写。吴用口歌四句道：“芦花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。”当时卢俊义写罢，吴用收拾算子，作揖便行。卢俊义留道：“先生少坐，过午了去。”吴用答道：“多蒙员外厚意，小生恐误卖卦，改日有处拜会。“抽身便起。卢俊义送到门首。李逵拿了棒，走出门外。吴学究别了卢俊义，引了李逵，迳出城来；回到店中，算还房宿饭钱，收拾行李，包裹，李逵挑出卦牌。出离店肆，对李逵说道：“大事了也！我们星夜赶回山寨，安排迎接卢员外去。他早晚便来也！”节选自《水浒传第六十回吴用智赚玉麒麟张顺夜闹金沙渡》10.“出大事了”中的“大事”是指什么？吴用为什么会这样说？（2分）.吴用绰号“智多星”试联系选段内容分析其智慧体现在哪些方面？（3分）.原著中卢俊义的最终命运是什么？请简要概括。（3分）（二）阅读下面文段，完成后面小题。（14分）①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，"这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？“孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。5/7②自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！“到了第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。（节选自《孔乙己》）.文中划线句子用了什么描写？试分析其表达作用。（3分）.联系上下文，赏析加点字的词语在句子中的表达效果。（4分）（1）孔乙己么？你还欠十九个钱呢！.（2）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这*手走来的。.文中多次写掌柜和旁人的说笑，有何作用？（3分）.联系选段及课文内容，说说造成孔乙己悲剧的原因有哪些？（4分）（三）又见红蓼秋风里（15分）①今年的夏季酷热，也长。一个酷字，让人心颤。好不容易熬到立秋这一天，风忽悠那么两下，又回到夏季那边去了。北护城河边的花花草草，与往常没什么两样，它们不在乎时令，也不把秋天的告示放在眼里。这不，已经到了仲秋时节，玉春棒举起白色花朵，热热烈烈地开将起来，好像，这河边天下，只属于它一家子似的。②早晨出门沿河而行，空气格外地清新起来。再举步，有一股凌厉的风，从背后吹将过来，这是秋风，不会是假的了。抬眼望见那一株红了一夏矮小的五角红枫，若有所思地站那里，在秋风里有一股特立独行的侠骨和胆气在。下意识回头寻找，这才发现，昨日傍晚还很俏丽的那一片玉春棒花，今晨却耷拉着脑袋，沉沉地睡去了。一定是那股秋风，在昨夜督促它们离开舞台，速速卸妆。是啊，对于自然之律，谁敢说个不字呢？③正思谋之时，在水之岸，扑棱棱飞起两只水鸟。它们是刚从一片红蓼丛中飞起的。啊，它们捷足先登，我以为我总是最先阅读晚秋红蓼最初的容颜的。④红蓼，我喜欢，喜欢它的红，不是为“红”而红。它没有目的，没有设计，没有伪装的红。它的形状，我也喜欢。简单质朴，像狗尾草，也像谷穗。喜欢它的平静而丰富，广布辽阔大地，情节各异。红草、天蓼、大蓼、水红花、荭草、朱蓼、白水红苗、蓼草、大毛蓼、东方蓼、水蓬稞、追风草、八字蓼、捣花、辣蓼、家蓼、水红花草等多种别称都是它。每一个称谓里，一定都会有生动的故事。它不仅美，更可入药。可祛风除湿，清热解毒，活血，截疟。我遽然觉得，此物6/7也有佛性，凡救人苦难者，怎么会没有佛性呢？⑤在秋风凌厉，万物萧索之际，唯红蓼高高挺立于风涛寒流之中，以它高贵典雅的红，映照两岸和水之域，减去了人们不少的悲秋之绪。唐人杜牧就有“犹念悲秋更分赐，夹溪红蓼映风蒲”之句。清人杨芳仙也有“红蓼滩头秋已老，丹枫渚畔无初暝”之句。白居易笔下的红蓼，更是显得生动而自然：“秋波红蓼水，夕照青芜岸。独信马蹄行，曲江池四畔。”这些在春夏时节，不甚惹人注意的小小花草们，一旦到了秋风肃杀之时，就会站出来，为大地增一些色彩，注入一些活力和美意。⑥现在，我站在红蓼映衬的水之岸，凝视着红蓼，像凝视一位久违的故交。也不知为什么，我不由将它与猛洞河两岸悬崖上的苍然红枫，和终南山那一座古观音禅寺里的千岁银杏，联系起来想。据说，那银杏是唐太宗李世民亲手栽植的。它经历了1400多年的雨雪风霜，依然屹立在那里，向世人诉说，唐朝盛景的兴起与衰败，究竟是怎样的一个因果关系。⑦而红蓼、红枫，与那一株古老的银杏，没有必然的外在联系。然而，一定有什么内在的东西，在幽幽相连，在流通，譬如——精气，或者精血。.文中作者喜爱红蓼的哪些自然特征？这些特征分别让作者联想到了人的哪些品性？（4分）—.文中吟咏红蓼，为什么要两次描写玉春棒花？（2分）.第④自然段中介绍了红蓼的多种别称，有何用途？（3分）.结合语境，说说文中画线句子中四个“红”的含义。（4分）.作者文末所说的红蓼、红枫和银杏共同拥有的内在“精气”是什么？（4分）四、写作（65分）.请以《心中最美的声音》为题目，写一篇文章。要求：①表达真情实感；②除诗歌外，文体不限，不要少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④卷面整洁，书写工整。参考答案：.“大事”是指卢俊义入伙梁山。因为吴用借给卢俊义算命，在墙壁上写下四句藏头诗。义为“卢俊义反”。.①欲擒故纵，假装要离开，实则是为了让卢俊义听他算命；②耸人听闻。言卢俊义百日之内必身首异处，用来摧毁卢俊义心中的的最后屏障。7/7③暗留后手。“东南方巽地一千里之外”必经过水泊梁山。④留下反诗，巧逼卢俊义上梁山。.受招安后卢俊义被封为武