山东省青岛市成考专升本2021-2022学年生态学基础第一次模拟卷(附答案)

山东省青岛市成考专升本2021-2022学年生态学基础第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列各组生物之间是消费者与生产者关系的是()。

A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.鸟吃松毛虫D.蝗虫吃水稻

2.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

3.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

4.下列各项中的生物之间，属于种内互助的是()。

A.犀牛与犀牛背上生活着的食虫小鸟B.蜂群中的工蜂与蜂王C.海葵与寄居蟹D.培养液中的大小两种草履虫

5.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

6.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

7.全球水循环的关键是()。

A.海洋B.大气C.陆地D.森林

8.北方森林群落乔木层一般属()

A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片

9.硅藻每年有春秋两次密度高峰，其原因主要是()。

A.环境的季节性变化引起的

B.生物适应性变化引起的

C.环境的季节性变化和生物适应性变化引起的

D.种群数量的周期性波动引起的

10.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

11.被绿色植物质体内的色素所吸收，用于光合生产的生理有效辐射是（）。

A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光

12.海洋中的植物具有垂直分层现象,其主要影响因素是()

A.温度B.光照C.空气D.压力

13.判断下列生物中属于一个种群的是()

A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本

14.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

15.沿海赤潮产生的原因是（）。A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

16.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（）

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

17.阴性植物叶片长期处于弱光照下所形成的生理适应表现为()。

A.质地较厚，叶面上常有很厚的角质层覆盖

B.枝下茎高较长，树皮通常较厚

C.茎的内部结构是细胞体积较小，细胞壁厚

D.叶绿素含量大

18.单元顶级和多元顶级之间的真正差异可能在于()。

A.衡量群落最稳定性的时间因素

B.衡量群落相对稳定性的时间因素

C.衡量群落最稳定性的结构因素

D.衡量群落相对稳定性的结构因素

19.将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类，是按()。

A.环境的性质分类的B.环境的范围大小分类的C.环境的主体分类的D.环境的质量分类的

20.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等以利于保温，减轻严寒的影响。这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

21.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

22.单元顶级学说中的“顶级”是指（）A.气候顶级B.偏途顶级C.土壤顶级D.地形顶级

23.暖流将()的动物带到较冷的地方。

A.喜冷性B.喜热性C.喜干性D.喜湿性

24.年龄结构为增长型的种群，其年龄锥体的形状为（）

A.上宽下窄B.上窄下宽C.中间宽上下窄D.中间窄上下宽

25.影响冬小麦春化的主导因子是（）

A.光照

B.水分

C.温度

D.氧气

26.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）。A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

27.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说，其各组成成分中，唯一可缺少的成分是（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境

28.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

29.自然界大多数种群的内分布型为()

A.均匀型B.集群型C.随机型D.三者都不是

30.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

二、填空题(20题)31.水循环的驱动力是______。

32.生活型是种______的分类单位；而生态型是种______的分类单位。

33.人类的某些活动，导致土壤、水和大气等非生物资源的恶化，正在继续威胁着人类赖以生存的各种自然资源，同时也使______承受着巨大的压力。

34.低温对生物的伤害分为冷害和_______两种。

35.一个地段上一种生物群落被另一种生物群落取代的过程称为群落的______。

36.有花植物和传粉动物的______是自然界中最普遍的现象。

37.生态对策也称为__________。

38.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平的现象称为______。

39.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。

40.具有______结构的土壤是结构良好的土壤，因为它能协调土壤中水分、空气和营养物质之间的关系，能改善土壤的理化性质。

41.通过一系列演替过程达到平衡状态的群落称为______群落。

42.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

43.同类的恒温动物在寒冷地区的个体要比温带、热带地区的个体______。

44.酒精是__________的产物。

45.当建立了稳定的年龄分布时，其稳定的相对增长率叫做______率。

46.形成生物群落的经度地带性的主要原因是_______。

47.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

48.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

49.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为__________。

50.世界森林生态系统的面积约占陆地总面积的22%，草原生态系统的面积约占陆地总面积的______。

三、判断题(10题)51.在生态因子中，对生物生存和繁殖起关键性作用的主导因子。[]

A.正确B.错误

52.湖水的DDT浓度为0.09mg/L，在吃鱼的水鸟体内，DDT浓度会高达98mg/L，比湖水中的DDT浓度高出一千多倍。这是生物富集放大作用的表现。()

A.正确B.错误

53.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

A.正确B.错误

54.老虎种群的个体分布属于随机分布。（）

A.正确B.错误

55.不管外来干扰有多大，一个稳定的生态系统总能通过自我调控机制来维持其稳定。（）

A.正确B.错误

56.气候学派多以昆虫为研究对象，他们的观点认为，种群参数受天气条件的强烈影响。()

57.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

58.引起歇地现象是他感作用的生态意义之一。（）

59.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

60.陆地生态环境系统中不可缺少的生物组分是生产者和消费者。

A.否B.是

四、简答题(5题)61.植物群落的基本特征有哪些?

62.简述生态系统中能量的流动和转化遵循的定律。

63.简述生态学研究的基本途径和方法。

64.简述生物多样性的概念及其包含的三个层次。

65.简述生态因子的不可替代性和补偿作用。

五、论述题(5题)66.怎样正确处理人与自然的关系?

67.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。

68.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

69.论述湿地的生态功能。

70.试论述生态系统的能流的途径。

六、单选题(0题)71.海洋中水域上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻。决定植物这种分布的主要生态因素是()。

A.pHB.含氧量C.温度D.光照

参考答案

1.D

2.C

3.B

4.B

5.B超顶极也称后顶级，是在一个特定气候区域内，南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如，草原区内出现的荒漠植被片段。

6.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

7.B解析：水循环的关键是大气，从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动，故选B。

8.A

9.D

10.A

11.D

12.B

13.C

14.D

15.D赤潮产生的原因是工业废水、生活污水中有大量磷，造成海域的富营养化。

16.A

17.D

18.B

19.A

20.C

21.B

22.A

23.B

24.B

25.C

26.A

27.B

28.A

29.B

30.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

31.太阳能太阳能

32.以上；以下

33.生物多样性

34.冻害

35.演替演替

36.互利共生互利共生

37.生活史对策

38.种群平衡种群平衡

39.指示

40.团粒

41.顶极顶极

42.原生演替

43.大大

44.无氧呼吸

45.内禀增长内禀增长

46.降水降水

47.投影盖度

48.长日照长日照

49.社会等级

50.0.24

51.B

52.A

53.B

54.B

55.B

56.Y

57.B

58.Y

59.Y

60.N

61.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

62.生态系统中能量流动和转化，严格遵循热力学第一定律和热力学第二定律。(1)热力学第一定律，即能量守恒定律，其含义是：能量既不能消失，也不能凭空产生。它只能以严格的当量比例，由一种形式转化为另一种形式。(2)热力学第二定律，又称为能量衰变定律或能量逸散定律。它是指生态系统中的能量在转换、流动过程中总存在衰变、逸散的现象，即总有一部分能量要从浓缩的有效形态变为可稀释的不能利用的形态。也就是说，在一切过程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能质(能的质量)下降。

63.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。

64.生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。生物多样性是指生物的多样化和变异性以及生境的生态复杂性。(1)遗传多样性：指各个物种所包含遗传信息的多样性。(2)物种多样性：指地球上生物种类的多样化。(3)生态(或生态系统)多样性：指生物圈中生物群落、生境与生态过程的多样化。

65.(1)不同生态因子对生物的作用不同但都是必不可少的如果一个因子缺失会造成生物的死亡这是生态因子的不可替代性。(2)若某一生态因子的数量不足在一定条件下可以由其他因子的加强而得到补偿结果仍可以得到相似的生态效应这是生态因子的补偿作用。(1)不同生态因子对生物的作用不同，但都是必不可少的，如果一个因子缺失会造成生物的死亡，这是生态因子的不可替代性。(2)若某一生态因子的数量不足，在一定条件下，可以由其他因子的加强而得到补偿，结果仍可以得到相似的生态效应，这是生态因子的补偿作用。

66.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。

67.(1)分解作用：生态系统中的有机物在分解者的作用下，逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素：①分解者种类和数量；(2分)②待分解物质性质(或资源质量)；(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义：①分解作用使得物质得以再循环；(3分)②有利于维持大气中的二氧化碳浓度；(3分)③改善土壤理化性状，稳定和提高土壤有机质含量；(3分)④净化生态环境。(2分)

评分说明：生态学意义的各要点需加以论述，没有论述的扣1分。

68.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化，没有能量流动和转化，也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律，它指出：“在自然界的一切现象中，能量既不能被创造，也不能消灭，而只能以严格当量的比例，由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能，经过自身呼吸消耗，消