2023届福建省安溪第六中学数学高二第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另有2套不同样式的连衣裙,需选择一套服装参加“五一”节歌舞演出,则不同的选择方式种数为()A.24 B.14 C.10 D.92.已知为抛物线上的不同两点,为抛物线的焦点,若,则()A. B.10 C. D.63.下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为()A.,xRB.,xR且x≠0C.,xRD.,xR4.已知数列是等比数列,其前项和为,,则()A. B. C.2 D.45.已知6个高尔夫球中有2个不合格,每次任取1个,不放回地取两次.在第一次取到合格高尔夫球的条件下,第二次取到不合格高尔夫球的概率为()A. B. C. D.6.已知i为虚数单位,复数z满足(1-i)·z=2i,是复数z的共轭复数,则下列关于复数z的说法正确的是()A.z=1-i B.C. D.复数z在复平面内表示的点在第四象限7.直线的倾斜角为()A. B. C. D.8.在区间[-1,4]内取一个数x,则≥的概率是()A. B. C. D.9.某县城中学安排4位教师去3所不同的村小支教,每位教师只能支教一所村小,且每所村小有老师支教.甲老师主动要求去最偏远的村小A,则不同的安排有()A.6 B.12 C.18 D.2410.袋中有6个不同红球、4个不同白球,从袋中任取3个球,则至少有两个白球的概率是().A. B. C. D.11.执行如图所示的程序框图,若输入m=1,n=3,输出的x=1.75,则空白判断框内应填的条件为()A. B. C. D.12.若关于的不等式有解,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),圆的参数方程是,(为参数),直线与圆交于两个不同的点、,当点在圆上运动时,面积的最大值为__________.14.有一个容器,下部分是高为的圆柱体,上部分是与圆柱共底面且母线长为的圆锥,现不考虑该容器内壁的厚度,则该容器的最大容积为___________.15._________________.16.已知函数为偶函数,对任意满足,当时,.若函数至少有个零点,则实数的取值范围是____________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、扫码支付、共享单车和网购.乘坐高铁可以网络购票,为了研究网络购票人群的年龄分布情况,在5月31日重庆到成都高铁9600名网络购票的乘客中随机抽取了120人进行了统计并记录,按年龄段将数据分成6组:,得到如下直方图:(1)试通过直方图,估计5月31日当天网络购票的9600名乘客年龄的中位数;(2)若在调查的且年龄在段乘客中随机抽取两人,求两人均来自同一年龄段的概率.18.(12分)栀子原产于中国,喜温暖湿润、阳光充足的环境,较耐寒.叶,四季常绿;花,芳香素雅.绿叶白花,格外清丽.某地区引种了一批栀子作为绿化景观植物,一段时间后,从该批栀子中随机抽取棵测量植株高度,并以此测量数据作为样本,得到该样本的频率分布直方图(单位:),其中不大于(单位:)的植株高度茎叶图如图所示.(1)求植株高度频率分布直方图中的值;(2)在植株高度频率分布直方图中,同一组中的数据用该区间的中点值代表,植株高度落入该区间的频率作为植株高度取该区间中点值的频率,估计这批栀子植株高度的平均值.19.(12分)随着西部大开发的深入,西南地区的大学越来越受到广大考生的青睐,下表是西南地区某大学近五年的录取平均分与省一本线对比表:年份20142015201620172018年份代码12345省一本线505500525500530录取平均分533534566547580录取平均分与省一本线分差y2834414750(1)根据上表数据可知,y与t之间存在线性相关关系,求y关于t的线性回归方程;(2)据以往数据可知,该大学每年的录取分数X服从正态分布,其中为当年该大学的录取平均分,假设2019年该省一本线为520分,李华2019年高考考了569分,他很喜欢这所大学,想第一志愿填报,请利用概率与统计知识,给李华一个合理的建议.(第一志愿录取可能性低于,则建议谨慎报考)参考公式:,.参考数据:,.20.(12分)为了调查喜欢看书是否与性别有关,某校调查小组就“是否喜欢看书”这个问题,在全校随机调研了100名学生.(1)完成下列列联表:喜欢看书不喜欢看书合计女生1550男生25合计100(2)能否在犯错率不超过0.025的前提下认为“喜欢看书与性别有关”.附:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(参考公式:,其中)21.(12分)如图,在空间几何体中,四边形是边长为2的正方形,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.22.(10分)已知函数,.(1)若曲线与曲线在点处的切线方程相同,求实数的值;(2)若恒成立,求证:当时,.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】分析:利用两个计数原理即可得出.详解:由题意可得,不同的选择方式.故选:B.点睛:切实理解“完成一件事”的含义,以确定需要分类还是需要分步进行;分类的关键在于要做到“不重不漏”,分步的关键在于要正确设计分步的程序,即合理分类,准确分步.2、C【解析】

设,根据,可求得这些坐标间的关系,再结合两点在抛物线上,可求得,而,由此可得结论.【详解】设,则,又,∴,∴,,∴,由,得,∴.故选C.【点睛】本题考查向量的数乘的意义,考查抛物线的焦点弦问题.掌握焦点弦长公式是解题基础:即对抛物线而言,,是抛物线的过焦点的弦,则.3、B【解析】

首先判断奇偶性:A,B为偶函数,C为奇函数,D既不是奇函数也不是偶函数,所以排除C、D,对于先减后增,排除A,故选B.考点:函数的奇偶性、单调性.4、A【解析】

由题意,根据等比数列的通项公式和求和公式,求的公比,进而可求解,得到答案.【详解】由题意得,,,公比,则,故选A.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式和求和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式和求和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、B【解析】

记事件第一次取到的是合格高尔夫球,事件第二次取到不合格高尔夫球,由题意可得事件发生所包含的基本事件数,事件发生所包含的基本事件数,然后即可求出答案.【详解】记事件第一次取到的是合格高尔夫球事件第二次取到不合格高尔夫球由题意可得事件发生所包含的基本事件数事件发生所包含的基本事件数所以故选:B【点睛】本题考查的是条件概率,较简单.6、C【解析】

把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简求出z,然后逐一核对四个选项得答案.【详解】复数在复平面内表示的点在第二象限,故选C.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.7、B【解析】试题分析:记直线的倾斜角为,∴,故选B.考点:直线的倾斜角.8、D【解析】

先解不等式,确定解集的范围,然后根据几何概型中的长度模型计算概率.【详解】因为,所以,解得,所以.【点睛】几何概型中长度模型(区间长度)的概率计算:.9、B【解析】

按照村小A安排一个人和安排两个人两种情况分类讨论,按先分组后排序的方法,计算出不同的安排总数.【详解】村小A安排一人,则有;村小A若安排2人,则有.故共有.选B.【点睛】本小题主要考查分类加法计算原理,考查简单的排列组合计算问题,属于基础题.10、D【解析】

事件“至少有两个白球”包含“两个白球一个红球”和“三个都是白球”,然后利用古典概型的概率的计算公式可求出所求事件的概率.【详解】事件“至少有两个白球”包含“两个白球一个红球”和“三个都是白球”,由古典概型的概率公式知,事件“两个白球一个红球”的概率为,事件“三个都是白球”的概率为,因此,事件“至少有两个球是白球”的概率为,故选D.【点睛】本题考查古典概型的概率公式以及概率的加法公式,解题时要弄清楚事件所包含的基本情况,结合概率的加法公式进行计算,考查分类讨论数学思想,属于中等题.11、B【解析】当第一次执行,返回,第二次执行,返回,第三次,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.点睛:本题主要考查含循环结构的框图问题.属于中档题.处理此类问题时,一般模拟程序的运行,经过几次运算即可跳出循环结束程序,注意每次循环后变量的变化情况,寻找规律即可顺利解决,对于运行次数比较多的循环结构,一般能够找到周期或规律,利用规律或周期确定和时跳出循环结构,得到问题的结果.12、A【解析】

先将不等式转化为,然后构造函数,只要小于的最大值即可【详解】解:由,得,令,则当时,;当时,所以在上单调递增,在上单调递减所以当时,取最大值,所以故选:A【点睛】此题考查了利用导数研究函数的单调性和最值,属于中档题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

通过将面积转化为以AB为底,P到AB的距离为高即可求解.【详解】直线的直角坐标方程为:,圆的直角坐标方程为:,即圆心为坐标原点,半径为1.因此圆心到直线的距离为,因此,设P到线段AB的高为h,则,因此.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,面积最值问题.意在考查学生的转化能力,计算能力,难度中等.14、【解析】

设圆柱底面圆的半径为,分别表示出圆柱和圆锥的体积,利用导数求得极值点,并判断在极值点左右两侧的单调性,即可求得函数的最大值,即为容器的最大容积.【详解】设圆柱底面圆的半径为,圆柱体的高为,则圆柱的体积为;圆锥的高为,则圆锥的体积,所以该容器的容积为则,令,即,化简可得,解得,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,所以当时,取得最大值;代入可得,故答案为:.【点睛】本题考查了导数在体积最值问题中的综合应用,圆柱与圆锥的体积公式应用,属于中档题.15、【解析】

根据微积分基本定理计算即可【详解】(x2+2x+1)dx.故答案为:.【点睛】本题主要考查了微积分基本定理,关键是找到原函数,属于基础题.16、【解析】

根据偶函数性质及解析式满足的条件,可知的对称轴和周期,并由时的解析式,画出函数图像;根据导数的几何意义,求得时的解析式,即可求得的临界值,进而确定的取值范围.【详解】函数至少有个零点,由可得函数为偶函数,对任意满足,则函数图像关于对称,函数为周期的周期函数,当时,,则的函数图像如下图所示:由图像可知,根据函数关于轴对称可知,若在时至少有两个零点,则满足至少有个零点,即在时至少有两个交点;当与相切时,满足有两个交点;则,设切点为,则,解方程可得,由导数的几何意义可知,所以满足条件的的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查了函数零点的应用,方程与函数的综合应用,根据导数求函数的交点情况,数形结合法求参数的取值范围,属于难题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)32.5(2)【解析】

(1)中位数是直方图中把频率等分的那一点对应的数据.(2)由直方图得年龄在和的乘客人数频率都为0.05,可得人数,计算抽取方法总数和来自同一年龄段的方法数后可计算概率.【详解】(1)由直方图可知:中位数在区间内,设中位为x.由题可得:,所以5月31日当天网络购票的9600名乘客年龄的中位数大约为32.5(2)年龄在和的乘客人数相等,频率为.人数为人则在调查的且年龄在段乘客中随机抽取两人求两人均来自同一年龄段的概率为:.【点睛】本题考查频率分布直方图,考查中位数,考查古典概型.掌握频率分布直方图的知识是解题基础.18、(1);(2)1.60.【解析】

(1)根据茎叶图可得频率,从而可计算.(2)利用组中值可计算植株高度的平均值.【详解】(1)由茎叶图知,.由频率分布直方图知,所以.(2)这批栀子植株高度的平均值的估计值.【点睛】本题考查频率的计算及频率分布直方图的应用,属于基础题.19、(1);(2)建议李华第一志愿谨慎报考该大学.【解析】

(1)由表中的数据代入公式,计算出和,即可得到关于的线性回归方程;(2)结合(1)计算出2019年录取平均分,再根据该大学每年的录取分数X服从正态分布,由正态分布的性质可计算出李华被录取的概率,由此得到结论.【详解】(1)由题知:,所以得:故所求回归方程为:;(2)由(1)知:当时,,故该大学2019年的录取平均分为577.1分.又因为所以李华被录取的概率:故建议李华第一志愿谨慎报考该大学.【点睛】本题考查线性回归方程以及正态分布,属于中档题.20、(1)见解析;(2)不能在犯错率不超过0.025的前提下认为“喜欢看

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