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#/77L导入新课上节课我学习了平方根的1K念，知道了只有一个数X平方等于a,则x就是a的平方根，比如CT=:中，a就是2的平方根，可以等于正负根号2。在前面我们学过T=8,则2叫8的什么呢？本节课主倾一起来探究这个问题。2住飼知师：在新课之前，我们先回忆一下正方体的体积公式，清同学们回答。生：知溢正方体的棱长，则体积表示为棱长的=次方。师：下面清大家根据正方体的体积公式，结合本题的描述，根据下图填空。例：某种植物细胞可以近似看作是棱长为1的正方体，当他的体积増大一倍时，这个正方体的棱+是多少？g-3I ■师生活动：随机提问学生回答，¥=2提问：清大家根据前面学过的平方根的概念，结合课本资料，推测一下x可以看做2的什么？圭?=&,那么x与a有什么关系？学生分小组讨论5分钟，并随机找代表回答：x可以看做2的立方根。¥=々，则这个数x就QH4a的立方根。师评价并提问：这个小组的讨论结果很好，分析的非常正确，那么大家能不能把图中的x表示出貝呢？大家可以仔细冋读课本资料，试看回答。生上台板演：x=扳,x=的。师生共同总结：若一个数x的立方等于即尸=々，则这个数x就叫做a的立方根，记为*,答辩题目解析1.立方根和平方根的区别与联系？【数学专业问题】伊庁232:=84的平方根是±28的立方根是2平方根往往有2个（0的只有一个）,立方根只有一个。非负数才有平方根，任何实数都有立方根。联系，平方根立方根都是乘方运算的逆运算’分别对应的是平方与立方.2.在否中，闾誰*3耕能W略？为什么？【齬专业|噓】
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