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考点对应训练【课内语段精读】(一)阅读下面的文字,完成1〜4题。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯. ..臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞.不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除.臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急..于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。1.对下面句子中加点词的解释,错误的一项是 ( )A.慈父见背 见:看见.B.舅夺母志 夺:改变.C.除臣洗马 除:授予官职.D.责臣逋慢 逋:逃脱.答案A解析见:放在动词前,相当于“自己”。2.下列各句中,“以”的意思与其他三句不相同的一句是 ( )A.臣以险衅,夙遭闵凶 B.臣以供养无主,辞不赴命C.臣具以表闻,辞不就职 D.是以区区不能废远..答案C解析C项“用”,其余为连词“因为”。3.以下说法,不符合文意的一项是 ( )A.李密六个月的时候,父亲就去世了,到了四岁,母亲被迫改嫁,李密是被祖母带大的。B.李密小时候常生病,九岁的时候差点不行了,以后一直孤苦伶仃,过着少有兄弟的生活。C.李密反复陈述不能应诏是因为祖母染病,而且他感到了祖母的病一天比一天重。D.尽管朝廷催促非常急迫,但李密仍以亲情为由坚持不就,“欲苟顺私情”委婉地表

达了他对这一做法的坚持。答案B解析“不行”是不能走路的意思。B项对此理解有误。4.翻译文中画线的句子。(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。(2)臣具表以闻,辞不就职。答案(1)我小时候经常生病,九岁还不能走路,孤苦伶仃,(一直)到成人自立。(2)我(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报,推辞不去赴任。(二)阅读下面的文字,完成5〜7题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武.昌.,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方.其破荆州,下.江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚.之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一.叶.之扁舟,举匏.樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明..月而长终。知不可乎骤.得.,托遗响于悲风。”5.对下列句子中加点词的解释,有误的一项是A.方其破荆州 方:当.东望武昌 武昌:现在湖北鄂城(不是现在的武昌)..B.渔樵于江渚之上B.渔樵于江渚之上..江渚:江边举匏樽以相属匏:葫芦.C.举匏樽以相属匏:葫芦.C.寄蜉蝣于天地..蜉蝣:一种小飞虫,古人说它朝生暮死,这里用来比喻人生短促知不可乎骤得

..D知不可乎骤得

..D.驾一叶之扁舟..骤得:数得,即多有所得一叶:形容船小下江陵 下:向下.答案D解析下:攻占。6.下列对这段文字的分析,不恰当的一项是A.这段文字抒写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。B.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。C.客人从眼前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭,烟消云散。D.这段文字写曹操击败刘备,攻破荆州,又率领浩浩荡荡的军队沿江而下,战舰千里相连,战旗遮天蔽日,目的是赞扬曹操。答案D解析目的是为下文感叹作铺垫。7.对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是 ( )①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤纵一苇之所如⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤答案C解析①③④⑥助词,“的”;②⑦⑧取独不译;⑤动词,“到”。【课外语段拓展】阅读下面的文言文,完成1〜5题。李白传李白字太白。其先隋末以罪徙西域,神龙初遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书。既长,隐岷山,州举有道,不应。苏颋.为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠①,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。天宝初,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙②人也!”言于玄宗。召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为.调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于.市。帝坐沉香亭,意有所感,欲得白为乐章③,召入,而白已醉。稍解,援笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄泪止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修。恳求还山,帝赐金放还。白浮.游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。安禄山反,永王璘辟为府僚佐。起兵,逃还彭泽;败,当诛。初,白游并州见郭子仪,.奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐.事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,

白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。(《新唐书・卷二O二》)【注】①任侠:以“侠义”自任。②谪仙:指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章:这里指可以配乐演唱的诗词。1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.永王璘辟为府僚佐A.永王璘辟为府僚佐.B.苏颋为益州长史,见白异之.C.帝欲官白.D.还寻阳,坐事下狱.答案B异:与自己不同官:名词的使动用法,使……做官坐:因为解析异:形容词的意动用法,认为……与众不同。TOC\o"1-5"\h\z2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )[母梦长庚星,因以命之A.4 . . ,因为长句,歌以赠之,[知章见其文,叹曰B.4.、一, .夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,1帝赐食,亲为调羹C.L -昔孔子何为而作《春秋》,[白犹与饮徒醉于市D.4 .. . .,列其姓名于大堤之上,答案C解析C项前“为”,介词,引进省略的动作行为的对象“之”,可译为“给”“替”;后“为”,介词,因为。A项两个“因”均为连词,用在句子开头,表示后一事紧接着前一事,可译为“于是”“就”。B项两个“其”均为代词,称代第三者,作定语,表示领属关系,可译为“他的”“他们的”。D项两个“于”均为介词,引进动作行为的处所,可译为“在”。3,下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是 ( )①神龙初遁还,客巴西②隐岷山,州举有道,不应③喜纵横术,击剑,为任侠④日沉饮,号“竹溪六逸”⑤擿其诗以激杨贵妃⑥著宫锦袍坐舟中,旁若无人A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①⑤⑥答案C解析①的陈述对象是李白的先人,⑤是指高力士有意陷害李白。皆可排除。4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )A.本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历,突出地表现了他鲜明的个性特征。B.李白天资聪颖,通晓诗书,年轻时就被州郡推荐参加有道科的科举考试,李白却不去应试。C.作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的,本文就体现出他那种“安能摧眉折腰事权贵”的思想。D.李白游览并州时,曾见到郭子仪,郭子仪认为他是奇才,因此,郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。答案D解析“郭子仪请示……赎李的罪”,不是因为李白是奇才而是因为“郭子仪曾犯法,李白救助他免受处罚”。5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是子天才英特,少益以学,可比相如。(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。答案(1)这个青年天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以雕琢,便可以赶得上司马相如。(2)李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注意约束自己的言行。解析(1)“是子天才英特”是个判断句。“是子”即“这个青年”或“这个人”;“天才”指天生英才;“英特”指聪慧出众。“少益以学”既是省略句,“益”字后省略“砺之”,又是介词结构后置句,翻译时要把“以学”移至“少益”前;“益”,进一步,稍微的意思。(2)“为……所”表被动,构成被动句。“亲近”,动词作名词,意为“身边受宠的人”。“骜放”,指傲慢不驯。“自修”,指注意约束自己的言行。【参考译文】李白,字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域,神龙初年,(从西域)逃回来,寄居在巴西郡。李白出生的时候,他的母亲梦见了太白星,于是就用它来给李白取名。(李白)十岁时就通晓诗书。长大以后,隐居在岷山,曾被州郡推荐参加有道科的科举考试,(李白)却不去应试。苏颋担任益州长史时,见到李白感到惊异,说:“这个青年天生英才,聪慧出众,只要用学问进一步加以雕琢,便可以赶得上司马相如。”然而(李白)喜欢纵横家之术,爱剑术,以“侠义”自任,看轻财物而乐于接济别人。后来又寄居任城,和孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居住在徂徕山,每天酣饮沉醉,号称“竹溪六逸”。天宝初年,(李白)前往拜见贺知章,贺知章看到他的诗文,赞叹说:“你,是天上贬谪下凡的仙人啊!”并向唐玄宗举荐他。唐玄宗就在金銮殿召见李白,谈论当今国家大事,李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物,并亲自替他调羹。皇上下令,让他在翰林院任职。李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭里赏景,心里有所感触,想要李白创作歌词,就把李白召进宫中,可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒,取笔给他,即刻写成歌词,辞藻委婉绮丽,意精旨切,一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才,多次设宴召见。李白曾经伺候皇上宴饮,酒醉了,让高力士替他脱靴。高力士一向高贵,认为这件事耻辱,就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任(重要的)官职,杨贵妃就流泪阻止。李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳,更加桀骜不羁,不注意约束自己的言行。后来恳求回家,皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方,曾经乘船和崔宗之从采石到金陵,身穿宫廷的锦袍端坐在船中,旁若无人的样子。安禄山反叛后,永王李璘征召他为幕府属官。李璘起兵(不久被肃宗消灭),李白逃回彭泽;李璘兵败后,李白(受牵连)罪该判处死刑。当初,李白游历并州时,见到郭子仪,(郭子仪)认为他是个奇才。郭子仪曾经犯法,李白救助他免受处罚。到这时郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。皇上下令,把李白长期流放到夜郎。后又恰逢天下大赦,回到寻阳,因事而被关进监牢。当时宋若思率领吴兵三千人到河南去,经过寻阳,释放囚犯,并征召李白为参谋。不久,李白辞职。李阳冰做当涂县令时,李白去投靠他。代宗即位,召李白到朝廷担任左拾遗的官职,但李白已经去世,时年六十多岁。课本素材活用1.知恩图报滴水之恩,涌泉相报,结草衔环。2.智而为愚者——宁武子《论语・公冶长》说,宁武子这个人当国家清明时,他就显得很聪明;当国家昏暗时,他就装傻,其实是聪明而装糊涂。3.睿而为愚者——颜回《论语・为政》记载孔子说,我整天给颜回讲学,他从来不提不同意见,好像很愚笨。可是我考察他底下的言行,发现他对我传授的东西能有所发挥,可见颜回并不愚笨。实际上是表现了孔子对颜回的器重、赏识。4.敢于自我推荐勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。没必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的表现。毛遂自荐,成就了大业;王勃路经滕王阁,毫不推

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