版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第学生新年联欢会主持词学生新年联欢会主持词1
A、尊敬的各位领导
B、各位来宾
C、敬爱的老师们
D、现场所有的观众朋友们,家
合:下午好!
C、在这辞旧迎新的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的艺术舞台;收获新年的歌声与微笑,祝福和希望!
D、今天,您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们临安学子的多才多艺,赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧;感受到社会各界对家乡教育的力支持。
A、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果,昭示着临安教育灿烂辉煌的明天!
B、这是因为新课程给临安教育注入了活力;
C、这是因为新课程给家乡校园带了来生机;
D、这是因为新课程给全体老师捎来了福音;
A、这是因为新课程给莘莘学子送来了温暖与希望!
B、回首往昔,豪情满怀:素质教育百花齐放,艺术教育成绩斐然;展望未来,壮志凌云:与新课程同行,收获阳光下的灿烂!
A、新年的脚步正悄悄地向我们走来,新年的太阳即将冉冉升起。你听,新年的节奏响起来了;你看,天目高级中学的同学们舞起来了。快!让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来!
阳光下,歌声荡漾
A、新年的脚步正悄悄地向我们走来,新年的太阳即将冉冉升起。你听,新年的节奏响起来了;你看,天目高级中学的同学们舞起来了。快!让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来!
阳光下,歌声荡漾
D、欢快的节奏,拉开了欢庆的幕。此时此刻,只有歌声才能传递我们的喜悦;只有歌声才能表达我们的心愿。
D、追求理想的人,便得到了指引方向的座标;追赶太阳的人,便收获了照耀前程的光芒:阳光啊,永远的追求!
A、在新课程的阳光照耀下,我们从单调、封闭的狭小空间走了出来;走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处!
B、阳光明媚,白云朵朵;夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
A、彩蝶纷飞,花香阵阵;春天的草地上,我们把歌声唱响。
B、秋天的金色收获;冬日的白色纯洁;走过四季,走过盎然生机。这就是我们的生活。
A、接下来,请家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我貌同演绎的小组唱:《我们的生活》。
D、我们的生活充满了欢笑;C、我们的生活洋溢着歌声;
D、生活中到处是金色的旋律,青春的礼赞。
A、让我们挥洒自己的色彩,散发青春的热情;
D、让我们唱出年轻的旋律,展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为家带来的表演唱《金色旋律》
B、如今,我们的课堂是一个广阔的舞台:我们在自然中探索发现,在生活中学习体验。
阳光下,才艺缤纷
C、刚才,同学的歌唱时而深情似水,时而激情如火;时而婉转悠扬,时而高亢嘹亮;让我们走进了艺术的殿堂,沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。
D、我们留恋往返、赞叹陶醉;艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。
C、歌唱是有声的舞蹈,舞蹈是无声的歌唱。
D、音符是无形的韵律,韵律是有形的音符。
C、熠熠锈中,韵律在歌唱;箐箐校园里,音符在跳舞。
A、锈灿烂,舞姿飞旋,那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰;乐曲激昂,喊声震天;那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。
C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。
A、看着哥哥、姐姐们在舞台上显身手,我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌,期盼着一展风采哪!
B、别看他们人小,志气可不小哪;人人都是机智勇敢的小八路,个个都是闪闪的红星。
A、红星闪闪放光彩,闪闪的红星是祖国的未来,明天希望!
B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》
D、语文课上我们深情朗诵:我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空,纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄!
C、我们从新课程的课堂里深刻地感受到,一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛!
D、节拍响起,彩衣在穿梭、舞姿在婆娑:新疆的、内蒙古的.、的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了!
C、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族融合的七彩中华!
B、五六个民族载歌载舞,齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的风采!
阳光下,华章升腾
A、歌声荡漾,舞姿飞扬;一个才艺缤纷的舞台!
B、激情澎湃,书画增彩;一个华章升腾的世界!
A、是新课程给我们带来了全新的理念,全新的发展。
B、它犹如一缕缕阳光照耀着我们,
A、在新课程思想的阳光照耀下,我们茁壮成长。
B、新课程,新标准,A、新理念,新形式B、新内容,新方法
A、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园,艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵;民族器乐悄然走进了我们的课堂。
D、操场上,我们欢声笑语;
C、课堂里,我们高谈阔论;
D、风雨中,我们并肩前行;
C、春风里,我们昂首阔步;
D、音符在激荡;它传达了我们奔跑向前的坚定信念。
C、接下来,请家欣赏由天高音乐班的同学们为家送上的钢琴曲《队进行曲》。
B、新年的钟声即将雄浑地响起;
A、新年的贺卡已经准备就绪。
B、我们放飞祝福和期盼;
A、我们放飞理想和希望。
B、让我们在欢快的音乐声中,尽情舞蹈,高声呼唤:明年更精彩!
A、有请衣锦小学筒管乐队,为我们演奏《圆舞曲》
D、就像浪花眷恋着海洋,鸟儿眷恋着蓝天,我和我的祖国一刻也不能分割;
C、就像落叶终究归根,游子渴盼回乡,我和我的祖国,一刻也不能分割。
B、你是高山,四季常青,永远给我茂林翠草;
A、你是海,永不干涸,永远给我碧浪清波。
D、让我们的微笑在歌声中陶醉,
C、让我们的面庞在歌声中微笑,
A、让我们的陶醉在歌声中升华!
B、亲爱的观众朋友们,让我们把激动化成歌声,高声歌唱:《我和我的祖国》!
A、鲜花是我们的语言;B、甜蜜是我们的心情。C、锈撒满了成长的道路
D、阳光照耀着希望的田园。A、相逢和笑脸彼此铭刻;B、分别与祝福相互赠与。
C、请您掬一捧苕溪水,带去我们的祝愿绵绵如风;
D、请您挟一缕天目风,感受我们的期盼涓涓似水。
A、请您披一席新课程的绚烂阳光,带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望!
B、让我们高声祝愿:祖国的明天更美好;
C、让我们同声呼喊:临安教育的明天必将阳光灿烂!
D、“阳光照耀着我们与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合:到此结束!
校园永远是春天文/凭栏听雨
天空是那样辽阔,是一纯粹得几乎透明的蓝,操场边花坛里的草依旧生机盎然,顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼的窗户望过去,一切都还是浅浅绿着,好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉,这分明是春天的色彩。
但远处的梧桐,不经意间已黄了叶,又落了叶,行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里,而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的,而秋天到底还是来了。
但校园永远是春天,老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子,让他们看到了一个斑斓的新世界,那娓娓道来的语言,清脆悦耳。像丁冬的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流!快推开窗子看吧!这满园的绿色,这满园的桃李!
“听听,秋的声音。在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里!”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里,他们是春天!祖国的春天。
体操房。矫健的身影是校园特亮丽风景,李小鹏从这里走出去了,某年某月的某一天,他们中会有星星闪耀,小鹏是他们心中的神话和理想,他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩,期待着,奋斗着,他们必定会在秋天收获着。
音乐教室有优美的旋律在回旋!雪霁天晴朗,腊忙处香,骑驴坝上过,铃耳响叮当,响叮当,响叮当,好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共渡好时光!
下课的铃声响了,校园里热闹起来了,这里成了孩子的乐园,踢毽子,跳皮筋,扔沙包,丢手绢,充满了儿童情趣,不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂,但永远和谐,永远充满生机活力。
放学了,老师送走了孩子,拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的,充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水,偶尔有附近的老人来校园漫步,一行小鸟飘过透着夕阳的天空,朝远方飞去。
春天是播种的季节,秋天是收获的时候,古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望,可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时,那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。
桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗画满校园,看明日,英才济济笑开怀。爱校园,爱它的绿色,爱它的清新、宁静和温馨,爱这永远的春天吧!学生新年联欢会主持词2
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们————
丁:又敲响了新的大门。
甲:当日历又翻开新的一;
乙:当小树又增加一个轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们同迎接20__的到来!
(音乐:新快乐)
丁:新有新的畅想,新有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。
丙:今天,在这欢乐的时刻,又有名同学加入了少先队,欢迎他们入场。
(冯冬冬主持入队仪式)
丙:红领巾在胸前飘荡;
丁:星星火炬照耀我们前进的方向。
丙:是绿洲的`甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的一步。欢送新队员归队。
(新队员退场,放队歌)
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度华?
乙:问一问学会了多少本领?
甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五中队为我们展示他们的学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一。
请金主任宣读获奖名单。
(金主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来访,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(独自在家)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声同回忆那令人激动人心的时刻吧。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。班)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。廖远远陈莎莎)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:大家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一里,让我们同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献———
合:迎接充满希望的!
甲、乙:新联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词3
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:大家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的'行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献---
合:迎接充满希望的20__年!
甲、乙:20__新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词4
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们,
丁:又敲响了新年的门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。
合:让我貌同迎接20__年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。
丙:今天,在这恢的时刻,又有名同学加入了少先队,欢迎他们入场。
(冯冬冬主持入队仪式)
丙:红领巾在胸前飘荡;
丁:星星火炬照耀我们前进的方向。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。
(新队员退场,放队歌)
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五.2中队
为我们展示他们的'学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请金主任宣读获奖名单。
(金主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(自在家)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时可。
(二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献,
合:迎接充满希望的20__年!
甲、乙:20__新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家恢!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词5
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的`乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献---
合:迎接充满希望的20__年!
甲、乙:20__新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家恢!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词6
(1、3)敬爱的老师,(2、4)亲爱的同学们,(合)大家好!
1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2:伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的'心情,迎来了20__年元旦。
3:新年拉近了我们成长的距离。
4:新年染红了我们快乐的生活。
1:新年让我们截取下了四季的片段。
2:新年给了我们人生的畅想。
3:在这一刻,我们已经感受到了新年的气息。
4:在过去的一年里,我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1:我们的班级有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,让我们真诚的说一声。
合:老师,你们辛苦了!
2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
4:三年级三班20__年元旦联欢会
合:现在开始!
结束语
1:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的花,
2:奋斗与拼搏,谱写了一曲曲腾飞的歌。
3:在这里,有我们对生活的激情,
4:在这里,更有我们对未来的渴望。
1、人生的足迹一步步向前延伸,新年应是新的征程。
2:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。
3:祝实验小学三年级三班合:再创新的佳绩、再铸新的辉煌。
4:20__年元旦联欢会到此结束,再次祝大家
合:新年快乐,万事如意,心想事成!学生新年联欢会主持词7
甲:同学们,紧张而又愉快的20__年就要结束,令人神往的20__年即将到来,让我貌同携着美好的心愿和祝福,用信心和希望构筑起一座美丽的时光里程碑来共同庆贺这新一年元旦佳节的来临吧!
合:欢天喜地庆元旦!
乙:同学们,在这举国欢庆的元旦佳节当中,让我们彻底忘掉过去一年来的烦恼和伤痛,真正地舒展开我们学习时的紧张和疲惫,用这满校园的欢歌热舞和这姹紫嫣红的烟火与我们一起迎来一个充满机遇和挑战的新的一年吧!
01、请欣赏由九(1)班吴苏同学给我们带来的歌曲《烟火》,让校空中的这幕烟火,能真实地给我们带来明天永恒的曙光。
02、许多的烦恼都源自我们的放不开,退一步海阔天空,就让八(2)班刘慧、王俊峰同学演唱的《放开》,与我们一起共勉吧。
03、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,我们真正品味了什么是寂寞,可是阳光总会来临,请欣赏七(1)班许伊儒、王宏婷、王雨演唱的《阳光总在风雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,盛行于上个世纪的美国。作为一种健身方式,近几年来,爵士舞蹈在我国也开始火爆起来。下面,九(2)的朱婉婉、马腾同学就要为我们带来一场炫目的jazz爵士舞表演,家欢迎!
05、落红不是无情物,化作春泥更护花。然而,落花,有时也需要我们的安慰,请欣赏七(2)班王诗晴同学演唱的《落花》
06、我们的古城__县被誉为国画之乡,古往今来,我们__县众多的画家用手中的水墨丹青描绘出一幅幅唯美的山水名画,为世人展现了中国国画艺术的千年底蕴和无限魅力。请欣赏九(1)班张云婷同学演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的灵动之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回;水墨丹青可以描绘人间的是是非非。请欣赏八(2)王俊峰、郭涛涛、刘慧、许雪微同学表演的世间百态小品:《有钱就有娘,没钱就没娘》。家鼓励!
08、同学们,我们都有自己美好的梦想。在实现梦想的征途中,我们可能会遇到许多的坎坷和磨难。不过,老师传授给我们的知识和智慧会让我们永远插上一双隐形的翅膀,它能使我们飞得更高、更远。下面请欣赏七(2)班的徐艳荣同学给我们带来的歌曲:《隐性的翅膀》。
09、冬天到了,美丽的金秋还会不会回来,请聆听八(2)班刘金梦同学的《秋天不回来》。
10、春夏秋冬,四季轮回,这秋天,终究还是会回来,不会来的,那只能是我们的错觉,请欣赏由九(1)班的孙梦婷、许敏、王春艳、马莉四位同学给我们演唱的《眼泪的错觉》。
11、从幼儿园到小学,再到即将逝去的中学,十一年将会成为我们最遥远的从前,这里的每一天,都隐含着我们对知识的热爱与追求,在未来拼搏的岁月里,就让我们把对眼前追忆的思念改变成为对知识酷爱的信念吧。请欣赏七(1)班的邢文、刘战两位同学为我们演唱的《十一年》。
12、过完今天,20__年就还剩下短短的一天,就让我们再一次地把“思不足、拼搏进取、再创佳绩”作为我们新一年的生日礼物吧!请思八(1)班田建鹏、陆志秋、王志杰三位同学给我们带来的歌曲《生日礼物》。
13、一年有一年的收获,我们如此,在土豆田里劳作的农民伯伯们,也是如此,请欣赏由九(2)班的王涛、汤同飞、马腾等同学演出的小品:《卖土豆》。
14、在每个幻想成为公主的女孩的心中都存在着一株美丽的樱花草,那是一种能够让人得到幸福的美丽之花,下面请欣赏七(2)刘天慧、刘慧慧给家演唱的《樱花草》。
15、孔雀东南飞,十里一徘徊。人生之路,彩云之南,是我心灵的方向,请关注八(2)班的`王允同学给我们演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帅帅、田文为家演唱的歌曲:《我好喜欢你》。
17、美好的时光总是短暂的,一些让我们欣喜的事往往会转瞬即逝,不过,人生能就是因为失不再来才显得更加可贵吧,就像落花一样,刹那的美丽和芬芳,有可能会给我们带来一个永恒的美回忆。下面就请九(2)班的葛慧同学给我们演唱优美的歌曲:《落花》。
18、童话是一朵朵美丽的花儿,它能让我们的生活变得多姿多彩,童话是一片片精神的面包,从小到,哺育我们健康成长,八(1)班的刘胜伟同学就给我们带来这么一首美丽的《童话》,家欣赏。
19、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还;探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹。同学们,战国时期的荆轲以一首《易水歌》的千古佳句表达了自己刺杀秦王时的悲壮情怀和不完成任务誓不回头的坚定意志。而我们九(1)班的几位同学给我们带来的小品,又表达了怎样的情怀呢?现在,请家一起欣赏小品:《风萧萧元旦联欢易水寒》。
20、请欣赏九(1)班的男生组合《十一年》,家鼓励。
21、古今中外,有不少著名作家都把家乡和祖国比喻成自己的爱人,我们八(1)班的王金华同学也是如此。现在,请欣赏王金华同学给我们演唱的歌曲:《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺,香水有毒的。请欣赏八(2)班许雪微同学的《香水有毒》。
23、一个华丽而又不失风味的歌曲在华清池边诞生,那一年的雪花飘落梅花开满枝头,那一年的华清池旁留下了太多的忧愁。请欣赏九(1)班王帅帅、张云婷、田文、孟天羊同学合唱的《新贵妃醉酒》。
24、曾几何时,人可以变成菜,菜,也可以变。近几年,被麻辣鲜所腌渍过的网络,给我们带来的新鲜事可真多,下面,请欣赏九(1)班的郭肖伟、孙玉林两同学给我们演唱的歌曲:《你是我的菜》。
25、皎洁的月光落进了漆黑的夜,滚滚的红尘苍老了岁月的容颜,纷飞飘舞的冰雪已化作了你的泪眼。远逝的不只是郁郁葱葱的年华,发如雪,苍老的是谁?唯有月光,才能让人想到完美。接下来,七(2)班的刘天慧、许盛楠同学为家演唱《发如雪》,家鼓励。
26、暗夜中,泛着皎洁月光的月亮慢慢变成一只美丽的船儿,载着妈妈的歌谣、童年的神秘和我小小的心愿,停泊在我的枕边、心间,让我梦见童年时妈妈手中轻轻摇晃着的摇篮。最后请欣赏七(1)班王梦宇同学为我们演唱的《快乐星球》主题曲《月亮船》,家鼓掌!
甲:好了,在座的同学和老师,让我貌同地携手并肩,凝聚智慧,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,来书写我们人生当中更浓重、更精彩的一笔吧!
乙:站在20__年元旦佳节这一新的起跑线上,看着东方那轮即将冉冉升起的新年的朝阳,就让我貌同地放飞我们心中崭新的信念,以更积极的心态和更美好的心情,相互间真诚地再道贺一声:
合:我们的20__!新年好!羊年!快乐进步每一天!
甲:本次“欢天喜地庆元旦”文艺演出
合:到此结束!谢谢家!学生新年联欢会主持词8
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们----
丁:又敲响了新年的门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我貌同迎接2005年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。
丙:今天,在这恢的时刻,又有名同学加入了少先队,欢迎他们入场。
(冯冬冬主持入队仪式)
丙:红领巾在胸前飘荡;
丁:星星火炬照耀我们前进的方向。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。
(新队员退场,放队歌)
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五.2中队
为我们展示他们的`学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请金主任宣读获奖名单。
(金主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(自在家)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时可。
(二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献---
合:迎接充满希望的20__年!
甲、乙:20__新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家恢!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词9
(男):20__年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由___致新年祝词!
感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满著希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带著丰收的`喜悦载歌载舞,请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风吧!有请___带来的男生唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,恢是今晚的主题,我们将用恢来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶呐老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝海,诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍,让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《___》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我貌同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,邻风骚;请欣赏男生唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我貌同祝愿:
(合):祝急流勇进的____再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!学生新年联欢会主持词10
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
丙:新年染红了我们快乐的生活。
丁:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
丙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄丙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
丁:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。微笑大家庭20__年元旦联欢会现在开始。
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的`鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节丁:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
丁:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成学生新年联欢会主持词11
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们
丁:又敲响了新年的门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我貌同迎接__年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。
(校长讲话)
丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。
丙:今天,在这恢的时刻,又有名同学加入了少先队,欢迎他们入场。
(冯冬冬主持入队仪式)
丙:红领巾在胸前飘荡;
丁:星星火炬照耀我们前进的方向。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。
(新队员退场,放队歌)
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五。2中队
为我们展示他们的学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请金主任宣读获奖名单。
(金主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(自在家)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时可。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。2廖远远陈莎莎)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的`少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:
合:明天会更好。(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献
合:迎接充满希望的20__年!
甲、乙:20__新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家恢!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!学生新年联欢会主持词12
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学新年联欢会的主持词12
女:尊敬的领导,
男:亲爱的老师,
齐:大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。东方小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。
男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。(校长祝词)
男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版企业间商业保理合同附应收账款抵押示范4篇
- 2025年度电商品牌形象设计与代运营服务协议4篇
- 2025年度农贸场市场环境优化改造合同2篇
- 2025年度新能源汽车购置合同范本4篇
- 2025年度牛粪有机肥料研发与生产合同范本4篇
- 2025版门窗行业新材料研发与应用合同4篇
- 2025年成都市区住宅二手房交易安全协议4篇
- 二零二五年度危化品运输安全承包协议3篇
- 2025年度木材加工钢材买卖居间合同附带木材加工设备租赁服务3篇
- 二零二五年度企业派驻项目管理合作协议3篇
- 2024人教新目标(Go for it)八年级英语下册【第1-10单元】全册 知识点总结
- 垃圾车驾驶员聘用合同
- 2024年大宗贸易合作共赢协议书模板
- 新闻记者证600道考试题-附标准答案
- 变压器搬迁施工方案
- 单位转账个人合同模板
- 八年级语文下册 成语故事 第十五课 讳疾忌医 第六课时 口语交际教案 新教版(汉语)
- 中考语文二轮复习:记叙文阅读物象的作用(含练习题及答案)
- 2024年1月高考适应性测试“九省联考”数学 试题(学生版+解析版)
- (正式版)JBT 11270-2024 立体仓库组合式钢结构货架技术规范
- EPC项目采购阶段质量保证措施
评论
0/150
提交评论