




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乙肝两对半定量检测的意义乙肝两对半定量检测的意义第1页
年4月,卫生部公布最新全国人群乙肝等相关疾病血清流行病学调查结果:
乙肝表面抗原携带率为7.18%
携带者达9300万人
乙肝两对半定量检测的意义第2页乙肝病毒感染自然史病毒感染慢性携带者痊愈慢性肝炎病情稳定病情进展肝硬化代偿性肝硬化肝癌死亡失代偿性肝硬化(死亡)乙肝两对半定量检测的意义第3页——中国著名肝病教授、中国工程院院士庄辉教授
乙肝治疗最优结果乙肝两对半定量检测的意义第4页生化学检验HBV血清学检测HBV-DNA及基因型和变异检测影像学诊疗病理学诊疗
《慢性乙型肝炎防治指南》
相关试验室检验乙肝两对半定量检测的意义第5页HBV血清学检测——乙肝两对半定性(qualitative)
判断阴阳性定量(quantitative)单位:ng/ml、IU/ml、IU/L、PEIU/ml乙肝两对半定量检测的意义第6页
年第58届美国肝病年会(AASLD)马塞兰(Marcellin)研究目标:意在观察表面抗原在血清中浓度,以预测长久有效干扰素治疗对慢性乙肝患者在停药后长久疗效。
HBsAg定量检测乙肝两对半定量检测的意义第7页
治疗结束时(第48周)低HBsAg水平(<10
IU/ml)与
之后3年随访期间HBsAg去除相关性HBeAg阴性患者(n=194)HBsAg<10IU/ml12%(23/194)HBsAg>10IU/ml
88%(171/194)12/234/17152%0%20%40%60%80%100%HBsAg阴性2.3%0%20%40%60%80%100%HBsAg阴性聚乙二醇化干扰素第48周治疗结束后第3年HBsAg应答乙肝两对半定量检测的意义第8页
治疗48周时HBsAg下降程度与治疗之后3年
随访期间HBsAg去除相关性HBeAg阴性患者(n=194)HBsAg浓度下降>2lgHBsAg浓度下降<2lg42.3%0%20%40%60%80%100%HBsAg阴性2.9%0%20%40%60%80%100%HBsAg阴性聚乙二醇化干扰素第48周治疗结束后第3年HBsAg应答乙肝两对半定量检测的意义第9页
结论:治疗结束时表面抗原定量水平以及治疗过程中下降幅度,与以后去除直接相关,提醒表面抗原定量检测是评定乙肝治疗效果显著预测原因。
乙肝两对半定量检测的意义第10页HBsAg定量检测
年第59届美国肝病年会(AASLD)廖家杰教授研究目标:观察HBsAg定量是否与cccDNA水平相关性乙肝两对半定量检测的意义第11页86例慢性乙肝患者(29例HBeAg阴性,57例HBeAg阳性)乙肝两对半定量检测的意义第12页
结论:血清HBsAg定量与cccDNA水平有很好相关性。
能够作为HBVcccDNA非侵入性替换标志。
乙肝两对半定量检测的意义第13页HBsAg定量检测意义①
评定治疗效果②监测病情发展乙肝两对半定量检测的意义第14页抗-HBs定性检测:机体对乙肝病毒产生抵抗力标志疫苗注射后免疫成功标志抗-HBs定量检测乙肝两对半定量检测的意义第15页无应答者:无抗体产生(5%)----加强计量复种低应答者:<10IU/L(10%)----加强计量复种中应答者:10-100IU/L(65%)----无须复种高应答者:>100IU/L(20%)----无须复种我国疫苗评价标准乙肝两对半定量检测的意义第16页乙型肝炎疫苗接种后评定意外暴露HBV后预防HBV感染相关疾病患者肝移植围手术期用药指导抗-HBs定量检测意义乙肝两对半定量检测的意义第17页HBeAg定量检测
乙肝两对半定量检测的意义第18页HBeAg定量检测
乙肝两对半定量检测的意义第19页HBeAg定量检测
乙肝两对半定量检测的意义第20页HBeAg定量检测意义①
预测HBeAg血清转换②预测延迟应答患者疗效③监测不一样药品治疗效果
乙肝两对半定量检测的意义第21页预测HBeAg发生血清学转换时期,即表现HBeAg
浓度下降和抗-HBe浓度上升过程。抗-HBe定量检测意义乙肝两对半定量检测的意义第22页抗-HBc定量检测抗-HBc定性检测现实状况:为求临床符合率——样品1:30生理盐水稀释弊端:基质效应,结果失真为求结果真实性——不稀释弊端:少见配型百分比增高,临床诊疗无从参考乙肝两对半定量检测的意义第2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024成都医学院辅导员招聘笔试真题
- 2025年溶剂型色浆项目合作计划书
- 10的认识和加、减法第3课时 练一练 教案 2025人教版数学一年级上册
- 2024年南通市紫琅第一小学选聘教师真题
- 2025年柳州市公安机关招聘警务辅助人员考试试题【答案】
- 2025年内蒙古自治区司法厅下属事业单位招聘考试笔试试题【答案】
- 2025年TFT-LCD用偏光片项目建议书
- 吉林科技发展计划项目-吉林科技创新服务平台
- 2025年智能变电站自动化系统项目建议书
- 2025年航空用玻璃系列项目建议书
- GB/T 45004-2024钢铁行业低碳企业评价指南
- 2024年鲜食玉米项目可行性研究报告
- 生理学课件全套课件
- 5.1延续文化血脉-(教学设计) 2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
- 《正弦、余弦函数的性质-第一课时(周期性和奇偶性)》名师课件2
- 2024年部编版七年级语文上册全程电子课本
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)七年级上册苏科版(2023)教学设计合集
- 抖音店铺入驻协议书范本
- 《成人有创机械通气气道内吸引技术操作》标准解读
- 医疗器械产品技术服务合同完整协议书范本模板
- 2021网络布线省赛评分标准(公开稿)
评论
0/150
提交评论