下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2023鄂州市中考生物考点梳理
鄂州市中考生物考点梳理
1.地球上的生态系统是(生物圈)。
2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是(小肠)。
3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。
4.受精作用的场所是(输卵管),胚胎发育的场所是(子宫)。
5.生物分类单位中,由大到小排列:(界,门,纲,目,科,属,种),基本单位是(种)。
6.酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。
7.食物腐败的根本原因是(微生物繁殖)。
8.生物体的结构与功能的基本单位是(细胞)。
9.既储存了主要的遗传信息,又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。
10.人体发育的起点是(受精卵)。
11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(睾丸)和(卵巢)。
12.鱼离开水一段时间就会死亡,因为(生物依赖环境)。
13.在一个生态系统中,数量最多的生物是(生产者——绿色植物)。
14.打吊针或抽血时,选择的血管是(静脉)。
15.生物进化的总趋势是(从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生)。
16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。
17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。
中考生物考点梳理
一.传染病及其预防
1、传染病
1)、概念:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
特点:传染性、流行性
2)、传染病流行的三个环节:
传染源:指能够散播病原体的人或动物。
三个基本环节传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
主要传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播
2、预防传染病的一般措施:
控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜
切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介
保护易感者:预防接种、加强锻炼
二.免疫与计划免疫
1、免疫的概念和功能:
概念:免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定。
功能:防御感染、自身稳定、免疫监视
2、三道防线的组成和功能:
第一道防线组成:皮肤、黏膜
功能:阻挡、杀死、清扫病原体非特异性免疫:人生来就有的,
第二道防线组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞对多种病原体都有防御作用。
功能:溶解、吞噬病原体
第三道防线组成:免疫器官、免疫细胞
功能:产生抗体,抗体与抗原特异性结合,特异性免疫:出生后产生的,
促进白细胞吞噬抗原,或使病原体只对某一特定的病原体或异
失去活性物起作用。
免疫器官:
1)胸腺:产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)
2)淋巴结:有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌
3)脾:产生白细胞,内有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞或异物
免疫细胞:淋巴细胞
3、计划免疫:有计划地进行预防接种。
卡介苗:预防结核病
百白破:预防百日咳、白喉、破伤风
中考生物考点
多种多样的生态系统
一、生态系统的类型
1、自然生态系统:自然生态系统是指生物在自然环境中形成的各种生态系统。常见的有森林生态系统、草地生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统等。
(1)森林生态系统:涵养水源,保持水土,有“绿色水库”之称。
(2)草地生态系统:分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大植物。
(3)荒漠生态系统:生物稀少,生态环境最为恶劣。
(4)湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱,有“地球之肾”之称。
2、人工生态系统:在人工栽培或建造的环境中形成的生态系统叫工生态系统。常见的有农田生态系统、城市生态系统等。
(1)农田生态系统:以农作物为主体,动植物种类较少。
(2)城市生态系统:植物的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一周学习计划合集
- 2025版高考物理二轮复习 情境7 娱乐活动类情境
- 河北省邯郸市复兴区实验中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题(无答案)
- 2024年秋四川省德阳市中江县中南教育集团11月月考七年级英语试题教师版
- 高一 人教版 地理 第五单元《第一节 植被(第1课时)》课件
- 2025届甘肃省白银市靖远县高三上学期第一次全县联考英语试题
- 《仪表基础知识》课件2
- 《社区健康管理》课件
- 长恨歌公开课课件
- 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(咸阳职业技术学院)知到智慧树答案
- 纺织印染生产企业环境因素及危险源识别及控制
- DLT 1051-2019电力技术监督导则
- 公司规章制度(课件)
- V型滤池设计总结
- 预防母婴三病培训
- 《奥美的案例》课件
- 胆囊腺肌症的护理查房
- 消防员职业发展规划
- 湖南省郴州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(含答案)
- 艾滋病健康促进项目计划书
- 藏毛窦中医护理查房课件
评论
0/150
提交评论