主题14 横向实验归类练

主题14横向实验归类练类型2有关压强的实验类型1有关控制变量思想的实验(含对比实验)类型3有关物质组成的实验类型4同一物质、仪器的实验类型1有关控制变量思想的实验(含对比实验)（10年8考）1.控制变量法：当研究多个因素之间的关系时，往往先控制其他几个因素不变，集中研究其中一个因素变化所产生的影响。2.注意事项：(1)每次只能改变一个因素。(2)确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一致。实验名称实验或装置操作及注意事项探究呼出气体和空气中二氧化碳的含量分别向盛满呼出气体和空气的集气瓶中滴入相同①_____、体积或质量的澄清石灰水(相同滴数的澄清石灰水)浓度实验名称实验或装置操作及注意事项探究催化剂种类及催化作用(1)MnO2的催化作用：向两支试管中的一支加入MnO2，再分别向其中加入②______、③______和温度相同的过氧化氢溶液，比较反应速率；(2)催化剂的种类：向两支试管中分别加入相同④______、不同⑤______的催化剂，再分别加入相同⑥_____、⑦_____和温度的过氧化氢溶液浓度体积质量种类浓度体积实验名称实验或装置操作及注意事项探究二氧化碳与水的反应000(1)通过对比实验⑧_______，说明水不能使紫色石蕊溶液变红；(2)通过左图四组对比实验可以得出的结论是⑨_________________________________________________________________________甲和乙

二氧化碳与水反应的产物显酸性，能使湿润的石蕊纸花变红实验名称实验或装置操作及注意事项探究二氧化碳与氢氧化钠的反应向两个相同的软塑料瓶中分别倒入________的水和NaOH溶液，软塑料瓶变得更瘪的是⑪____等体积乙实验名称实验或装置操作及注意事项区分硬水和软水取相同体积的硬水和软水于两支试管中，加入相同⑫________和⑬________的肥皂水体积浓度实验名称实验或装置操作及注意事项探究溶质在溶剂中的溶解性(速率)因素(1)探究溶质在溶剂中的溶解性的影响因素a.甲和乙:探究的因素是⑭_________；b.甲和丙:探究的因素是⑮_________；(2)影响溶质在溶剂中溶解速率的因素有:a.溶质的种类、颗粒；b.溶剂的种类、质量；c.温度；d.是否搅拌溶剂种类溶质种类实验名称实验或装置操作及注意事项探究铁锈蚀的条件(1)对比甲、丙试管，探究的是铁生锈需要⑯________；(2)对比乙、丙试管，探究的是铁生锈需要⑰________水氧气实验名称实验或装置操作及注意事项探究影响金属与酸反应速率的因素向两支盛有5%稀硫酸的试管中加入相同⑱______的锌片与铁片，比较⑲________对金属与酸反应速率的影响。金属与酸反应速率的影响因素还有：a.酸的种类、浓度；b.金属表面积；c.反应的温度质量金属种类实验名称实验或装置操作及注意事项探究燃烧的条件(1)甲探究的燃烧的条件是⑳_______；(2)乙探究的燃烧的条件是________________；(3)丙中对比a和b探究燃烧的条件是______________________；实验时要控制可燃物的_____、质量相同形状可燃物与空气或氧气接触温度达到可燃物的着火点类型2有关压强的实验（10年6考）类型分类举例装置实验现象密闭容器中压强增大有气体生成过氧化氢溶液分解、氢前金属与酸反应、碳酸盐与酸反应、铵盐与碱性溶液反应等

气球膨胀类型分类举例装置实验现象密闭容器中压强增大产生热量物理变化：氢氧化钠固体溶解、浓硫酸的稀释等

U形管液面①_________(选填“左高右低”或“左低右高”)化学变化：氧化钙与水反应、活泼金属与酸反应、中和反应等左低右高类型分类举例装置实验现象密闭容器中压强减小气体减少物理变化：氯化氢、氨气等气体溶于水

气球膨胀化学变化：CO2、SO2、HCl气体遇碱性溶液；NH3遇酸等类型分类举例装置实验现象密闭容器中压强减小气体减少化学变化：红磷等耗氧剂与氧气反应等

烧杯中水倒流进入集气瓶吸收热量硝酸铵固体溶解、干冰升华、碘升华等

U形管液面②________(选填“左高右低”或“左低右高”)左高右低类型3有关物质组成的实验（10年7考）类型装置分析燃烧法(1)点燃纯净的氢气，观察到的现象是①_________________________；(2)在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察到的现象是②_____________________；(3)通过反应可知，水由③___元素和④___元素组成发出淡蓝色火焰，放出热量烧杯内壁上有水珠生成氧氢类型装置分析燃烧法(1)点燃甲烷，观察到的现象为⑤_________________________；(2)在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察到的现象是⑥_____________________，说明甲烷中含有氢元素，要验证甲烷中含有的另一种元素碳元素，在上述基础上，需进行的操作是⑦______________________________发出淡蓝色火焰，放出热量烧杯内壁上有水珠生成迅速翻转烧杯，加入澄清石灰水类型装置分析燃烧法甲：在蜡烛的火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察到⑧_____________________，说明蜡烛中含有⑨___元素；乙：在燃烧的蜡烛上方罩一个冷碟子，过一会儿，发现冷碟子底部出现了黑色物质，说明蜡烛中含有⑩___元素烧杯内壁上有水珠生成氢碳类型装置分析化合法拉瓦锡将汞放在密闭容器里加热，发现银白色的液态汞变成了红色粉末(氧化汞粉末)，反应的化学方程式为⑪____________________分解法电解水实验中，通过负极产物为⑫_____，可知水中含有⑬___元素；通过正极产物为⑭_____，可知水中含有⑮____元素氧2Hg＋O22HgO氢气氢氧气类型4同一物质、仪器的实验（10年10考）实验串讲——与磷有关的实验装置装置红磷的作用与铜片上的白磷作对比，可得出①________________________________②____________________________发生化学反应红磷量的要求与白磷形状、质量相同③_____可多可少燃烧需要温度达到可燃物的着火点红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气足量实验串讲——与水相关的实验实验排水法收集气体连接玻璃管和橡胶塞检查装置气密性浓硫酸的稀释电解水装置水的作用①____________________________________________润湿玻璃管，减少摩擦便于观察是否有水柱出现或有无气泡冒出水作溶剂水作反应物排尽集气瓶中的空气，便于观察氧气是否收集满实验配制溶液铁丝燃烧硫燃烧空气中氧气含量的测定燃烧条件的探究装置水的作用②______③__________________________________④______________________________________集气瓶中：⑤_________________烧杯中：⑥_________________________________⑦_______、⑧_____________作溶剂

防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底

吸收反应生成的二氧化硫，防止空气污染吸收反应产生的P2O5通过水的体积间接测定空气中氧气的含量提供热量隔绝空气(或氧气)实验串讲——玻璃棒的应用实验过滤溶解浓硫酸的稀释测溶液pH中和反应蒸发装置玻璃棒的作用①_