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文档简介

比一比苏教版一年级上新知导入对口令老师学生我说大我对小我说高我对矮我说长我对短我说重我对轻新知导入哼，不公平！大头哥哥不跟你玩了。棉花糖，我比你高！新知讲解按顺序仔细观察图，说一说，图上有些什么？新知讲解这两根跳绳哪一根长呢？可以将两根绳子拉直，一端对齐比较。√新知讲解这两个小朋友谁高谁矮呢？脚不在同一高度上，这样比不公平。新知讲解高的画“√”。√比身高的时候，两个人的脚要放在同一高度上，身要站直。新知讲解√原来站在同一高度比较，才便于得出比较准确的结果，你们真棒！新知讲解可以掂一掂。相差多的一掂很快就知道谁重了，可是两个差不多重的就没法了。石榴和柿子谁重谁轻呢？新知讲解

天

平

当两边的物体一样重时天平是平的；如果两边都不平，下降的一端物体比较重。新知讲解重的画“√”。√新知讲解你还能在图中找一找、比一比吗？新知讲解

在我们的学习生活中经常需要我们按照一定的标准将一些物品分一分，这样东西的摆放就显得更整齐了，我们用起来也更方便。课堂练习1.长的画“√”，短的画“

”。√√课堂练习2.高的画“√”，矮的画“

”。√√课堂练习3.重的画“√”，轻的画“

”。√√课堂练习4.拓展提高：在最长的后面画“√”，最短的后面画“×”。√×课堂总结说说这节课你有什么收获？我会比较物体的长短、高矮和轻重了。我知道比较轻重不仅可以掂一掂，还可以用天平。板书设计

比一比比长短→一端对齐拉直比高矮→同高度脚放平身站直比轻重→天平

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