2023年小学语文教学中德育教育论文

2023年小学语文教学中德育教育论文2023年小学语文教学中德育教育论文摘要：在2023年的小学语文教学中，得以有效地进行德育教育的一个重要渠道就是在语文教学中注入德育内容和培养学生的德育思维。本文以小学语文教学中德育教育为主题，分别从语文课堂、铸就人格、营造良好教育氛围等方面展开论述，具体分析了如何在语文教学中开展德育教育，以此达到培育德智体才全面发展的优秀学生。关键词：语文教学；小学生；德育教育；德育思维；德智体才引言随着社会的不断进步，人们对于人才的要求也越来越高了。目前，社会需要的不只是教条性的学生，更需要有创造力，有思考能力，有判断力，有创造力，有情感素质的人才。而我们知道，语文作为一门基础课程，不仅能够培养学生的语言能力，更能够影响学生的思维能力，助力学生德智体才全面发展。因此，小学语文教学中如何开展德育教育，将成为教师们在未来教学中持续关注的一个重要议题。一、开展德育教育的语文课堂小学语文课堂是开展德育教育的重要载体和平台。语文课堂在培养学生语言能力的同时，也应该注重培养学生的道德品质和提高他们的综合素质。在语文课堂中，教师可以采用多种手段和方式来传达德育教育内容。1、积极引导学生表达情感，培养学生情感方面的能力。语文中一些文学作品，比如成语故事、古诗词、现代散文等，往往涉及到某些情感因素，因此教师要通过讲解文学作品中的情感元素的方式，引导学生树立正确的情感态度，使学生能够更好地理解和感悟文学作品，从而提高学生情感领域的能力。2、在语文课堂中组织有意义的活动，倡导团队协作意识。比如让学生通过合作制作诗歌、制作文艺物品等活动来锻炼能力，同时也可以帮助学生树立正确的团队协作意识，并在团队合作过程中互相帮助，互相沟通，从而在做一件事情的过程中锻炼德育方面的能力。3、設置鮮明的主题，在课堂中对学生进行实践引导。比如，开展“感恩节”主题活动，让学生写一篇有关感恩的文章，强化学生德育思想，同时激发学生的情感智力，使学生在写作中体验到表达的快乐与满足。二、铸就人格，提升德育能力小学语文教育应该注重学生人格的培养和塑造，教师应该把自己作为学生道德品质的榜样，通过言行表现，引导学生做好道德选择，让学生在语文教育过程中树立正确的人生观和价值观。1、教师要注重表现自我形象，做学生的榜样。教师应该以身作则，做到“三严三实”，言传身教，通过自己的言行德行，成为学生德育的榜样。2、教师注重培养学生的创造力。教师应该发掘学生的创造潜力，一些难题可以借助学生的英语、语文表达来解决。这样，学生的创造方法得到了掌握和应用，这种思维过程可以使他们在德育教育上得到更好的切实贡献。三、营造良好的教育氛围，加强德育教育将给学生创造一个良好的教育氛围，教师可以有效地开展德育教育。要求学生关注自己的行为，不断检点自己的错误，从而学生的道德判断力得到质的飞跃。1、教师要引导学生自主学习。让学生树立正确的学习观念，培养良好的课堂学风和作业习惯。2、教师要加强德育教育的宣传，让学生的道德观正处在调整和塑造的阶段。结论总之，小学语文教学是培养学生德智体才全面发展的重要途径。小学语文教学要注重发展学生的语言能力和思维能力，促进学生的德育过程。对于我们教师来说，