人教课标实验版必修三7李商隐诗两首【省一等奖】_第1页
人教课标实验版必修三7李商隐诗两首【省一等奖】_第2页
人教课标实验版必修三7李商隐诗两首【省一等奖】_第3页
人教课标实验版必修三7李商隐诗两首【省一等奖】_第4页
人教课标实验版必修三7李商隐诗两首【省一等奖】_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《李商隐诗两首》同步练习一、基础巩固1.品味下面诗句,选出下列停顿有误的一项是(

)A.海外/徙闻/更/九州,他生/未卜/此生/休。B.空闻/虎旅/传宵/柝,无复/鸡人/报晓/筹。C.此日/六军/同/驻马,当时/七夕/笑/牵牛。D.如何/四纪/为/天子,不及/卢家/有/莫愁。2.下列各句中加粗词的解释,错误的一项是(

)A.锦瑟无端五十弦

无端:没有来由地,无缘无故地B.一弦一柱思华年

华年:青春年华,这里指一生C.海外徒闻更九州

徒:空D.如何四纪为天子

四纪:四十年3.下列对《锦瑟》一诗分析不恰当的一项是(

)A.首联先是故意埋怨锦瑟,后写聆听锦瑟,心中充满愉悦的感情。B.第二联用了两个典故,显示作者伤逝的情怀。C.第三联作者又使用了两个典故,借用“沧海遗珠”的同时还糅进了珠月交辉和“鲛人泣珠”的传说,一种复杂的迷惘之情溢于言表。D.全诗渗透了诗人清冷落寞之情,包含了一种深深遗憾之情。4.下列对《马嵬(其二)》一诗的赏析,不正确的一项是(

)A.唐人咏马嵬之变的诗很多,本诗和其他大多数诗一样,把罪责推给杨贵妃,而为唐玄宗辩护。B.“空闻”句用“虎旅传宵柝”五字,烘托出逃难途中的典型环境,从中主人公的狼狈神态和慌乱心情也依稀可见。C.宫廷中的“鸡人报晓筹”反衬马嵬驿“虎旅传宵柝”,使昔乐今苦,昔安今危的不同外境和心境,跃然纸上。D.“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废朝政的典型概括,用来对照“六军同驻马”,表现出二者的因果关系。5.名句填空。(1)庄生晓梦迷蝴蝶,____________________。____________________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?____________________。(李商隐《锦瑟》)(2)空闻虎旅传宵柝,____________________。(李商隐《马嵬(其二)》)二、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗,完成第6~7题。风雨李商隐凄凉宝剑篇①,羁泊欲穷年。黄叶仍风雨,青楼自管弦。新知遭薄俗,旧好隔良缘。心断新丰酒②,销愁斗几千?注:①宝剑篇:初唐将领郭元振,向武则天呈《宝剑篇》:“何言中路遭弃捐,零落飘沦古狱边。虽复沉埋无所用,犹能夜夜气冲天。”武则天大为赞赏。②新丰酒:典出唐代马周游长安,宿新丰(今陕西省临潼县东)酒店,店主人对他很冷淡。马周要酒悠然独酌。后唐太宗召对,授监察御史。6.发挥想象,描摹诗中诗人的形象。

7.本诗采用了对比手法,试作简要分析。

(二)阅读下面的诗歌,完成第8~9题。参考答案1.答案:B解析:应为“空闻/虎旅/传/宵柝,无复/鸡人/报/晓筹”。2.答案:D解析:D项,“四纪”为四十八年,古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。3.答案:A解析:诗中透露出的是一种伤感,并非愉悦。4.答案:A解析:A项中应为:唐人咏马嵬之变的诗很多,但从思想内容上看,大多数诗都是把罪责推给杨贵妃,而为唐玄宗辩护的。但李商隐这首诗,在思想和艺术上都是别开生面的。5.答案:(1)望帝春心托杜鹃

沧海月明珠有泪

只是当时已惘然(2)无复鸡人报晓筹6.参考答案:诗中的诗人是一个怀才不遇,长期沉沦漂泊,凄凉孤孑,愤郁不平而又欲极力挣脱苦闷的志士形象。7.参考答案:“黄叶”与“青楼”对比,“新知”和“旧好”对比,环境的冷与内心的热对比等。8.参考答案:颈联对仗,不仅上下两句相对,而且句子内部“风朝”与“露夜”,“阴”与“晴”,“万户”与“千门”,“开”与“闭”又各自成对,音节和谐、深沉幽婉,读来别有一种既整饬又流美,既明畅又含蓄的风调。9.参考答案:这首诗运用了托物言志的手法,通过流莺的漂荡不自持表现了诗人自身漂泊无依的境遇,借流莺的徒自巧啭难遇佳期抒写不为人赏识(怀才不遇)的精神苦闷。解析:这是一首托物言志的诗歌。诗歌首先描述流莺的恓惶之状。第二联,有所寄托,将自己的感情寄托于流莺的形象之上:自己巧啭,但无人能识;别人良辰,我无佳期。第三联主要是时间和空间上的跨度,以及境况的对比。末联抒发伤感,意指偌大的京城,竟然没有栖身之地可以一展抱负。10.参考答案:两个“难”字,第一个指相会困难,第二个是痛苦难堪的意思。诗人在一句之中两次使用“难”字,第二个“难”字的出现,因重复而给人以轻微的突兀感,造成了诗句的绵连纤曲之势,使相见无期的离别之痛因表达方式的低回婉转而显得分外的深沉和缠绵;这样的缠绵情态,在“别易见难”的平直叙述中是不易体会的。11.参考答案:运用“春蚕”“蜡烛”两个比喻,来抒写浓厚的相思和至死不渝的爱情。“丝”与“思”谐音,作者移情于物,表现情思的缠绵沉痛。这两句诗中,既有失望的悲伤与痛苦,也有缠绵、灼热的执著与追求。12.参考答案:两诗都持批评态度,但批评的对象不一致。李诗主要讽刺唐玄宗爱美人不爱江山,只顾个人的享乐而不顾将士的生死;袁枚批评的对象是《长恨歌》,因为此诗只歌颂两人的爱情悲剧却没看到百姓流离失所的悲剧。13.参考答案:是一致的,都采用了对比的手法。李诗将杨贵妃的死与将士的死作对比,将“倍沾襟”与“不动心”作对比;袁枚将两个人的生离死别与百姓的生离死别进行对照。14.参考答案:我懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是一种无私奉献我懂得“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”是一种心灵的契合15.参考答案:地理位置、范围面积、建筑特点、时代意义。:飘荡流转、无所栖托的黄莺。②凤城:这里借指长安。8.这首诗颈联的对仗很有特点,请简要说明。

9.金圣叹称此诗“托流莺以见意也”,叶燮称此诗“寄托深而措辞婉”。请结合此诗谈谈你对二人评论的理解。

(三)阅读下面一首唐诗,完成第10~11题。无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。10.怎样理解“相见时难别亦难”一句中的两个“难”字?

11.简要赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”两句话的表达技巧及作用。

(四)读下面两首诗,完成第12~13题。读《长恨歌》李觏蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死,自是君王不动心。马嵬袁枚莫唱当年《长恨歌》,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。12.两首诗都是读《长恨歌》后所抒发的感慨,两诗的感慨是否一致?为什么?

13.两首诗在表现手法上是否一致?请作简要分析。

三、语言表达14.请在下面的横线处以“读李商隐”为内容再仿写两个句子构成排比句。翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟。读李商隐,我懂得“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是一种缠绵的思念;读李商隐,________________________;读李商隐,________________________。15.下面这段文字提供了李商隐公园的哪几个方面的具体信息?请在横线上用四个短语概括。荥阳市去年开工建设的李商隐公园,目前已建成完工,近期将对外开放。该园位于荥阳市区东部310国道与中原西路之间,唐代著名诗人李商隐坟墓周围。公园占地近6万平方米,是荥阳市继禹锡园、象棋广场之后打造的又一个历史文化名牌。公园建设以中国传统园

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论