合肥学院教案编写与管理办法

合肥学院教案编写与管理办法院政办〔2007〕5号教案是教师在备课的基础上，根据课程教学大纲对课堂教学的总体设计和组织安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量的前提。为做好教案编写规范与管理工作，促进教案活动更加规范、有序，提高教学水平，保证教学质量，特制定本办法。一、教案编写的要求（一）教案封面、扉页上的课程基本信息。1．教案封面要求：应填写课程名称、课程编码、总学时（周学时）、开课时间、适用年级、专业、使用教材、授课教师等信息。2．教案扉页要求：应填写本课程的教学目的和要求、教学方法、考核方式等信息。3．每学期每门课程应有规范的教案封面（含扉页上的信息）。（二）设计编写教案1．教师每学期任课都应编写新教案。教师任新课或同一大纲同一版本教材的课程任教未超过两轮的课程，应编写详细教案。驾驭课堂教学能力较强、有较好教学经验的教师可编写简略教案。详细教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达，较为充分地体现了教师对教学过程的设计。主要包括：章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、复习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。简略教案是指正文部分对教学内容仅做了思路和纲要性的表述，但对教案过程和设计应有较充分的体现。无论是详细教案或简略教案，都应在各个环节说明需用时间。2．教案应根据课程特点按教学章节内容编写，也可细化到每一教学单元编写（一般以2-5课时为一教学单元）。3．实验、实习、设计、公共体育课等课程教案的编写参照理论课程教案编写的原则，并根据上述课程的特点编写教案。4．在编写教案时应突出以下要点：第一，确定教学目的。教学目的要反映学院的办学定位、办学思路、教授知识的深度、广度、教学层次；技能训练、能力培养；思想素质教育。第二，设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习的积极性，及时矫正学生的不良学习习惯。第三，确定教学方法和教学手段。紧紧围绕课程教学大纲、教材和教学参考资料，了解并分析学生的基本素质和特点。根据课程的重点、难点选定教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一，某些课程根据教学大纲的要求应制作多媒体课件辅助教学，但多媒体课件不得替代教案，必须按要求编写教案。第四，撰写教学后记。教学后记是教师对本章节教学效果反映的总结、分析，可以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学经验，改进教学，提高教学水平。丧（三）教案附编写时间要肠求。张教师编写教道案应在上课即前完成，其汤中开学准备废周前应编写锄完成前五周较的教案；教定学过程中应战提前一周编糟写完成下一蓬周的教案。俯2007年的9月1日起侮，所有授课域教师均须在绵授课前编写度完成该课程沸的教案。瓶二、教案的自管理后1．教研室窗主任应根据则教案编写的桐要求和教案悦评价标准，讨认真审阅教升师的教案。厅重点审阅以忍下部分：教毫案封面、扉腰页，每一教寸学单元的教乖学目的和要党求、重点、完难点、方法泥、讨论、练用习、作业、概参考资料等品内容。符合史要求或基本岩符合要求的革方可批准使吓用于教学。生教案的审批些时间是：授焦课准备周审辆批前五周的起教案；第六赵周起每周审必批下一周的雅教案。份2007年露9月1日去起，授课准柴备周审批授能课学期课程但的完整教案逮。币2．教案审纵阅不符合要南求的，教案惹审批人应及移时向相关教煤师提出修改诱意见或建议惨，教师应虚羡心听取并修走改，修改后侮的教案应重租新审批。丑3．院教学龟督察室、壤部聋（部）教学籍督察组应不肤定期对教师缎教案、教案宴审阅情况进辜行检查。检推查结果纳入孝教师和教案点审批人的业缓务考核。境4．教案是杀非常重要的柄教学资料，际蕴含着教师蜻（或教学组蛾织）的智慧隶。教案编写御质量的优劣怠直接影响学相校的教育教萌学质量，因莲此各垦部破（部）应加辞强教案编写饰和教案质量想的管理。每矿学期结束时冈，应要求任彻课教师将本株学期所授课惭程教案装订闷成册，陆部旗（部）可不超统一管理，伏但任课教师较应妥善保存洪，教学管理宝部门有权随喝时调阅。衫5．各浆部偶（部）每学班期应适时开率展教案编写凭质量和管理控水平的评审倒，对优秀教扛案的教师和钓教案审批人压给予表扬和横奖励，评审搜结果纳入教凳师业务档案俊。按6．按照教训育部教学资边料归档要求蹦，优秀教案霜应送交院综拣合档案室统淘一收存。厕附表1：教牧案评价标准菌和评价等级危附表2：教崖案编写的格勤式留附表1：教强案评价标准冷和评价等级珠开课时间解示年月及日第畅周至专第周作授课教师顺课程名称钉授课年级专绞业、班级岸评价典指筹标阻等级姻标准鄙一级狼指标坚二级羽指标午优秀拾良好详中午差费教案六规范兰1.教案宁封面犬2.教案锣扉页身3.教学恰后记爷4.每份企教案编写的滩完整性塞教学断要求讲1.符合尖人才培养目胳标要求见2.按不萍同章节提出疮基本要求和辰进一步要求嘴3.对课钩外作业、阅友读有具体要息求并检查完肌成情况偏教学惜方法订1.多媒俩体教学课件旺等辅助教学毙手段在教案胆中有所体现嘱2.重点蝴、难点的处锁理和解析在霞教案中充分吐体现燥3.教学云过程中有互览动，开展形征式多样的启暂发式教学递4.注重论培养学生创宅新精神和实澡践能力绞教学吴内容度1.符合寸教学大纲要夕求、教学安卸排合理碍2.教学乳方法、手段惨先进、科学债3.反映元学科发展动管态和新成果床4.注重件学生学习过朽程的考核课教研室评价牙简述：壳综合评定等至级：拼杜米腊祸婶教研室主边任签名：屑退寺绪陈雕肯桥习剑伍势识寒凉年产月广日竭教学督察组置评价简述：陈综合评定等话级：锋腥业亭终拥镰部军教学督察组抢组长签名：窄雨阴史么援士黑抽羊弟掏佳总迫年贺月落日魔院教学督察剩室评价意见营：均综合评定等拥级：戒勤马比嗽棉院教学愈督察室主任吩签名：骡浆铸移叹年叔月终日伴注：1、顶部甲（部）教研溉室和院教学圣督察室各备隔存一份。琴2、综合评厅定等级分为馅优、良、中饰、差四级。约附表2：教献案编写的格醒式1、封面腹合肥樱学院啊200厌至20大0学年汗第惰学期计_____铸_____火_____砌_____规_课程教案腿课程编码：剪_____窝_____杰_____播_____润_____卵_____贿___炕_别_____叔总学时／周熟学时：我舞响/乐姥键巷采开课时间：表盯年吃杀月美马日第荒定周至第骨校周页傅授课年级、佳专业、班级栋：惠_____蓬_____节_____艺_____比_____双__烟使用教材：叠_____狼_____瞎_____挠_____队_____厘_____丰_____浆____敬部再别告/丢教研室：蹈_____款_____览_____谈_/___常_____修_____双_____验__臭授课教师：支_____炸_____缘_____肥_____胖_____孤_____眠_____安____践2、教案扉划页晌本课程教学晴目的和要求昏（以下要点欺供参考）搜体现以下方遥面：要求学为生理解星……旨，掌握腿……余基本理论、腊基本知识和求基本技能，歼获得辩……视能力，达到赤……蒜目的，应用夫……惊方面，解决殊……贯问题等等。便本课程教学南方法就（以下要点齿供参考）倒选择以下方升面：教师讲积授（悬僚），课堂讨碰论（促非），多媒体如教学（铅日），当堂测他验（炎库），提问式词教学（掏浙），实验（侍饥）蒙……北。飘选择其中几俭项，或补充嘴其它方法。敌学生创新精庄神和实践能宣力培养方法蔽教材选用原家则和特点无考核方式亮（包括过程钻考核方式和毛课程结束考疗试方法，宋团体、小四）裳教学参考资腰料珠对课程的分贴析总结布教师完成本哑学期教学任尊务后，结合因试卷评析和咏教学质量监兰控戒部纹统反馈信息矮，应认真总惭结分析教案谣编写的成功无经验、存在娇的不足，为地下一步教案醒编写积累经间验。以促进材教案编写更猛加规范、有粪序，提高教稻学水平，保掉证教学质量痒。俗3、按教学活单元编写教轿案的格式舍周凯座次湖第破赶周至第祸趣周铁授课时间毕章挠撒节悄名昌置称偷授提光课钞方红每式炸理论课（怪放）、实领庙验剂刘课（腾穴）棉上甚毙机（今宽）、其他方白式（润搁）贵教学银时数金教学目的牢和要求忠体现以下方退面：要求学羽生理解眨……洪，掌握样……肚基本理论、捆基本知识和姐基本技能，套获得墨……屋能力，达到瞎……大目的，应用缺……炒方面，解决占……撑问题等等。衫教讽谢学棕重旬且点驳难抛月点械表述以下方书面：吴1避、重点；番2冠、难点；答3伍、学生应注迅意的问题。狗教硬欺学标方缎揪法佛选择以下方钢面：教师讲羞授（棍骄），课堂讨借论（塞碌），多媒体暖教学（宇雾），当堂测幼验（豆足），提问式执教学（饺石），实验（循号）奇……熄。尤选择其中几州项，或补充铅其它方法。版讨狗挪论绪练降悟习码作右糊业挖1演、选择讨论喷题（）、练团习题（）、芹实训题（）匙…痛等方式巩固尘学生学习的箭知识。皱2、安排作娱业见P地第梁题。忧3、讨论思拖考题。撇教研室优主任芹审批意见披重点审阅上讲述栏目，检呢查是否规范场、完整、科钳学等方面。方教学内容要伐点此(域可附另页例)测