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文档简介
说课稿郑璐人教版小学英语第六册第1页/共13页说课标学段目标
模块目标语言知识目标能力目标情感态度目标词汇句型功能听说读heavy,broken,light,procketit’sbigandlightIt’sgottwopockets描述事物特征语音语调,语音习惯激发积极性养成交际礼貌习惯培养语感,提高发音正确性,了解一定的西方文化,掌握日常交际用语第2页/共13页说教材教材编排的意图教材编写的特点本模块内容结构采用贴近生活实际话题词汇、语言丰富,语篇完整听说读写能力综合提升1、新知识的呈现2、任务练习复习巩固颜色词Book1module4colors形容词Book4module1friends注重培养学生综合运用语言能力第3页/共13页说建议学情分析教学建议评价建议课程资源的开发和利用WarmupLeadintext-teachingpractice优带差,共进步Song:ArainbowChant:复习形容词提问,明确目标听,跟读,呈现重点句型presentation创设情境呈现单词FinishthetableIcansay小组评老师评家长评与星级累积评价和。客观评价相结合高效率,给目的。抓重点,练阅读homeworkFinishthetable第4页/共13页Chant:
Bigbigbig,theelephantisbig.Smallsmallsmall,thecatissmall.Fatfatfat,thepandaisfat.Thinthinthin,themonkeyisthin.Shortshortshort,thechameleonisshort.Longlonglong,thesnakeislong.Youngyoungyoung,thegirlisyoung.第5页/共13页创设情境呈现单词
反复利用气球教授新单词(light,broken,pocket)将单词教学置于课文之前,为课文讲授做好铺垫第6页/共13页Object(对象)Shape(形状)Color(颜色)Size(大小)对五种事物进行描述,并用it’s…and…等句型描述事物特点第7页/共13页方式内容1234567小组评认真听大声说积极读完成作业团结协作听做第8页/共13页教师评价阶段测试本阶段,你的表现得星______________。综合评价根据综合表现得星________________。家长评价1.在家经常读英语、唱英语歌曲。2.自觉完成作业。3.在生活中尝试用英语交流。客观评模块单元过关试题,练习重点句型及短语第9页/共13页课程资源利用课前两分钟,给目的,大声读将课文选择性的当阅读理解说英语,在平日第10页/共13页课程资源利用开发和利用抓重点,平日渗透规则变化不规则变化play-------playedis/am-------waswatch---watchedare---------werelook-------lookeddo-----------didwash-----washedhas/have---hadhelp------helpedgo
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