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文档简介

2023～2023学年第二学期小学品德教研组工作计划二、主要工作本学期，我校一、二年级将全面使用《道德与法治》教材，三、四、五、六年级将使用《品德与社会》，要求广阔教师不断加强理论学习，更新教育观念，建立开放的课程视角，实施开放的课程教学，切实转变教学方式，促进学生全面进展。

（一）围绕教研主题“以‘习’为中心，有效落实国家品德课程”，扎实开展校内教研，提高教研活动的成效，进一步提升合作、实践、研讨、反思的教研气氛。

严格根据区教研室要求，每月开展一次教研活动，定为周一上午。本学期安排一、二、三年级三位教师分别开一节教研课。

（二）切实提高日常教学活动的质量，重点从备课、上课两个环节入手，进一步提高“三维目标”到位度，关注学习过程的有效性。

（三）积极参与片级、区级层面组织的教学展现活动，虚心向兄弟学习的教师学习。

（四）参与区《道德与法治》新教材培训，确保培训质量，适时开展校内推广沟通。

三、持续性工作（一）仔细上好每一堂课品德与社会课，不随便占用，保证学生能在《道德与法治》《品德与社会》课上得到肯定的进展。

（二）重视教学讨论课工作，为青年教师供应更多教学展现的时机，加强指导，以此作为提高教学讨论质量的抓手，提高本教研组教师的教学水平。

（三）参与好片级、区级层面的教研活动，每次外出听课落实到个人，并且做好记录，有时机适当反应。

（四）积极参加学校教育科研主课题的讨论与实践。

四、主要活动安排时间主题形式2.14

以‘习’为中心，有效落实部优品德课程1.

传达学校检验会议精神，组织组内成员商讨教研活动2.

仔细学习组内“六仔细”工作安排3.19周二以‘习’为中心，有效落实部优品德课程1.

沈宁教师第一节在二8班执教二年级《道德与法治》第一单元第三课“做个快乐果”，二年级教师听课。

2.

组内教师评课，进展课堂观看3.

六仔细工作检查。

3.28周四以‘习’为中心，有效落实部优品德课程1．

三年级组教师参与听课，沈志英教师三5班第4节课执教“遵守交通规章”2．

六仔细工作检查。

5.13以‘习’为中心，有效落实部优品德课程1．

组内骨干教师开课2．

六仔细工作检查。

6.10以‘习’为中心，有效落实部优品德课程1

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