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文档简介

中小学德育工作计划一、目标本计划的目标是建立良好的德育工作体系，深入了解学生的思想、心理需求，强化学生的道德教育，促进学生的全面发展。二、计划内容L制定“三基”规划“三基”规划是指道德、智育、体育三个基础，为了更好地实现小学教育的目标，必须注重每个基础的建设。在德育工作中，我们将在以下三个基础上建立计划：（1）道德基础：要加强学生道德教育，学生在接受知识的同时，也要注重学生的思想教育，树立正确的价值观。（2）智育基础：通过灵活多样的教育方法，力图让学生尽快习得知识，达到掌握技能的目的。在教育方法上，老师应该尽可能给予学生更多的练习机会，让学生在实践中学习，并尽量避免机械化的课堂教学。（3）体育基础：加强体育活动的义务性质。在体育活动中，学生可以快乐地体验到各种体育活动的乐趣和能力，可以更好地调节学生的情绪和心态。通过体育活动的培养，让学生具有良好的健康素养。.制定德育工作计划（1）道德教育：我们将定期召开课题组讨论，制定教育科目和f阶段的教育目标。通过教育活动和德育活动，建立起学生良好的道德观念。（2）智育教育：我们将建立一个健全的教育科目体系，为学生提供更好的知识投入环境和智力培养机会。我们将根据学生的个体差异，制定不同的教育理念，为学生的智力发展创造更好的环境和阶段。（3）体育教育：我们将在体育馆和其他场所组织各种体育赛事和文体活动，将自然环境和团队协作精神融合在一起。我们将按照不同学科的课程要求，建立一个体育活动的计划表，进行有计划的体育教育。.制定师生相处规范在学生德育工作中，师生相处规范不容忽视。我们将建立一个更好的师生相处规范，让每个学生更有学习乐趣和信心。在课堂上,我们将注重与学生的互动，鼓励学生讲话，主动发言；在日常生活中，我们将每周定期邀请领导和家长来校和学生交流，共同探讨学生身心发展和学术成绩等问题。.制定奖励制度我们将通过使用不同级别的奖励制度来激励学生，使他们成为更好的学生。例如，把学生分为“三好学生”、“优秀班干部”等不同级别，在表彰活动中荣誉和奖励，鼓励学生更勤奋地努力学习。三、实施方法（1）建立德育教育的长效机制根据计划目标制定更好的德育工作计划，使学生养成良好的习惯和道德品质。（2）充分发挥科技对教育的作用通过利用科技手段，如多媒体和互联网，为学生提供更好的学习机会和教育空间。（3）建立家校教育交流机制家校教育交流机制应该建立在学校事务中，让家长充分参与学生的学习和生活。学生通过家庭和学校的互动，可以更好地发展自己的社交能力和文化素质。四、计划效果实施本计划后，我们将使学生更好地养成良好的道德品质和文化素质。我们将在学生身上发现更多的责任感和理性思维能力，在日常生活中注重学生的身心健康和生命体

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