


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
某发电公司操作票管理制度第一章总那么第一条标准某发电公司的操作票管理,使操作人员在操作设备过程中执行严格的程序,从而有效削减和防止误操作的发生,保证发电设备平安、稳定、经济运行。其次条本制度规定了本厂全部热力系统和电气系统及其所属的其它系统的设备操作管理内容和要求。第三条本制度适用于上述设备的全部操作及与此相关的运行人员。第四条保证运行操作的正确牢靠,防止误操作,保障人身和设备平安、严格执行操作票制度,以高度的责任心和“平安第一”的思想,精确的执行操作任务。第五条操作票包括经批准的标准操作票和规定格式的书写操作票。第六条除紧急状况和事故处理外,全部操作应尽量幸免在交接班进展。一般状况下,交班前30分钟,接班后15分钟内不进展操作。第七条一切电气操作应按以下步骤进展:承受任务,弄清目的;写票审核,签名批准;核对实物,运用标牌;唱票预演,逐项执行;调整汇报,记录入簿;第八条在事故处理时,可不填写操作票,但应依据事故规程执行,必需在监护下执行操作,同时在运行日志上详细记录。第九条常常性的简洁操作,如拉合操作开关的单一操作,撤除全厂仅有一组接地线,操作单一阀门,可以不用操作票,但应记入运行日志。第十条对于热力系统的困难操作,影响较大的操作和开、停机的主要操作以及已列入标准操作票内容的操作应执行操作票制度。第十一条对于未列入操作票内容的热力系统的简洁操作,常常性的调整,启停操作可不写操作票,但必需谨慎做好操作记录。第十二条特别重大的操作,操作票应由较高一级岗位的人员填写,执行双人监护制度。其次章平安职责第十三条操作叮嘱发布人应对发布叮嘱的正确性、完整性负责。第十四条监护人和操作人应对完整操作的正确性负责,并有监护人负主要责任。第十五条任何一级值班人员都有权拒绝承受违反规程的错误叮嘱,并申述理由,向上一级领导人报告状况。第三章操作票的有关规定第十六条操作票的填写程序:各级人员应明确操作任务,弄清操作目的。操作任务应由值长向主值班员发布,主值班员向监护人和操作人发布,或者值长干脆向监护人和操作人发布。发布操作任务时,发令人应讲清操作任务、目的和意图,讲清被操作设备的当时运行状况,并交待平安事项。发布操作任务是要监护人和操作人做好准备工作。〔如操作票的准备,操作工具的准备,平安用具的准备等〕。第十七条操作票的填写与执行规定:填写操作票必需运用仿宋体且字迹谨慎、清楚、工整,票面完整、干净。填写、审核操作票的依次应为:操作票由操作人填写,填写完检查确认无误后签名交监护人审查。监护人审查确认无误后签名交主值班员审核。主值班员审核无误后签名执行〔热机票〕。电气操作票:主值班员审核无误签名后交值长,值长审核无误签名前方可执行。〔留意:热机票一经主值班员签字、电气票一经值长签字必需执行,不得作废〕。第十八条填写操作票时,如有个别错、漏字须要修改,应做到被改的字和改后的字清楚可辩,否那么另填新票。关键字词不得改动,如:a、设备名称、编号、压板、插件、时间。b、有关参数和终止号。c、操作动词如拉开、合上、开、关等。第十九条操作票起先、终结时间填写完整,不能空项,终结符号必需紧接在最末一项后的空白处。“已执行“章必需盖在终结符号上〔典型操作票、开、停机票、定期切换卡同样执行此条〕,其它地方不得乱盖。其次十条操作票因写错或其它缘由写完不执行时,要作废该票,“已作废”章要盖在工作任务栏,其它地方不得乱盖。其次十一条操作票不能出现不执行工程。其次十二条热力操作票:在实际操作过程中,遇到因阀门卡涩等缘由短暂无法操作的工程,为不耽搁工作,可利用该操作票操作完毕。待将无法执行项由检修处理好并执行后,再将该项画执行勾并在备注栏内注明执行时间。其次十三条典型操作票、卡存在无法执行项时,必需改用手写操作票。其次十四条电气操作票:操作过程中发觉操作票有问题,该操作票不得接着运用,在已操作完工程的最终一项盖“已执行”章,在备注栏注明“本操作票有错误,自XX项起不执行”。对多张操作票,应在次页起每张操作票上盖”已作废“章,然后重新填写操作票再接着操作。其次十五条操作过程中因调度叮嘱变更,最终几项操作不执行,那么应在已操作完工程的最终一项盖“已执行”章,并在备注栏说明“调度叮嘱变更自XX项起不执行”。对多张操作票,应在次页起每张操作票上盖”已作废“章,然后重新填写操作票再接着操作。其次十六条在实际操作中,因机械故障或其它缘由操作不动时,应停顿操作,联系有关检修处理后,再接着操作,不得跳、漏项操作。其次十七条一项操作任务用多张操作票时,在首张及以后的备注栏内右下角填写“接下页№XXX号”,在其次张及以后的操作任务栏左上角填写“承上页№XXX号”。其次十八条一般倒闸操作票的第一项为“进展模拟操作”,监护人依据操作票中所列工程,逐项发布操作叮嘱〔检查工程和模拟盘没有的爱惜装置等除外〕,操作人听到口令并复诵后更改模拟系统图板。操作票的最终一项“更改模拟图”不要再出现。其次十九条填写操作票术语要标准:操作一、二次开关、刀闸用“拉开”、“合上”。检查开关、刀闸的位置用“确已拉开〔合好〕”,小车开关柜用“拉出”、“推入”。验电用“确无电压”。装拆接地线用“装设”、“撤除”。检查负荷支配用“指示正确”。取下、装上一、二次保险用“取下”、“装上”。启、停爱惜装置用“投入”、“停用”。二次切换开关用“切至”。第三十条逢重大操作可预先准备操作票,不限于操作人填写,但执行前必需办理审核,批准手续。第三十一条执行操作票时,由监护人按操作票依次高声唱票〔操作人应同时看好操作票上唱票内容〕,操作人复诵并用手指引应操作的设备。监护人确认无误后发布允许操作的口令“对、执行”,然后操作人执行实际操作,每一工程执行后,应核对设备状况,监护人应在操作票该工程前打“√”记号,监护人在勾票前方可唱读下一个工程。第三十二条执行操作票时,应进展录音,录音为执行起先时间到完毕时间及全部操作唱票过程,中间不能中断录音。第三十三条执行有关操作后应留意对应仪表指示及信号,并进展正确的仪表活动分析,在操作过程中如发觉疑问,不准擅自更改操作票,应停顿操作,并立刻向发令人汇报,弄清状况后由发令人确定是否接着操作。第三十四条在操作过程中,假设发生事故或威逼平安运行的状况时,应立刻停顿操作,向值长或有关领导汇报。第三十五条在操作过程中,监护人应切实执行好监护任务,不得涉及与操作票无关的内容,不得讲解,培训。第三十六条操作完毕后,监护人应在操作票上记载完成操作时间,然后向发令人汇报操作任务完成状况和时间,主值班员应做好记录。第三十七条值长、主值班员应依据汇报状况查对运行系统,必要时到现场检查执行的状况。第三十八条已执行过的操作票由监护人在操作票上盖“已执行”章。第三十九条执行过的操作票,各机组应存放在规定的操作票夹内。月末由各专业管理人员收回。第四十条各运行专工应随时检查其操作票的执行状况。第四十一条每月由各专业管理人员整理、统计,上报。并对操作票执行状况提出考核看法。第四十二条操作票保存期限三个月。第四章检查与考核第四十三条考核工程1、不按规定执行操作票制度、无票操作或先操作后填写操作票,每次扣2分。2、不按操作票依次操作,跳项、漏项;每操作完一项不打“√”或先打“√”后操作,每次扣1分。3、操作时不按规定执行唱票、复诵、模拟、操作制度,被订正1次扣1分。4、操作票不合格:操作票无编号;审核签字不全;未盖章或盖章不合格;操作起先、完毕时间未填写或填写不清楚;操作票涂改或字迹不清,每份扣1分。5、未执行操作监护制,每次扣1分。电气操作中不录音,每次扣1分。监护人不执行监护任务,代替操作人操作,每次扣1分。7、未正确运用红绿翻牌,每次扣1分。8、电机切送电前不到就地检查,每次扣1分。9、不正确运用五防闭锁装置,每次扣1分。1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 平面设计实战手册
- 2023七年级数学上册 第一章 有理数1.2 有理数1.2.2 数轴教学实录(新版)新人教版
- 2024年五年级语文上册 第八单元 25 古人谈读书教学实录 新人教版
- 一年级《乌鸦喝水》教学设计
- 2023三年级数学下册 三 美丽的街景-两位数乘两位数信息窗3 多彩的街道夜景第2课时教学实录 青岛版六三制
- 某学院校区拆迁平整工程施工组织设计
- 智算中心建设项目可行性研究
- 心肌梗死急救知识
- 2024-2025学年高中历史 第二单元 资本主义世界的市场的形成和发展 第5课 开辟新航路(4)教学教学实录 新人教版必修2
- 三年级下品德与社会教学设计第五课:浦江的诉说
- 幼儿园科学课件:《大肚子妈妈》
- (完整版)200210号文-工程勘察设计收费标准(2002年修订本)本月修正2023简版
- 手动报警按钮(建筑消防设施检测原始记录)
- 基于核心素养下小学英语单元整体作业设计实践研究 论文
- XX学校初高贯通衔接培养实施方案
- 新闻宣传“三审三校”审查表
- 2022版《义务教育科学课程标准》试题及答案
- 组织效能概述和提高组织效能的方法
- 《蝉》虞世南课件
- 私募股权投资业务激励管理办法
- 矿山三级安全教育培训课件
评论
0/150
提交评论