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文档简介
语文S版六年级语文下册第六单元26.理想的风筝第1页第1页
苏叔阳(1938~)当代作家,笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧,1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。1991年获国务院专家终身津贴待遇。他创作话剧《丹心谱》,获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼表演创作一等奖。第2页第2页1.结识本课生字及文中出现生词,理解课文内容。
2.培养大家通过感情朗读理解课文、质疑问难能力。
3.通过理解课文,体会刘老师顽强意志和对生活爱与追求。培养大家热爱生活思想感情。
学习目的
第3页第3页听课文朗读,思考文中讲了一些什么内容?第4页第4页
1.轻声朗读课文,读准生字字音,读通句子。2.默读课文,体会课文主要讲了什么事?读懂了什么?有哪些问题?3.交流所得。第5页第5页喇叭天穹发胖支撑哽咽屈辱述说倘若蜈蚣抻动擎着云霄慷慨陈辞气喘吁吁记分册屁帘儿第6页第6页
1.为何“我”一看到春天一些景物,就不由自主地想到刘老师?
2.刘老师在课上讲课和在课下放风筝情景之间有什么关系?
3.题目“抱负风筝”有什么含义?
第7页第7页1.一个年过五十残疾老师,对生活有着那样纯朴、强烈爱与追求,一个活泼少年又该如何呢?
2.他一定依旧仰仗那功德无量圆木棍,在地上奔波、跳跃、旋转,永远展示生命顽强和对生活爱与
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