古城中心小学度校园文化建设方案

赛什斯镇教化辅导站古城中心小学校内文化建设实施方案依据天祝县教化局、赛什斯镇教化辅导站《关于进一步加强校内文化建设支配看法》的精神。以教学育人、环境育人为原则，为了全面推动学生、老师和学校三位一体的和谐发展，全面推动素养教化，全面提高教化教学质量，促进学校的内涵发展，特制定我校校内文化建设实施方案。一、总体目标依据“整体规划，分步实施，逐步完善，追求品位”的总体思路，立足学校实际，通过一年努力，创建净化、绿化、美化的校内环境；创建求真务实、民主和谐的学校管理机制；创建以人为本，促进人全面发展的育人模式；营造科学、民主、人文、和谐的校内文化精神氛围。从而实现学校文化内涵发展，推动素养教化的目的。二、组织机构成立校内文化建设领导小组，详细负责校内文化建设任务。把校内文化建设列入重点议事日程。组长：吴全士（校长）副组长：路永把（总务主任）王青祥（教化主任）陈好乐桂金元（后勤人员）组员：赵锦（电教管理员）马维兰（少先大队辅导员）各班班主任三、建设内容1、重新审定“一训三风”。经全体老师探讨，依据学校近几年发展的实际状况和长远发展的方向目标，将我校的“一训三风”定为：校训：每天进步一点点校风：团结开拓务实高效——是对全体师生各个方面提出的总要求学风：巧学乐学会学勤学——是对全体学生在校学习、表现提出的总要求。教风：敬业爱生奉献严谨——是对全体老师进行教化、教学工作的总要求；办学理念：以人为本、创设环境、体验过程、乐教乐学、立志成才。2、重新完善各种制度。学校制度文化建设的目的是为学校的教化教学服务,使教化教学行为、教化教学活动的开展有章可循，提高工作效率，提升管理水平。我校从上学期就花时间修订、重建、完善各种制度或考核细则，规范各类规章制度。将制度分为五大类，如：学校管理篇、教化教学篇、德育管理篇、平安管理篇、寄宿生管理篇，这些集众人才智、反复修改的学校制度本学期将要通过教代会审核，审核通过后四月份汇总编册。从而实现以制度促管理，以管理促发展。3、校内环境建设。（1）“硬化”建设方面。本学期将完成校内三个地方的硬化。一是完成电教室地面铺地板砖硬化建设。二是针对我校厕所下水道漏水、砖片掉落及下水不利的问题，学校确定暑假期间完成厕所的修整建设，改善师生生活条件。三是我校校内硬化面积太少，雨雪天气校内泥泞不堪，卫生很难保持整齐，为此学校准备在暑假期间用六角形水泥砖硬化办公区2024㎡，学校操场2300㎡需用10公分水泥硬化，以此提高校内整洁度。（2）“绿化”建设方面。开展校内绿化活动。做好绿色学校建设的规划工作。本学期学校绿化环境建设在搞好旗台下草坪及办公区几个花园绿化的基础上，重点绿化好校门内两侧草坪，总绿化面积约760㎡，种植松树、柏树、玫瑰树等30棵。分年级区域安放爱护环境的警示牌。（3）“美化”建设方面。力求使学校（师生、事物、活动）的各个方面呈现行为美和状态美。学校组织人员重新审查了校内及各室的宣扬栏，有些宣扬内容过旧过时，需重新美化布置。校门口内侧两边修建道牙石花园边160米，道牙石两侧修2米宽水泥台阶供行人出入便利。同时针对校内垃圾坑不规范，纸张满天飞的局面，准备五月份在校内生活区西南角修垃圾坑，用砖墙将垃圾坑圈起来，以防纸张满校内乱飞的不良现象。（4）“净化”建设方面。本学期暑假期间要修缮粉刷校舍、大门，油漆门窗和相关设施，全面改善基础设施。力争使各个场所和各项活动要健康、平安，干净、卫生，秩序井然。（5）“文化”建设方面。深化“遵校训、树校风、整班风”系列教化活动，老师要穿着整齐，学生要穿校服；结合《2011年教化工作月主题活动》开展好“爱国主义、弘扬和培育民族精神、文明礼仪、平安教化四项教化活动。做好以师德带德育工作，接着深化师德师风教化，全面加强师德师风的建设和考核工作。要求老师因材施教，实行特性化教学。学校管理要体现人性化，实行民主管理。外部文化环境：做好上学期购置安装的四个不锈钢宣扬栏，宣扬内容分为学问文化、规范礼仪、卫生及疾病预防四个模块；同时在室外利用板报、橱窗、走廊、墙壁、地面、建筑物等媒介体现教化理念，如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言25个。用好校内广播系统、宣扬栏、阅报栏等校内文化载体。室内文化环境：搞好班级文化和寝室文化建设，开展特色班级和特色寝室创建活动，在班级和学校醒目位置开拓师生作品的展示阵地，各班教室正面上方显著位置悬挂国旗，张贴班训，提升环境育人功能。室内前后墙壁悬挂《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，为学生的日常学习、活动、交往供应理性引导。在寝室设置寝室文化展示牌和宿舍管理制度。完成办公室展板的更新布局，围绕学校发展、教学成果、其次课堂等内容设置。将学生食堂不断美化合理运用，张贴彩喷图片文字、文明用餐、勤俭节约、食堂管理制度等宣扬语；完成多媒体电教室的更新布置，展示教学风采、骨干老师、学科带头人及电教管理制度等文字图片。

另外，校内文化建设要向校内周边延长，逐步创建良好的校内周边环境。在校内文化建设过程中，要始终坚持“建设与管理并重”，与时俱进，做好巩固和提高工作。四、校内文化建设总体支配1、整体规划阶段（2011年3月—4月）⑴、组织全体教职工仔细学习县教化局校内文化建设相关文件，领悟精神，提高相识，营造全校上下仔细贯彻校内文化建设的思想氛围。⑵、在集思广益的基础上，仔细探讨、谋划出一套切合本校实际的校内文化建设实施方案。⑶、进一步宣扬校内文化建设的现实意义，通报本校《校内文化建设实施方案》详细内容，并把相关内容向老师、各班级进行责任分解，打造一个对校内文化建设工作人人参加、齐抓共管的良好格局。2、全面实施阶段（2011年5月—2011年8月）⑴、以校内环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。⑵、依据“全方位、多角度、细致化”的要求，广泛、深化推动校内文化建设其他工作。3、巩固提高阶段（2011年9月）集中开展校内文化建设自查工作，准备迎接上级检查。五、保障措施。1、制度保障：把学校文化建设纳入学校整体发展规划，做到时时抓，抓出进度，抓出成效。2、责任保障：把学校文化建设纳入岗位目标责任制，分工明确，责任到位，做到人人抓，抓出质量。3、经费保障：学校财务预算要依据本规划实施方案确定的学校文化建设目标任务，合理划拨专项资金，有多少钱办多少事，确保建设经费的刚好投入运作。4、组织保障：成立的学校文化建设领导小组，确保学校文化建设依法运行、务求实效。附：古城中心小学校内文化建设实施阶段进度表古城中心小学校内文化建设实施项目预算表古城中心小学校内文化建设规划图附表一：古城中心小学校内文化建设实施阶段进度表实施项目起先时间完成时间责任人室外不锈钢宣扬栏布置3月20日3月31日路永把陈好乐学校各项制度审核汇编办公室展板设计4月1日4月15日吴全士王青祥电教室铺地板及布置4月30日5月15日贾鸿鹏赵锦校内垃圾区修建及绿化5月16日5月22日路永把陈好乐修补天花板、封檐板5月23日5月30日路永把桂金元陈好乐门窗、各室墙壁粉刷7月15日7月30日贾鸿鹏陈好乐厕所下水道修整建设7月15日7月30日吴全士路永把教室和宿舍内布置8月1日8月10日王青祥桂金元各班主任校内上院六角形水泥砖硬化（办公区）8月1日8月15日吴全士路永把校内下院水泥10公分硬化（操场活动区）8月1日8吴全士路永把图书室、留守儿童室、试验室布置8月20日8月30日贾鸿鹏赵锦朵扎西张正芳校门口、校内内名人画像、宣扬栏设计布置8月8月30日王青祥陈好乐桂金元注：1、学校若无其他大事的耽搁，表内支配的实施时间严格要求执行，刚好完成实施项目。2、表内支配第一人为主要责任人，负责本项工作的设计、监工和布置，其余人听从并协商共同完成本项工作。3、全部实施项目早规划、早准备，拿出规划后经校内文化建设领导小组审核后起先实施。附表二：古城中心小学校内文化建设实施项目预算表单位：万元实施项目数量单价预算总价室外不锈钢宣扬栏布置20㎡400.08学校各项制度审核汇编2本500.01办公室展板设计6㎡650.039电教室铺地板及布置68㎡67.50.46校内垃圾区修建（砖墙）15米2000.3草坪绿化768㎡50.384修补天花板10㎡、封檐板20㎡.30㎡250.075门窗、各室(内外)墙壁粉刷1800㎡101.6厕