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文档简介

第页2023大学校长开学典礼演讲稿高校校长开学典礼演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会一步步向前开展,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是我细心整理的高校校长开学典礼演讲稿,仅供参考,欢送大家阅读。

高校校长开学典礼演讲稿1

同学们、老师们:

你们好!

今日,我们在这里隆重实行大连理工高校网络教化学院XX级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教化学院的新同学表示热情的欢送,并庆贺你们成为大连理工高校这所拥有54年荣耀历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上起先新的学习,在此,我首先祝福你们学习进步!

当今社会,网络带着遮天蔽日的气概将我们包围,并且渐渐渗透到生活中的每一个细微环节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教化是一个现代教化理念、现代教化技术,特殊是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代开展需求的新事物,有它特别明显的不行取代的优势。

大连理工高校作为教化部授权的远程教化试点高校,在开展网络教化上有着不行比较的优势。首先,大连理工高校名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导老师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教化学院是大连理工高校下设的二级学院;其次,大连理工高校网络教化学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培育为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,肯定会实现你的志向和目标。

同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"学问经济"时代。在学问经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是学问的竞争,但归根究竟还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习时机,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,根据江**提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本学问与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与效劳祖国人民的统一;坚持树立远大志向与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工高校的毕业证书,我也信任,同学们肯定能学好!

春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,信任必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!

高校校长开学典礼演讲稿2

敬爱的新同学,老师们、同志们:

上午好!今日的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入高校、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也好似在说明,不管任何风雨都抵抗不了同学们立志成才、报效祖国的信念和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学参加湛师大家庭表示热情的欢送!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个宏大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教化质量、我校创新人才培育模式的关键之年,考上高校,来我校深造,真是值得庆贺。你们的参加,将给湛师带来新的活力、激情和才智。

一、高校是人类文明的高地

进入高校,首先要追问高校是什么样的地方?详细而言,高校是:

〔一〕责任高地。高校肩负着为经济社会开展培育人才、创新学问和效劳社会的重要责任。高校是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚高校;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林高校的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今日,我们外表上看到是它强大的经济、军事、政治,事实上支撑它的是高校,是它强大的教化系统。我国提出“科教兴国〞的开展战略。温总理在今年7月召开的全国教化工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培那么早就说过,要看明日之社会,先看今日之校内。

高校的主要责任,也是老师的天职:就是培育人才,培育最终超过老师的人才。老师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和开展。只有这样,高校才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会开展培育人才、建树新风。

高校生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地效劳国家须要和民族宏大复兴。

〔二〕人才高地。高校者,囊括大典,网罗众家。高校是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚高校校内里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下特别深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场〔RevsonPlaza〕的“钢丝上的行走者〞〔TightropeWalker〕。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,假设把下面那个人看作老师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便表达了高校教化的志向:培育超越老师的学生。

培育超越老师的学生,其实也是中国高校的志向和传统。由鲁迅亲自设计的北京高校校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大〞这两个字用篆书构成,下面一个“大〞字,像一个人,表示老师;上面是“北〞字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不相互依附,不拉关系;他们站在老师肩膀上,表示学生在老师的无私教育和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,表达了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能表达高校志向和教化精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?〞的感慨,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在?师说?中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。〞陶行知那么说:“老师的胜利是创立出值得自己崇拜的人,先生之最大的欢乐,是创立出值得自己崇拜的学生。〞这都事实上寄予了培育超过老师的学生的教化志向。

令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的开展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位闻名山长〔古时称校长为山长〕:陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈〞。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子〞。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问那么勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李〔李大钊〕中陈〔陈独秀〕〞之誉。还有广东农夫运动闻名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今日坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的探讨生。仅今年就有137名毕业生考上探讨生。

〔三〕精神高地。梁英书记说过,高校不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的高校,是无形的.高校,是精神的高校,是能凝合和产生大师的高校。有了高远的精神境界,有了一流的老师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平高校。所以,高校首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使高校不仅仅停留在“形〞和“体〞的层面,而进入“神〞和“灵〞的境界。在这一精神高地上,我们探究人类精神生产、传承和创新的隐私,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光芒,照亮自己的人生,然后把这些隐私和光芒与他人共享,传承发扬下去。

同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。高校是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的须要艰苦付出的孤独生活。洪堡说过,孤独是高校精神的特质之一。易卜生那么认为:“世界上最有力气的人是最孤独的人。〞在高校高地上,可以了望世界,展望将来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年轻有为时觉察自己生活的使命。〞站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫困都拥有珍贵的价值。与青春和才智相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微乎其微。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!

二、立足高校高地,努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,实力为重,创新是魂〞的理念,并付诸于行动是关键所在。

〔一〕责任以行

社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存时机。〞我站在这个讲台,最真实的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上高校,要学的东西许多,首先应当学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今日起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新开展都负有不行推卸的责任,有责任和义务帮助学校克服各种困难,共同推动学校开展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给高校生作讲座,他说,“上苍支配每个人都有一次做人的时机,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要酷爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫胜利?胜利在于坚持,胜利就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。〞

我校师生中也有许多“责任以行〞的典范。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教化事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教化之盛衰〞,希望“师范教化普及高雷,泽流所被,漫衍全粤〞。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的老师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教化的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞探讨;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不管寒暑假还是星期六日,几乎每天待在试验室搞探讨,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老老师、谭笑老老师,我们常常可以看到他们在校内里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命才智奉献给学生。还有今日作为校友代表发言的附中党总支书记、特级老师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培育出很多优秀的学子。

〔二〕实力为重

一个人要真正有所担当,真正能负起责任,就必需有实力,即要有丰富的学问和过硬的本领。这里的“实力〞,是一个建立在扎实的学问根底上的“实力群〞。包含学习实力、思索实力、实践实力、组织实力和创新实力等。不同的行业所要求的实力是不一样的,不同的专业培育的实力规格也有所不同。同学们进入高校,最重要的是不能放松学习、不能放松思索、不能放松行动。实力的形成靠学习和实践积累。那应当如何学习呢?

1、要学会在“三个世界〞里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长学问,尤其要精读经典名著。二是阅历世界。要培育实力,就要主动实践、主动熬炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、E时代,网络上有海量的资讯,为我们学习供给了许多材料。网络已经成为我们学习生活的特别重要的局部,影响着我们的认知方式和学问结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和探讨。

2、要驾驭三种学习方式

自主学习。真正的教化必定是自我教化。与中学相比,高校供给了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学〞,而不是“要我学〞。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思索,学会选择,有所守有所放,有所为有所不为。一味追求热点或时髦,人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场〞。

合作学习。“独学而无友,那么孤陋而寡闻。〞今日,单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地,有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等,这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分开掘和利用自己同伴的精神文化资源,相互学习、合作学习,提高学习效益,培育合作共事的实力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生驾驭学问、生成实力,学会思索,学会与阅历世界接触的一个综合过程,是培育动手实力和创新实力的一个不行或缺的环节。做科学试验、参与专业社团活动、参与社会实践活动、专业实习等,都是体验学习。

以上三种学习方式,加起来便是:读万卷书,行万里路,交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的根底。闻名教化家南国农先生给我们的深刻启示是,做人,对己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书,打出扎实的理论根底,优化学问结构;对他人多一点敬重和宽容,少一点苛求责怪;对社会多一点奉献,少一点索取。其次个重点是“前沿〞。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新学问、驾驭新技术。第三个重点就是“特色〞。要有特长,要扬长避短,特性开展,这样才可能有创新。

〔三〕创新为魂

建设创新型国家,须要创新型人才。同学们要以一种创新的精神、探讨的看法和负责的行动,不断为家庭、母校、社会和祖国奉献力气和才智。当前,学校提出建设显明特色的高水平师范院校的开展新目标,推断学校是否高水平的一个很重要的表征,就是其培育的学生是否有创新精神、精彩的实力和卓越的成就。

创新是一个探究未知的艰辛却又好玩味的过程,须要勤奋和专一。要把创新作为自己做事、做学问的价值取向和工作习惯。

作为院长,我将与同事们一起,致力于为学生供给更多的学习时机和资源。如我们将筹建老师教化创新班,对一批立志从教、学习优秀的学生进行重点培育;我们着力构筑现代教化技术高地,为同学在虚拟世界里学习供给平台;筹建教化探讨院,并以此为平台吸引教化名家和中小学的优秀校长、特级老师来校讲学辅导,让同学们与名家名师近距离接触,了解最前沿的思想和信息;创立更多的时机让同学们到国内外进行体验学习,拓展专业视野,增长专业学问和实力,等等。让你们成为负责任、有实力、能创新的高素养应用型人才。

敬爱的同学们,你们是我来湛师当院长迎来的第一批学生,也将是学校创新人才培育模式培育的第一批学生。我对你们寄予厚望,充溢期盼。惠特曼有一句名诗:“我单独由西部放歌,为新的世界而自由歌颂。〞我诚心希望,同学们在地处粤西的湛师学习期间,珍惜时间,立足责任、人才和精神高地,用高校精神、青春志向、人生责任、生命热能去填充高校生活的每一个时空,充分利用校内外资源,去精彩生命的每一个细微环节,让每一天都充溢意义,拥有一个健全的身体、高尚的心灵和精彩的实力,担当起效劳国家和民族的社会责任,成为超越老师的不是名牌高校的名牌高校生!

高校校长开学典礼演讲稿3

在新学年来临之际,略述于下,愿与各位新同学共勉:

知礼。在现代中国社会“礼仪重建〞过程中,高校负有无法回避的重要使命。高校生应当有敬畏之心,要形成一种超越“工具理性〞的人文素养,从而成为一个真正“文明〞的人。

诚信。假设说“知礼〞强调的是对外在社会秩序的遵循的话,那么诚信强调的就是一个人内在道德感的培育。只有内诚于心,才能外信于人。具有诚信素养的学生才能真正为社会进步奉献力气。

担当。孙中山先生对高校生怀着“做大事〞的期盼,他在中山高校校训中强调“笃行〞,正在于“担当〞二字。一个有担当责任心的高校生,进入社会就是社会的建设者,而不是社会开展的观望者。这种责任心,从大处讲是将自己的开展与社会进步、民族开展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。

勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利〞的求学看法,是一种脚踏实地的风范,是一种自强不息的品质。

超越。高校生要有超越意识,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常识,只有敢于超越,才会产生创立力,才会成为“创新型人才〞。

阳光。高校生应当襟怀宽广,自信向上,一个阳光的青年,应当表现出主动的精神面貌,表达出时代开展的特征。

职业打算。高校生应当在学习期间就做好充分的职业打算。要有更崇高的职业使命,应当将自己的职业期望与社会进步联系在一起。

总而言之,我们志向中的高校生,应当是一个“文明的现代人〞,他们诚信知礼,主动向上,敢于超越,勇于担当;他们顺应时代的开展,擅长汲取现代世界文明,富有开拓进取的创立精神。这样的高校生,才是真正适应中华民族宏大复兴事业的人才。

高校校长开学典礼演讲稿4

同学们、老师们:

你们好!

今日,我们在这里隆重实行大连理工高校网络教化学院XX级新生秋季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教化学院的新同学表示热情的欢送,并庆贺你们成为大连理工高校这所拥有54年荣耀历史的全国重点高等学府新的一员!你们将在一个新的起点上起先新的学习,在此,我首先祝福你们学习进步!

当今社会,网络带着遮天蔽日的气概将我们包围,并且渐渐渗透到生活中的每一个细微环节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教化是一个现代教化理念、现代教化技术,特殊是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代开展需求的新事物,有它特别明显的不行取代的优势。

大连理工高校作为教化部授权的远程教化试点高校,在开展网络教化上有着不行比较的优势。首先,大连理工高校名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导老师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教化学院是大连理工高校下设的二级学院;其次,大连理工高校网络教化学院秉承了大工"团结、进娶求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培育为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,肯定会实现你的志向和目标。

同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"学问经济"时代。在学问经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是学问的竞争,但归根究竟还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习时机,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,根据江**提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本学问与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与效劳祖国人民的统一;坚持树立远大志向与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工高校的毕业证书,我也信任,同学们肯定能学好!

同学们,将来属于每一个朝气蓬勃、充溢志向、敢于创新的人。在此,我诚心地祝福同学们学有成就,实现你们的志向和目标。

高校校长开学典礼演讲稿5

看着你们欢快地走入燕园,我经常想起我的“初入燕园〞。尽管路途辛苦,但满怀向往,无比兴奋和剧烈。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同〞,从一个侧面反映了45年来、特殊是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必需加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的开展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主子,今后几年的北大生涯将奠定你走向将来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主子〞,我想给大家几点建议。

第一、学会“包涵〞,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。

高校之所以为高校,首先在于她的包涵之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文探讨院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包涵的文明〞。我对杜先生的这些理念是特别认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包〞的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包涵始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包涵是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们特别优秀,但我还是特殊希望你们努力放下身材,要虚心谨慎,擅长学习,甚至要擅长向“不如自己〞的人学习。我校前辈教授、闻名社会学家费孝通先生主见“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同〞,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和特长,也要相识并欣赏他人的优点和特长,大家相互敬重、相互欣赏、相互学习、相互促进,人类的志向社会就能实现。

其次、学会“生存〞,树立人与自然和谐共存理念,提倡绿色环保生活。

相比“绿色生存〞,同学们可能更擅长“数字化生存〞,网络上虽然可以“种菜〞、“偷菜〞,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的漂亮燕园。燕园的美不仅在于其古朴高雅,更在于和谐自然。为了使校内更加漂亮,我们提倡“低碳〞生活;为了支持我国政府关于“减排〞的国际承诺,北大和国际探讨型高校联盟的其他9所世界一流高校一起,提出并绽开了绿色校内和可持续开展校内的建设。这一行动得到了北大师生的热情响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。

第三、学会“专注〞,要静得下心、沉得住气,坐得了冷凳子,努力从人类社会一切文明成果中吸取养分和力气。

校内有形的围墙不行能带给你内心的安静和专注,海量的信息会带来许多新的诱惑,很简单把你们的留意力从学习上带走,使你们忙着追喧闹赶风潮。但是,要成就高校问、大事业,就必需保持安静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们供给的优质资源。我还向同学们特殊强调,学习期间不仅要驾驭学科学问,更要培育剧烈的求知欲、新奇心和对现有学问的反思与批判精神,不断提升自己觉察问题、分析问题、解决问题的创新实力。

最终,学会“担当〞,培育“士以天下为己任〞的使命感、理想和情怀。

我给大家讲个故事。1958年,我国确定完全靠自己的力气研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给将来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。〞从今邓老隐姓埋名,与世隔绝26年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有许多杰出的老师和校友。

我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力气都奉献给了国家开展和民族振兴的宏大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主子〞!

高校校长开学典礼演讲稿6

人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大才智。

俗话说“儿行千里母担忧〞,你们是成电的孩子,母校恒久牵挂你们。

正所谓“天道酬勤〞,通过几年的付出和努力,你们在电子科大顺当完成学业!俗话说“儿行千里母担忧〞,你们是成电的孩子,母校恒久牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因为你们已经积累了一些珍贵的财宝。

第一笔财宝——获得了难得的经验。经验是人生最珍贵的财宝,经验得多,生命有长度;经验得广,生命有厚度;经验过险恶的挑战,生命有高度;经验过困苦的磨炼,生命有强度。

其次笔财宝——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大才智。高校以前,你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活,许多事都用不着自己操劳。

第三笔财宝——学会了选择。人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。

你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中,学了许多、悟了许多。但是这仅仅是一个起先,前面的天空更广袤,前面的道路还很长,希望同学们坚持“求实求真,大气大为〞的成电精神,去品尝人生百味的感悟和感动,去收获更多的胜利和华蜜。

感谢大家!

高校校长开学典礼演讲稿7

敬重的各位老师,同学们:

大家上午好!

艳丽的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充溢希望的新学期起先了。借此时机,我代表学校向全体师生致以最亲切的问候和最美妙的祝福!

回首20xx年,让人激情满怀、感慨万千。学校上下求真务实、脚踏实地、精致管理、共谋开展,在全体师生的共同努力下,学校的教化教学等工作获得了长足的开展。取得了20xx年高考地区理科状元、两次盟校联考总积分第一名、一系列迎检评估工作精彩完成、一系列校内改建工程竣工、一系列文体活动精彩组织等可喜成果,赢得了社会各界的广泛赞誉。

老师们、同学们!“新的一年开启新的希望,新的征程追逐新的梦想。〞20xx年,更广袤的舞台、更重大的机遇和挑战摆在眼前。全体师生,肯定要同心同德、激昂精神、明确目标、团结创新、开拓进取、超越梦想,接着书写通钢一中的辉煌与傲慢。在此我代

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