苏教版三上语文世界上第一个听诊器

苏教版三上语文世界上第一个听诊器13世界上第一个听诊器

雷奈克医生：法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾病的许多体征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。

1.自由朗读课文，读准文中的生字、词语，把难读的地方多读两遍，读顺文中的句子，长句子反复读。

2.填空：一名叫（）的医生，从（）受到启发，通过（），发明了（）。听诊器雷奈克沿着仔细分析诊断木管效果喇叭状肺结核疾病内脏铁钉划木头缓步清楚靠着胸腔凑近跷跷板笔记簿

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活动二：探究原因

1.自由读课文第1小节，你认为文中写雷奈克医生能发明世界上第一个听诊器的最重要的词语是什么？为什么这样说？

2.自由汇报。

有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。

雷奈克的医生为何十分难过？他整日思索着。他想；“一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？”他想；“一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？”他整日思索着。

一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常.①如果内脏运动出现了异常，就———————————————。②如果能及早发现人体内的这些变化，就————————————。

③如果能及时诊断，就————————————————。④如果能治疗肺结核病，就—————————————

一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。如果明天下雨，_____就_________。蒲公英的种子如果落在__________，它们就_____________。如果…就…

一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。

只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？看到什么情景，你能说说吗？

比一比原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音。雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。想象:这时，他会想：——

他高兴极了，马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿。一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！请你先看图说说雷奈科医生在做什么？

啊！呼吸声、心跳声都听到了！想象:这时，雷奈克————————

雷奈克是怎样解决问题的？善于观察，勇于实践。从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，积极解决工作中的难题，……

就这样，雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。

以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。两端成喇叭状的空心木管。这一段，我们又看到雷奈克医生的什么精神？.不断探索，改进不足。

复述发明的经过

雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，————-。他把——的一头————，另一头——————。啊！——————！就这样，————，然后————。以后，雷奈克又发现——————。于是，他————————，这就成了世界上第一个听诊器。复述发明的经过。知识百宝箱：孜孜不倦坚持不懈锲而不舍持之以恒水滴石穿绳锯木断没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。

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牛顿一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。