励志演讲稿集合3篇

励志演讲稿集合3篇

励志演讲稿篇1

敬重的教师，同学们：

大家好！

每当喇叭里传出一首首响亮的军歌，音符如零碎的花瓣拼凑出一个宏大的形象——军人。

每当红旗下传来一阵阵军队里的脚踏声，气概如巨大的画笔描绘出一个正义的形象——军人。

每当事故现场，活泼着一个个积极努力的身影，脑海中又泛起那个顽强的形象——军人。

我心中的军人是那油画中的船，他的宏大、英勇、威猛在人们心中竖起一块永久的丰碑。但在我心中，他们是船，油画中的船。再大的风浪，在多的困难，再难的坎坷都无法动摇军人们心中的那份赤子之心；再强的敌人，再重的灾难，再险的行动也不会摧毁他们的凌云壮志。船，在大海上，被风浪摇摆，被海水激荡，即使在近岸边的地方，依旧会被小小的水花冲击拍打。但在画中它们不会动摇，尽管周遭的环境依旧是大风大浪，但船却纹丝不动。一心一意为人民效劳，不会动摇。这样的顽强多么的宏大！

我心中的军人是一个个具有责任感的正义使者。他们翻开“双翼”，为国家张起一张无形的网，抵挡外来的入侵者。他们挥洒汗水，为百姓竖起一道坚固的屏障，爱护人民，不让他们受到损害。就像这次四川汶川大地震。军人也帮了不少的忙，当灾民们的眼眸里消失了那一排排重装出击的军人队伍，他们的心中便有了依靠，重新燃起了那被灾难熄灭的盼望之火。军人们用汗水，用血水挽救着一个又一个珍贵的生命。此时挽救人民，抚慰他们的心灵是军人们的使命，他们也坚持、努力的去完成。电视上报道过这样一则消息：有两名战士，在四川大地震的救援工作中，用两天两夜整整48小时的时间去挖掘一名废墟下的小女孩。第三天，他们由于过度劳累而休克。当他们时，他们却只有一句“这是我们的责任”。这般的负责任，努力完成任务的品质是多么的正义！

我心中的军人，是由顽强筑成的。许多人把军人比作雕像凝聚在每个人的心中，值得我们去学习，值得我们去仰慕。这没有错，军人给以庄重、严厉的感觉。但同时，他们更顽强。军人的身体是血与铁组成的，他们的精神、毅力更是比铁还要强悍。历来国家遇到的天灾人祸数不胜数。在这之中，无处不见的就是我们的人民子弟兵。无论是多大的灾难，他们都是顽强的去拼击它们，顽强的去战胜它们，不管自己的生死。顽强、坚持把救援工作做究竟。从来不会说放弃。军人是多么的顽强，由于他们知道，假如他们都倒下了，民众还有什么信念，还有什么士气去披荆斩棘。这份顽强为百姓，为国家增加力气，更增加盼望。

我心中的军人，就是以顽强为原则，以完成使命、保卫国家、守护百姓为自己重大责任的英勇形象，就像是油画中的船，不会因困难、风浪而毁坏。这样宏大、正义、顽强的形象将永久珍藏在我心中，更珍藏在每个华夏儿女的心中！

我的演讲完毕，感谢大家！

励志演讲稿篇2

青春是什么？

有的人说青春就是绚烂多彩的花季，就是阴晦而缠绵的雨季，就是青翠嫩绿融融的春，就是浪漫而酷热的夏，有的人说青春就是欢乐时泪水，就是流泪时的.微笑，就是简洁的压抑，就是沉重的放纵，还有的人说青春就是一坛醇香的酒，就是一束艳丽的话……每个人对青春都有自我的诠释，每个人都有每个人的答案。正就是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆忙走上一条条属于自我的道路，去探寻属于自我的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过：“人最珍贵的就是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会由于虚度年华的懊悔，也不会由于碌碌无为而惭愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最宏大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春，乘着自我还年轻，尽自我所能，在青春的舞台上呈现自我亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像很多的星星在生活的星空中发出自我刺眼的光线。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分呈现自我才能的时机。造物主赐予每个恩一样的头脑和四肢，也赐予我们同样的思维潜力和行为潜力，还公正地赐予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地呈现自我呢其实我们能够在学习方面呈现自我扎实的根底和出的成绩，在实习期间呈现自我过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年进行的运动会上呈现自我灵活的动作和强健的步伐，在歌咏竞赛中呈现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但就是机遇就是人生的翅膀，抓住它，就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者，由于强者做好了一切预备，它往往躲避弱者，由于它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位胜利者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不就是被战胜而就是自我放下了机遇和胜利的期望”抓住机遇试一试，怎样就明白自我不行呢邓建军就就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校安排工作，但就是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自我的人生价值。

固然要想把自我最好的一面展此刻群众面前，刚靠单纯的等待就是机遇就是远远不够的，而需要对自我有充分的自信念和大胆的创新精神。

自信念就是个体对自我熟悉活动和实践活动的成果理想有胜利把握的一种预先反映。事业有成的人都信任，居里夫人说：“我们就应对自我有信念，我们要信任，我们的天赋就是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。这就是自信念对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了胜利。”胜利人士和失败者之间的差异就是：胜利人士往往的最专心的思索，最乐观的精神和最辉煌的阅历支配和掌握自我的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生就是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自我布满信念，将自我的才能发挥得淋漓尽致。

创新则就是以非习惯的方式思索问题的潜力与别人一样的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不一样的东西。同样的水浒，一般人烧出的来就是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样就是手被草叶子割破，而鲁班却创造了锯，同样就是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发觉了万有引力定律。造成这种差异的根本缘由就是什么答案只有一个：就就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观看去了解。我们也就应在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自我的创新理念，发挥自我丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春就是无价而短暂的，呈现自我就是上苍赠予我们最宝贵的礼物，我们就应最大限度地挖掘自我的才能，让青春尽情飞扬，让呈现自我成为我们一生中最重要的课程。

多谢大家，我的演讲完毕。

励志演讲稿篇3

各位教师，同学：

人生，有3个阶段青春，中年，老年，而这些当中最宝贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的根底，后世的胜利是建立在这个根底上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(固然指同学啦。)都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热忱，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，欢乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的安静心态去看一遍，或许你会感动得哭出来，或许会大笑半天，或许会做许多动作，由于这是我们曾经的青春，美妙的像梦一样，欢乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的酷热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己凉爽，但我们会惋惜，由于我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期假如放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，假如我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，或许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，由于只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加仔细地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严厉的事情，能考到好高中吗？能有一个美妙的高中生活吗？

这是现在全部人的疑问我们四周有很多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，或许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们