动员大会部长代表发言稿7篇

动员大会部长代表发言稿7篇

发动大会部长代表发言稿篇1

敬重的各位家长：

大家好!

我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转瞬间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲乏与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的熟悉。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。

课堂上，由于是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就特殊深刻，这一点我有着深切的体会，所以，教师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自己的看法，可以说，我们试验初中师教师教学水平都很高，只要跟着教师的思路走，就肯定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活泼，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课非常活泼，也就能在平常的作业和考试中取得好成绩。其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在哄骗自己，错题笔记本并不肯定只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的成效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

“勤奋”是读书时一个必不行少的，也是最正确的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

最终，作为班长的我，肯定和班主任教师，带着全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班集体，肯定会做得越来越好。

感谢大家。

发动大会部长代表发言稿篇2

亲爱的教师们，同学们：

大家好!

我是九(4)班的z妤，今日能作为学生代表发言，我感到特别荣幸。

秋风送爽，丹桂飘香，在这布满诗意，充满着收获气息的九月，我们迎来了今日的开学典礼，借此时机我代表全体同学向参与今日大会的各位领导、各位教师深情地道一声：敬重的教师，你们辛苦了!同时也祝教师们教师节欢乐!

孔子日：逝者如斯夫，不舍昼夜。仿佛昨日我们才踏进试验中学的校门，在校园里奇怪地东奔西跑，今日我们不知不觉来到了初中生活的最终一年了，回首往日，昨天，我们还在由于想家而抹眼泪，今日却已意气风发，凌云壮志，昨天我们还稚气天真，今日却已成了初一初二同学们的大哥大姐了。

今日对于七年级的同学们来说是适应初中生活，扬起人生风帆的开头;对于八年级的同学们来说是全面把握学问体系，决胜初中的关键时期;而对于九年级的我们来说是整个初中旅途中的最终冲刺!

有人说：初三是一条布满荆棘的山路，虽然会有困难，但当克制困难到达山顶，就会观赏到漂亮的风景!初三，意味着初中学习的终点，又代表了初中最终一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起早晨的奏鸣，但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

升入初三，马上面临我们人生中特别重要的一次考试——中考，同时我们的课程增多了，学习负担也加重了，这就要求我们更应当集中精力，合理利用每一分每一秒，以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前两个学年的学习阅历，调整好心态，以最正确的精神状态，利用最好的，最有效的学习方法投入到初三阶段的学习中来，同时也要加强体育熬炼，留意身体，劳逸结合，使自己在初中的最终一个学年来一个腾飞。

十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。同学们，请你满载良好心态，全力以赴，投入到初三大决战中。用拼搏实现盼望，用士气收获将来，天道酬勤，以寻常心去面对，信任自己可以做得更好!

最终，祝大家学习进步，给初中生活画上一个完善的句号!

感谢大家!

发动大会部长代表发言稿篇3

敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：

大家上午好。

很荣幸，今日作为教师代表在这里发言。与大家一起庆祝我校今秋的开学。

告辞了假期的宁静与寂静，期盼的校园又布满了欢声笑语。九月，对于学校，对于教师，是个感动人心的日子。新学期的开头，带着盼望，带着向往，怀着感动，怀着兴奋。

新的学期开头了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师，我们早已做好预备，在新学期里，我们依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。那同学们有没有做好规划，做好预备呢?

借此时机，教师想对同学们提出几点盼望：初三、高三年级的同学们，你们是我们学校的盼望，学校、家长对你们寄以很高的期望，盼望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，仔细地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹们做出表率，为母校争光添彩;初二、高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，盼望你们再接再励，努力拼搏，为明年的学习打好坚实的根底，一年更比一年好!初一，高一的新生们，你们是学校的新奇血液，盼望你们尽快适应新的环境，自信、自励、自强，新的起点有新的收获!

人们常说：“良好的开端是胜利的一半。”那什么才是一个好的开头呢?，我想首先同学们应当树立起一个远大的抱负，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的憧憬，它才可能游览天际。所以，只有有抱负的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

其次，同学们在学习中还要选择勤勉、奋斗、纪律、约束、拼搏与超越。由于选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!那么就让我们：用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，去制造美妙的明天吧。

最终深深地祝愿我校的全体师生，在新的学期里工作顺当、学习进步，祝愿我校越来越好。感谢大家!

发动大会部长代表发言稿篇4

敬重的领导，各位同事们：

大家好!

我很是有幸能够在年会现场做动身言，没有想到这一年就这么过去了，内心实在是感受许多，在走位在今后的工作当中我肯定会连续做好这么一件事情，保持好的态度，将来我肯定不会辜负了公司的期望，这一年来我们也是取得了不错的成绩我盼望我嫩能够连续做好相关的工作，在年会之际我信任每一位__的员工够跟我想的一样将来我们还会有更多的时间，公司还会遇到更多的挑战，可是我们没退缩，对马上降临新的工作已久布满信念。

在工作上面我始终都盼望我们能够处理好细节，我要感谢公司这一年来对我的栽培，我盼望能够在下阶段的工作当中连续处理好这些，工作是我应当要去想的一个问题，我知道只有把这些细节的事情处理好了才能连续在下阶段的工作当中发挥好将来的工作肯定会更加布满挑战，我这一年来在__这里经受的真的是特别的多，我也盼望能够连续在下阶段保持下去，我要感谢公司同事们对我的帮忙，我么是一个大团体，过去一年来相互扶持着，相互协作着，我能够在工作当中取得一点点小成绩，都是离不开大家的帮忙，我始终都盼望自己能够在工作当中连续保持好的工作状态。

我感谢_总这一年来在工作上面的指导，我想了许多，这份工作是我始终都盼望做好的工作，将来的工作当中还会有更多的问题，我盼望不辜负了公司，还有_总对我的看好，过去一年来虽然在工作上面取得了一些成绩但是那还不够，我也没有傲慢这都是我应当做好的，我不能辜负了公司对我的看好，这也是始终所遇到的问题，将来还会有的许多要去做的事情我会始终记住过去一年所经受的工作，那些都是我的工作阅历，在将来的工作当中我肯定会连续保持好的态度，端正自己落实好，以后还会遇到许多问题，也请同事们能够多多照看，大家对我的帮忙我肯定会记在心里，不管遇到什么事情都会让自己端正好的态度，保持虚心学习。

这次我们举办年会，回忆公司过去一年取得了不少成绩，我作为__的一员我感到跟傲慢，我信任在将来的工作当中我还会有更多的事情等着我去做好，固然我也会连续处理好相关的事情，盼望公司能够越来越好，这是我们__人的傲慢，同事们让我们一起努力吧，为公司制造恢弘明天。

发动大会部长代表发言稿篇5

大家好!我叫__，来自工程治理系教师，今日我演讲的题目是《最亮的北斗星》。

人们都喜爱金色的太阳,银色的月亮，而我却赞美夜晚天空中那些不刺眼的星星;星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己，它是平凡的，但它们的品行却是高尚的。如同教师这个职业。

说到这，我想起了我的一位初中数学教师。初中的时候，我的数学成绩比拟差，总是学不好，一看到数学题目头就大，那时候的我就像在黑夜中找不着方向了。当我预备要放弃的时候，我的数学教师，似乎看穿了我的心事，直截了当地说：“你的根底成绩差了些，不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”，从今以后，每天下午放学后，教师就利用自己的课余时间帮我补课。在教师温馨的办公室里，我集中全身心地留意力去倾听教师每一句话，每一道解题的方法。最终，我进步了，是教师如同天上的星星给我带来的.光明。

那时候，我的心中就播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在教师爱的雨露和关心的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今日，它最终结出了果实——我也成了一位教师。

作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下，带着校领导的信任和学生的期盼投入教学工作，在这个过程中有过失败，但更多的是收获了属于自己的那份心得。

1.多学习，多请教。作为新教师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，我常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动，从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。

2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。

3.准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。

一颗星星的力气是微小的,但许多许多汇合在一起,就会放出刺眼的光线,一个人的力气或许也是微小的,但许多许多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的教师们，让我们化作那天上最亮的北斗星，一起为学生照亮他们前进的方向。

我的发言完毕!感谢大家!

发动大会部长代表发言稿篇6

亲爱的家长朋友：

你们好!首先代表六一班全体任课教师热闹欢送大家的到来!再次见面，我们相聚在孩子小学的最终一年——六年级，在这一年里，我将带着孩子们连续向学问的顶峰冲刺，为精彩的明天注入无穷的力气!

毕业班的学习压力、思想压力都特殊大，作为孩子的班主任很盼望能得到各位家长朋友的支持。由于我们有着一切为了孩子的共同目的，肯定会相互理解，相互支持，由于才智的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。这爱会直接影响到您的孩子，成就您的孩子!六年级的毕业会考，是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。挑战的成败影响着孩子是否能进入抱负的初中，是否能有更好的平台去迎接其次次挑战。为了让孩子们顺当跨入抱负的中学，我和全部的任课教师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心进展和学习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去仔细对待。

今日的家长会，将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的安康成长。

一、班级孩子现状分析

(一)思想心理状态分析及对策

总体来说，经过六年的学习生活，我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲切的玩伴，家长们之间也特别生疏。但共同的特点也存在：缺乏大爱，一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中相互埋怨、孤立一方。缺乏责任心，班干部轮番担当始终是我们班的特色，我盼望每个孩子在班上都能起到仆人翁的带头作用，但仍有班干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了错误却不成认的现象。花花肠子也越来越多了，手机带到学校来，课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手，甚至于课堂上也会消失;新奇的文具盒、精巧的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。关注的面也够广的了。

(二)语文学习状况分析及对策

从学习上来看，孩子们好学，求新，有剧烈的求知欲和上进心。美术课、科学课、信息课孩子们很喜爱，充分给了他们动手、思索的空间。而数学、语文反倒认为是为了完成任务，总认为教师所讲的都会做，课堂是为了那些学习有困难的同学预备的，互帮互助的气氛还不够浓。学习上他们的问题就是缺乏正确的方法引导。所以表现出来的是作业涂改现象严峻，书写不整齐，错题不更正，把作业当作完成任务。课堂纪律差，留意力不集中，不会倾听他人讲话，不擅长思索，总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试，马虎、马虎成了他们的通病。对于以上现象，作教师的只能通力协作、以预防、教育为主，发觉问题准时教育、制止，对男、女生常常进展分别谈话，教育男孩子大度，女孩子学会温顺。要求学生手机在校必需关闭，只限放学时与家长沟通，假如您的孩子做不到这一点，请家长不要给他配手机。

另外还有些不好的学习习惯：

1、作业质量不高，书写欠工整，涂改涂画痕迹太多;

2、阅读无选择，从书中吸取的养分成分不多;

3、作文无创新，拿来主义依靠思想很严峻;

4、做事拖拉，常常迟交或忘带作业，答题速度慢等;

对策：

①指导孩子科学安排时间、把握科学的学习方法;

②提高课堂教学质量，为孩子创设良好的语言表达环境;

③标准课外阅读，引导孩子正确选择书籍，养成不动笔墨不看书的好习惯;

④加大嘉奖制度，从根本上解决孩子对待作业的态度;

⑤作文教学质大于量，少写多改，少指导多评价，鼓舞大胆创新。

(三)期中考试状况分析

(四)表扬各项优秀学生

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发动大会部长代表发言稿篇7

各位家长：

大家好!

首先感谢你们参与这次家长会。

半个学期转瞬就过去了，在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的家长。是你们信任我，支持我，协作我的工作，才取得了一些成绩。作为本班的语文教师，今日我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

(一)针对期中考试，谈几点体会：

重视过程，考试不是目的。

期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特殊是针对出错的题目，进展了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清晰的看到孩子究竟弱在什么环节，从而更有针对性的进展今后学习的辅导。

(二)作为语文教师给家长的几点建议

1.重视生字默写的检查

本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也许多，但由于时间的缘由，我们的进度比拟快。学生每天都要学习并把握许多生字。语文学习不像数学学习，只要在课堂上用心听讲，把握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。可以这么说，语文学习，重要看课外。当天学习的生字，课堂上不行能把握，记忆，稳固完全靠课外，多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比拟严峻，学了后面忘前面。不少家长跟我沟通时谈到，前一天还会默写的字，其次天孩子又遗忘了。

其实，这种现象很正常，克制的唯一方法就是多写，常常写，加强记忆。

2.重视朗读背诵的作业检查

在对作业的督查方面，许多家长往往有错误的熟悉，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却无视了。每次我抽查我们班的作业就会发觉，书面作业大局