安徽省亳州市成考专升本2022年生态学基础自考真题(附答案)

安徽省亳州市成考专升本2022年生态学基础自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列属于磷虾生境的是()。

A.海岸水域及其水底泥沙B.深海水域及其水底泥沙C.深海水域D.深海水域的泥沙

2.下列矿质营养元素中，属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰

3.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

4.生物间的他感作用主要存在于（）。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

5.下列说法不正确的是（）

A.同一树种和森林类型的垂直分布在北坡常低于南坡

B.同一地点，南坡的植物群落中常有较南的(喜暖的)植物成分

C.同一地点，北坡的植物群落中则有较北的(耐寒的)种类分布

D.在树种的分布区内，南坡是北方树种的北界，北坡是南方树种的南界

6.群落演替在后期的成熟阶段（）

A.总生产量与生物量的比值最高

B.总生产量、净生产量达到最大

C.总生产量大于总呼吸量

D.总生产量与总呼吸量大体相等。

7.下列土壤分类中不属于同一类的是（）

A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土

8.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

9.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（）

A.焚风效应B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应

10.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是（）。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

11.下列有关水生植物特点中，正确的是（）。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

12.种群是指（）

A．一定空间内同种个体的集合

B、不同空间内同种个体的集合

C、一定空间内所有种的集合

D、不同空间内所有种的集合

13.常绿阔叶林的主要分布区在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

14.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

15.下列不属于森林生态系统功能的是（）。A.净化环境B.涵养水源C.保护生物多样性D.增强温室效应

16.水毛莨生长在水中的叶呈丝状，水面上的叶呈片状，这种性状的变异()。

A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果

17.蜜蜂和蚂蚁等属于()生物。

A.稳定而经常性的集群B.季节性集群C.暂时性集群D.不集群

18.下列选项中不属于生物群落组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

19.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

20.按照能源的形成和来源，可分为()大类。A.二B.三C.四D.五

21.最有利于植物生长的土壤结构是（）

A．块状结构

B、团粒结构

C、核状结构

D、片状结构

22.附生植物与被附生植物是一种典型的()关系。

A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用

23.我国中部山区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

24.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

25.生态学的发展概括起来，分为()

A.三个时期B.四个时期C.五个时期D.六个时期

26.在森林生态系统中()的生产力最高，生物量最大。

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

27.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）。A.磷B.钙C.氮D.铁

28.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

29.北方针叶林主要分布在（）。A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

30.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2B.O2C.C02D.S02

二、填空题(20题)31.在温带草原和______群落，一年生植物占有相当大的比例。

32.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚、生长较快。这是______植物的特点。

33.______是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

34.根据某一特定时间对种群作的年龄结构调查资料而编制的表格称为______。

35.群落演替以稳定的______为发展顶点，也就是以顶级群落所形成的系统为其发展顶点。

36.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称______。

37.生态学的主要研究方法包括野外调查研究、实验室研究和____________。

38.食物链中的各营养层次称为______。

39.种群的分布状态及其形式，称为______或内分布型。

40.两个或多个种群争夺同一对象的相互作用称为__________。

41.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和共同作用的。

42.气流翻过山岭时在背风坡绝热下沉而形成的干热的风叫做________。

43.物种通过______扩散到新的定居地的过程称为入侵。

44.从岩石或裸地开始的原生演替称为______。

45.在热带地区，昼长是稳定的，季节性变化主要表现在______的交替上。

46.按照选择的结果，自然选择可分为稳定选择、______和分裂选择。

47.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。

48.分解作用能够改善土壤物理性质，改造地球表面的惰性物质，降低______的危害程度。

49.反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有_______反馈才能控制种群密度过度增长。

50.能量______流动，物质周而复始的循环是生态系统的基本功能。

三、判断题(10题)51.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。（）

52.在生态因子中，对生物生存和繁殖起关键性作用的主导因子。[]

A.正确B.错误

53.在适宜条件下，r-对策生物的种群数量能在较短时间内迅速增长。()

54.在一定范围内可以用增加CO2浓度的方法增强光合作用。[]

A.正确B.错误

55.一般而言，紫外光对微生物的变异有一定的影响。（）

A.正确B.错误

56.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。[]

A.正确B.错误

57.生物个体、种群和群落都是经典生态学的研究对象。（）

A.正确B.错误

58.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

59.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()

60.由生态系统输出的能量包括没有被光合作用固定的日光能量和生态系统中生物通过呼吸作用消耗的能量。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.植物对水的适应类型有哪几类?

62.简述影响群落演替的主要因素。

63.简述温度因子的生态作用。

64.简述种群水平稳态机制和反馈调节。

65.简述有毒物质的富集及其危害。

五、论述题(5题)66.论述全球初级生产量分布的特点。

67.论述全球主要生态问题及对策。

68.试述生态系统的能流途径。

69.为什么说水是生物生存的重要条件?

70.论述生态系统发展趋势。

六、单选题(0题)71.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.C

5.D

6.D

7.D

8.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

9.A

10.D

11.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统，叶片常呈带状、丝状或极薄，植物具有较强的弹性和抗扭曲能力，淡水植物有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。

12.A

13.B

14.D

15.D森林生态系统的功能：①是维护陆地生态平衡的枢纽；②是环境的净化器；③调节气候，涵养水源，防止水土流失；④防风固沙，保护农田；⑤是巨大的物种资源和基因资源库；⑥提供大量木材、水果及中药材。

16.D

17.A解析：蜜蜂和蚂蚁属于社会性集群，内部有等级，这种社会集群是稳定而经常性的集群。

18.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落，包括植物、动物和微生物。

19.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

20.B1、按其形成和来源分类：(1)、来自太阳辐射的能量,如：太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等.(2)、来自地球内部的能量,如：核能、地热能.(3)、天体引力能,如：潮汐能.2、按开发利用状况分类：(1)、常规能源,如：煤、石油、天然气、水能、生物能.(2)、新能源,如：核能、地热、海洋能、太阳能、风能.3、按属性分类：(1)、可再生能源,如：太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能.(2)、非可再生能源,如：煤、石油、天然气、核能.4、按转换传递过程分类：(1)、一次能源,直接来自自然界的能源.如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能.(2)、二次能源,如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等.

21.B

22.B

23.D

24.D

25.B

26.D解析：生态系统的生产力是指生物群落转化日光能为有机物的效率，其中最大的是木本植物，故选D。

27.C

28.A

29.D

30.C

31.荒漠荒漠

32.阳性

33.生物地化循环

34.静态生命表静态生命表

35.生态系统

36.生态入侵

37.模型模拟研究

38.营养级营养级

39.种群空间格局种群空间格局

40.竞争

41.环境阻力环境阻力

42.焚风

43.繁殖体繁殖体

44.旱生原生演替旱生原生演替

45.旱季与雨季旱季与雨季

46.定向选择

47.盖度比

48.污染物

49.负负

50.单向单向

51.Y

52.B

53.Y

54.A

55.B

56.A

57.A

58.N

59.N

60.B

61.植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

62.(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

63.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

64.(1)种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。因此所有影响出生率、死亡率和迁移的物理和生物因子都对种群的数量起着调节作用。

(2)种群调节机制系列理论，如气候学说、捕食和食物作用学说、社会性交互作用学说、病理效应学说、遗传调节学说等。

(3)种群数量的反馈调节。种群数量动态的平衡是指种群的数量常围绕某一定值作小范围内的波动，它是与种群Logistic模型联系在一起的。种群开始时增长缓慢，然后加快，但不久之后，由于环境阻力增加，速度逐渐降低，直至达到容纳量K的平衡水平并维持下去。种群密度达到一定程度后，往往导致增殖率和个体生长率下降，形成反馈调节。

65.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质，如有机合成农药，重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后，通过水、土、食物的聚集，对在生物链上的每一个生物产生影响，并随食物链而富集，危害人类健康。有毒物质通过食物链富集，其浓度提高数十万乃至数百万倍，使本来不产生毒害的低浓度，变成危害严重的高浓度，造成对人类的危害，如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区，甚至遍及全世界(如DDT），就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

66.①陆地比水域的初级生产量大。地球表面生态系统大体上可分为两大类型：陆地生态系统和水域生态系统。前者约占地球表面的1/3，而初级生产量约占全球的2/3。后者正好相反。水域生态系统约占地球表面的2/3，而初级生产量约占全球的1/3。②陆地上的初级生产量有随纬度增高而逐渐降低的趋势。③海洋中初级生产量又有从河口向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。④可根据生产量的高低将全球初级生产量进行等级划分。

67.全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。纷繁复杂的环境问题。大致可以分为两类，一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染，如农药、化肥、重金属、二氧化硫等造成的污染；另一类是由于对自然资源的不合理开发利用而引起的生态环境的破坏，如水土流失、沙尘暴、沙漠化、地面沉降等。资源问题是指自然资源由于环境污染和生态环境破坏以及人类过度开发利用导致的自然资源枯竭，包括矿产资源、淡水资源、生物资源和土地资源。人口问题包括人口数量问题和人口老龄化问题。人口的快速增长，加快了自然资源的消耗，加大了对自然环境的压力，世界所面临的资源、环境、农业等一系列重大问题，都与人口的快速增长有关；人口老龄化将对社会经济带来沉重负担，延缓经济增长速度，因老年人的特殊需要，国家必须加大社会福利、救济保障、医疗服务等方面的投入，以保护老年人的利益。解决全球生态问题的对策是：控制人口数量，提高人口质量，减轻对环境和资源的压力；提高全人类保护环境和资源的意识，减轻对环境和资源的破坏与利用程度，实现持续发展；加强法制建设，用法律手段保护环境和资源；发展科学技术，用科技力量解决全球生态问题。

68.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链，在分解者(微生物)的作用下，这些复杂的有机化合物被还原为简单的C02、H20和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。

第三条路径：无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。

69.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%～80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。②水是生命现象的基础没有水也就没有原生质的生命活动。此外水有较大的比热容当环境中温度剧烈变化时它可以发挥缓和调节体温的作用以保护原生质免受伤害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分，生物体一般含60%～80%的水分，有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂，土壤中所有的矿物