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第小学四年级作文300字集合5篇小学四年级作文300字篇1
秋天到了,丰收的季节也到了。今天,爷爷告诉我一个好消息,说要带我去乡下舅公家拔花生,让我体验农家乐趣。
我们顶着烈日到了乡下,只见花生地里一片翠绿,仔细一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗长出了许多枝条,可是却没看见花生。
我奇怪地问爷爷:“花生在哪里呢?”爷爷笑而不语,只是叫我注意看他的动作,只见他拿起铲,到一棵花生苗旁,用铲子铲到泥土里,再一撬,花生就从地里出来了。只见连成一串串的花生破土而出,每一个都颗粒饱满。爷爷剥开一个花生给我吃,味道好清甜啊!
我照着爷爷的样子也挖起了花生,虽然太阳很大,我们汗流浃背,但我们干得很起劲。一下子就拔完了一小块地的花生。
在回家的路上,爷爷告诉我花生是清明前种,立秋后收。我还明白了一个道理,如果没有舅公之前种花生的辛苦付出,就没有今天我们拔花生的快乐收获。所以要想有收获,就必须要付出!
小学四年级作文300字篇2
中午,比赛正式开始了。首先是爸爸来踢,他一个,两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候,毽子落在桌子旁边,爸爸想把毽子踢出来,但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声,他连忙找了一张椅子坐了下来,脸上呈现出一幅痛苦的表情,还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。
接下来,我踢得很顺利,一共踢了47个,我想:今天踢了这么多,应该能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的'对手——妈妈,她左一脚右一脚灵活地踢了起来,很快就超过了我和爸爸但是,当她一直踢到63个的时候,突然左脚踢到了右脚,歪歪斜斜地退后了几步,差一点摔了个四脚朝天,好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的,就在一旁哈哈大笑起来,爸爸也找到了报复的机会,幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的?”妈妈一边摸着右脚,一边回答:“毽子落到了左边,我又没有反应这么快,不知是用右脚还是左脚来踢,所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。
那一天,虽然我没有拿到冠军,但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想:如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。
小学四年级作文300字篇3
张彼得的眼睛像孩子一样清澈。她经常穿一件粉红色的运动装和一双白色的运动鞋。然而,最有趣的是,张老师有一个单眼皮和一个双眼皮。这两只眼睛闪呀闪,教我们很多知识。
在一个炎热的夏天,老师走进教室,看到我们都昏昏欲睡。她笑着对我们说:“大家醒醒吧,今天你们要上体育课,打起精神来,下次你们要上语文课,这样你们就可以补上失去的时间了。”下次大家都会睡在家里,不要有这种事情。”
还有一次,当我们正在学习中文课文“风”,老师带我们去观察操场上的风。老师大声地对我们说:“看,同学们,谁把我的头发吹了?”老师又问:“你为什么说风吹我的头发?”你看到了吗?”这时,学生们不知道如何回答,他们开始谈论它。最后老师说:“看看我!有风在对面。我要用手抓住它。”看到了吗?不,我没有我们笑着说:“老师根本就没听懂。”风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们都知道。”我们都是认真的。我明白了。
这是我难忘的老师常英。
小学四年级作文300字篇4
感动,真的无处不在!伤心时,好友的一句安慰是感动;无助时,同学投来温暖的目光是感动;骄傲时,老师的口头禅“虚心使人进步,骄傲使人落后”是感动;懈怠时,父母的谆谆教诲“莫等闲,白了少年头,空悲切!”是感动……
记得有一次逛街,街上到处都是衣衫褴褛的乞丐,这时,有一个乞丐走到我面前,端着个破铁碗在我眼前晃了晃,碗里的几个硬币碰撞着铁碗,发出令人讨厌的声音,我摆了摆手,瞪了他一眼,从他身边绕了过去。走了几步,我又回过头去望望那个乞丐,他正在向别人乞讨,这时,我看见一个有钱的男人从他身边走过,衣兜里的钱包滑了出来也没有察觉到,乞丐看见了那个钱包,把它拣了起来,我想他肯定会把钱包占为已有,可是,只见乞丐拍了拍包上的尘土,大声喊到:“先生,先生,您的钱包!”男人听到了,迅速地跑了回来,说了声谢谢后递给他5元钱。这一幕让我的心灵为之震撼,感动得几乎无语。
感动,真的无处不在!只要用心对待每一件事情,也许它就会成为感动!
小学四年级作文300字篇5
今天,我考试才考了85分,这让我的心像十五个吊桶――七上八下。我心想:为什么别人考95以上,我为什么不行,语文还是我最拿手的课,今年,除了期中考,我都是95以上,这次,怎么差到了85分,明显是我粗心了!杨老师这么认真地教导我们,我居然用这种成绩报答老师!我不应该!想到这儿,我的眼圈红了!脸上的泪水像掉了线的珠子往下落!
杨老师生病了,还来给我们上课,我真的太对不起杨老师了!我可以用一句话来形容自己!梁山伯的军师――无(吴)用!我恨不得重重地敲自己的脑袋!老师都生病了!
这件事谁也不怪,只怪我平时没用功,才考出这样的烂成绩!想到平时,杨老师怀着快乐的心
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