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文档简介

ReviewandcheckMenghePrimarySchoolHelinsu

牛津小学英语Reviewandcheck牛津小学英语Reviewandcheck第1页第1页普通未来时表示未来某个时间要发生动作或存在状态常与表示未来时间状语连用关键词:tomorrow、nextday(week,month,year…)、soon、atonce、thisafternoon/evening/thedayaftertomorrow(后天)等构成:第2页第2页①begoingtodo将要做某事主语Be动词Iamgoingto+动词原形He/She/ItisWe/you/theyare注意:begoingto结构后面习惯上不跟go,come等表位移动词,普通用该动词进行时形式表示。如:He’sgoingtoNewYorknextweek.下周他要去纽约.第3页第3页②willdo将要做某事主语Iwill+动词原形He/She/ItWe/you/they注意:ShallI/we…惯用来征求对方意见,如:1.Shallwegotothepark?必定Sure,let’sgo.否认No,let’sgotothecinema.而问对方是否愿意,或者表示客气邀请,惯用Willyou…?他们回答比较灵活。如:2.Willyoupleasecometomybirthdaypartynextweek?必定Yes,Iwill./Sure.否认I’msorry.Ican’t第4页第4页Theweatherreportersaysit

(be)sunnythisweekend.Thechildren

(have)apicnicinthecountryside.LucyandLily

(catch)insects.YangLing

(grow)flowersthere.MikeandBen

(walk)inthemountains.They

(cook)lotsofnicefoodand(play)lotsofgames.They

(come)homeat4:30.第5页第5页1.Jimisgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon.

Jim

footballintheplaygroundtomorrowafternoon?2.Jimisgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon.

isgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon?3.Jimisgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon.

Jimgoingto

intheplaygroundtomorrowafternoon?4..Jimisgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon.

Jimgoingtoplayfootballtomorrowafternoon?5.Jimisgoingtoplayfootballintheplaygroundtomorrowafternoon.

Jim

toplayfootballintheplayground?第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页OnthefarmpickapplespullupcarrotscollecteggswaterflowersplanttreesgrowflowermilkcowsIntheparkgorowingandfishingFlykitesgocyclingtakeawalkgojoggingIntheplaygroundPlayfootballPlaybasketballPlayvolleyballPlaybaseballRunWhatdidyoudolast….?I………onthefarm/inthepark/intheplaygroundDidyou…….last…?Yes,Idid.No,Ididn’t.第10页第10页普通过去时表示过去某个时间发生事情或存在状态

关键词(justnow,…ago,yesterday,last…,yesterday…,thismorning,in…)(1).Be动词在普通过去时中改变:⑴am,is变为was。(wasnot=wasn’t)⑵are变为were。(werenot=weren’t)⑶带有was或were句子,其否认、疑问改变和is,am,are同样,即否认句在was或were后加not,普通疑问句把was或were调到句首。第11页第11页(2).句中没有be动词普通过去时句子普通过去时,要用动词过去式.碰到问句,否认句,Did,didn’t+动原假如Who做主语,后就直接跟过去式!须切记:第12页第12页(3).动词过去式改变规则a)普通情况下,直接加ed.如:wash---washed,look---looked;b)以不发音字母e结尾,加d.如:like---liked,dance---danced;c)以“辅音字母+y”结尾,变y为i再加ed.如:study---studied;d)以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾,该音节又重读,末尾字母要双写,再加ed.如:stop---stopped,chat---chatted.plan--planned第13页第13页规则动词过去式的词尾读音1)在清辅音后读/t/.如:helped,liked,watched.2)在浊辅音和元音后读/d/.如:lived,listened.3)在/t/和/d/后面读/id/.如:wanted,tasted.第14页第14页e)不规则动词过去式改变没有什么规律,应注意积累和熟记。原形过去式原形过去式is/amtakearedrinkdorunhave/hasdrawgoflycomebuysingmeetmakeseeeatsit第15页第15页1.Theyplayedfootballintheplaygroundjustnow.(改为否认句)They

footballintheplaygroundjustnow.2.Iatesomedeliciousfoodyesterdayevening.(改为否认句)

you

deliciousfoodyesterdayevening?3.MissLisurftheinternetyesterday.(对划线部分提问)

MissLi

yesterday?第16页第16页ItwasSunday.YangLingandHelenwereinthelibrary.They

toreadsomebooks.Somehourslater,they

outand

toaparknearthelibrary.Init,they

volleyballwithotherclassmates.YangLing

somephotoshere.Helen

thereweremanybeautifulflowersthere.Soshe

to

some.Atthattimeaparkkeepercame.He

toapublicsignandsaid,“Youshouldn’tpickflowershere,lookatthatsign.Itsays‘No

.’”第17页第17页b.answersomequestions:WherewereYangLingandHelen?

Whatdidtheydointhepark?

WhatdidYangLingdointhepark?

WhatdidHelenwanttodo?

第18页第18页Lastweek,therewanArtfestivalatourschool.Thestudentsdsomepicturesandtheypthepicturesonthewallneartheschoolgate.Theymlotsofkitesandfthem

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