对外汉字教学资料

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐对外汉字教学资料39陈传锋;，《汉字的字形结构特点及其认知逻辑与学校识字教学》，

24、邱月，《非汉字圈汉语学习者的汉字初级阶段教学讨论》，商情，2022年第30期

25、芮晓玮，《外国同学汉字教学调查报告》，文教资料，2022年第10期

26、张晓磊，《汉字形\音\义系统性及认知逻辑视角下的汉字教学》，中外教导讨论，2022年第12期

27、郝丽霞，《留同学汉字教学“多认读,少书写”讨论回顾》，现代语文，2022年第8期

28、吴小雪，《关于对外汉字教学的几点思量》，考试周刊，2022年第10期

29、左双菊，《其次语言习得初级阶段的汉字教学》，现代语文，2022年第2期

30、田艳，《关于对外汉字教学层次性原则的思量》，汉字文化，2022年第1期

31、王莉，《基于儿童汉字认知特点的识字教学策略探析》，现代语文，2022年第11期

32、李蕊，《对外汉字教学讨论综述》，现代汉语，2022年第9期

1、对外汉字教学讨论综述：李蕊单位：中山高校国际沟通学院刊名：现代语文(语言讨论)

2、近十年来对外汉字教学讨论综述

安庆师范学院外国语学院,《安徽科技学院学报》

2022年第22卷第6期

3、对外汉字教学探讨>2022年第10期

:罗芳香,

4、王碧霞李宁种国胜徐叶菁1994从留同学识记汉字的心里过程探讨基础阶段汉字教学，《语言教学与讨论》第3期。

5、郝恩美1999现代汉字的教学办法，吕必松主编《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

6、吕必松2022汉语教学路子讨论刍议，《暨南高校华文学院学报》第1期。

7、陈茅等1995论初级阶段的汉字教学，《第四届国际汉语教学研究会论文选》，北京语言学院出版社。

8、崔永华陈小荷2000影响非汉字圈汉语学习者汉字学习因素的分析，《海外华文教导》（厦门）第1期。

9、易洪川2022关于培养留同学的汉字观，《国际汉语教学学术研讨会论文集》，《语言讨论》2022年增刊。

10、李禄兴2022试论现代汉字的性质，《汉字书同文讨论》第四辑，香港鹭达文化出版公司。

11、陈曦2022关于汉字教学法讨论的思量与探究，《汉语学习》第3期。

12、王静2022记忆原理对汉字听写训练的启示，《语言教学与讨论》第1期。

13、章琼2022二十世纪汉字文化讨论评述，《语言教学与讨论》第2期。

14、[法]安雄2022构建对外“理性汉字教学法”的基础讨论，《第七届国际汉语教学研究会论文选》，北京高校出版社。

15、柳燕梅江新2022欧美同学汉字学习办法的试验讨论，《世界汉语教学》第1期。

16、江新赵果2022初级阶段外国留同学汉字学习策略的调查讨论，《语言教学与讨论》第4期。

17、吴中伟2022零起点汉语教学中的汉字问题，《对外汉语教学与教材讨论论文集》，北京：华语教学出版社。

18、徐彩华2022汉字认知讨论的新近展与汉字教学，《中国对外汉语教学学会北京分会其次届学术年会论文集》，北京语言文化高校出版社。

19、程朝晖1997汉字的教与学，《世界汉语教学》第3期。

20、郝恩美1994现代汉字教学法探讨，《语言文字应用》第3期。

王碧霞李宁种国胜徐叶菁1994从留同学识记汉字的心里过程探讨基础阶段汉字教学，《语言教学与讨论》第3期。

郝恩美1994现代汉字教学法探讨，《语言文字应用》第3期。

郝恩美1999现代汉字的教学办法，吕必松主编《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

吕必松1999汉字教学与汉语教学，吕必松主编《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

吕必松2022汉语教学路子讨论刍议，《暨南高校华文学院学报》第1期。

陈茅等1995论初级阶段的汉字教学，《第四届国际汉语教学研究会论文选》，北京语言学院出版社。

陈绂1996谈对欧美留同学的字词教学，《语言教学与讨论》第4期。

陈绂1998谈汉字及汉字教学，《对外汉语教学探讨集——北京地区第一届对外汉语教学研究会论文选》，北京高校出版社。

张凤麟1997谈集中识字教学，《汉语学习》第6期。

程朝晖1997汉字的教与学，《世界汉语教学》第3期。

崔永华陈小荷2000影响非汉字圈汉语学习者汉字学习因素的分析，《海外华文教导》（厦门）第1期。

国家汉办学术沟通部1997汉字与汉字教学研讨会侧记，《世界汉语教学》第4期。

易洪川2022关于培养留同学的汉字观，《国际汉语教学学术研讨会论文集》，《语言讨论》2022年增刊。

李禄兴2022试论现代汉字的性质，《汉字书同文讨论》第四辑，香港鹭达文化出版公司。

施家炜2022来华欧美留同学汉字习得讨论教学实验报告，《中国对外汉语教学学会北京分会其次届学术年会论文集》，北京语言文化高校出版社。

徐彩华2022汉字认知讨论的新近展与汉字教学，《中国对外汉语教学学会北京分会其次届学术年会论文集》，北京语言文化高校出版社。

陈曦2022关于汉字教学法讨论的思量与探究，《汉语学习》第3期。

李如龙2022华文教学的基本字集中教学法刍议，《海外华文教导》（厦门）第1期。

吴中伟2022零起点汉语教学中的汉字问题，《对外汉语教学与教材讨论论文集》，北京：华语教学出版社。

欧阳祯人2022在汉字教学中导入中国文化，《对外汉语教学与教材讨论论文集》，北京：华语教学出版社。

江新赵果2022初级阶段外国留同学汉字学习策略的调查讨论，《语言教学与讨论》第4期。

王静2022记忆原理对汉字听写训练的启示，《语言教学与讨论》第1期。

马燕华2022论初级汉语水平欧美留同学汉字复现逻辑，《汉语学习》第1期。

任瑚琏2022字、词与对外汉语教学的基本单位及教学策略，《世界汉语教学》第4期。

章琼2022二十世纪汉字文化讨论评述，《语言教学与讨论》第2期。

龚嘉镇2022论汉字的性质、功能与逻辑，载龚著《汉字汉语汉文化论集》，成都：巴蜀书社，2022。

柳燕梅江新2022欧美同学汉字学习办法的试验讨论，《世界汉语教学》第1期。

[法]安雄2022谈对外“理性识字法”的构造，《世界汉语教学》第2期。

[法]安雄2022构建对外“理性汉字教学法”的基础讨论，《第七届国际汉语教学研究会论文选》，北京高校出版社。

著作、教材：

李大遂1993《简明有用汉字学》，北京高校出版社。

高家莺范可育费锦昌1993《现代汉字学》，北京：高等教导出版社。

苏培成1994《现代汉字学纲要》，北京高校出版社。

何九盈胡双宝张猛1995《中国汉字文化大观》，北京高校出版社。

白乐桑张朋朋1997《汉语语言文字启蒙》，北京：华语教学出版社。

白乐桑2022《说字解词》，北京高校出版社。

李禄兴1998《现代汉字学要略》，北京：文津出版社。

许嘉璐1999《语言文字学及其应用讨论》，广东教导出版社。

戴汝潜主编1999《汉字教与学》，山东教导出版社。

吕必松主编1999《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

刘珣2000《对外汉语教导学引论》，北京语言文化高校出版社。

潘文国2022《字本位与汉语讨论》，上海：华东师范高校出版社。

张静贤1986谈谈对外汉语教学中的汉字课，《语言教学与讨论》第1期。

[德]柯彼德1997汉字文化和汉字教学，《第五届国际汉语教学研究会论文选》，北京高校出版社。施光亨1987对外汉字教学要从形体入手，《世界汉语教学》预刊第2期。

常宝儒1993论汉字属性，陈原主编《现代汉语用字信息分析》，上海教导出版社。

费锦昌1999对外汉字教学的特点、难点及对策，吕必松主编《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

李大遂1999从汉语的两个特点谈必需切实重视汉字教学，吕必松主编《汉字与汉字教学讨论论文选》，北京高校出版社。

李大遂2000关于对外汉字教学如何走出逆境的思量，《北大海外教导》第三辑，北京高校出版社。

王宗炎1992汉字使用者看汉字，《语言文字应用》第3期。

施正宇2022论对外汉字教学的基本内容，《国际汉语教学学术研讨会论文集》，《语言讨论》2022年增刊。

石定果1997汉字讨论与对外汉语教学，《语言教学与讨论》第1期。

石定果万业馨1998关于对外汉字教学的调查报告，《语言教学与讨论》第1期。

石定果