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竞聘带教老师带教老师竞聘演讲第1页序言临床实习是护生理论联络实际，变知识为技能必须过程，是她们踏上工作岗位前最直观最有效学习阶段临床实习是护理教与学继续带教老师竞聘演讲第2页自我介绍

姓名：李勤年龄：30岁职称：护师学历：本科工龄：7年带教老师竞聘演讲第3页学习工作简历2007年毕业于江南大学太湖学院2007年至今就职于吴江第一人民医院带教老师竞聘演讲第4页1.具备扎实基础知识和专业知识、丰富临床经验、娴熟护理技术。2.具备一定教育学、心理学知识，能掌握学生心理和个性特点，科学教育。3.含有一定组织和管理学生能力和自我控制能力。4.含有较强语言表示能力、分析问题能力和应变能力。5.有自学能力和利用当代技术教学能力。6.热爱护理工作，团结同事，严于律己，以身作则。7.热心教学，热爱学生，严格要求并尊重学生。带教老师素质要求带教老师竞聘演讲第5页带教思绪1、因材施教、制订合理带教方案2、营造良好带教环境和学习气氛带教老师竞聘演讲第6页带教方案入科时摸底考查，评定综合能力小组带教和一对一带教相结合广泛征求意见，制订周计划，及时调整教学方案保留相关资料，讨论总结，不停完善带教老师竞聘演讲第7页临床学习环境带教老师同学护士长科室其它护士病人意见其它专业人员1.护士长对教学重视程度2.带教老师方式和影响力3.同学之间纵向和横向比较4.其它护士影响5.医生、药房、医技等合作6.病人和家眷意见反馈主要影响原因带教老师竞聘演讲第8页畅想这一次假如我能竞聘成功，我相信在护理部领导和护士长指导下，我一定会愈加努力工作，以身作则，指导关心学生，与其共同学习、共同进步，为建设我院更高素质、更强能力护理队伍贡献自己一份力量！带教老师

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