护理心理学绪论专家讲座

护理心理学任课教师：焦迎娜QQ:1397220830护理心理学绪论专家讲座第1页

性质：考查课成绩：平时10%，期中考试30%，期末考试60%。期末考试形式：闭卷，100分制，1个小时。护理心理学绪论专家讲座第2页

第一章绪论思索：1、你认为何是心理学？2、你认为学习了心理学会对你有何帮助？护理心理学绪论专家讲座第3页

第一节概述《走西口》护理心理学绪论专家讲座第4页

心理学是研究心理现象本质、特点及发生、发展、改变规律科学。一、概念Psychologypsyche：灵魂;精神护理心理学绪论专家讲座第5页

心理学研究理论研究应用研究护理心理学绪论专家讲座第6页

护理心理学是护理学与心理学相结合一门科学，是将心理学理论与技术利用于护理领域，研究心理原因在护理临床中所起作用规律，并以此提升护理水平科学。护理心理学绪论专家讲座第7页

二、护理心理学研究对象和任务护理心理学绪论专家讲座第8页

心理现象认知过程感觉知觉记忆思维心理过程情绪、情感过程意志过程人格心理特征能力气质性格心理倾向性需要动机兴趣价值观护理心理学绪论专家讲座第9页

心理学主要任务（注意：有课后作业）1.描述2.解释3.预测4.控制护理心理学绪论专家讲座第10页

护理心理学主要任务1.心理原因对健康作用2.各种类型病人心理特点和心理护理方法3.提升护理人员综合素质，改进护患关系4.研究和应专心理评定、心理干预理论和技术5.主动开展心理健康教育工作护理心理学绪论专家讲座第11页

第二节心理实质陈列于波士顿沃伦解剖博物馆盖吉头骨和铁棒一、脑是心理活动器官护理心理学绪论专家讲座第12页

《赌神》护理心理学绪论专家讲座第13页

护理心理学绪论专家讲座第14页护理心理学绪论专家讲座第15页

二、客观现实是心理现象源泉护理心理学绪论专家讲座第16页

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三、社会实践是心理活动产生基本形式印度狼孩卡玛拉护理心理学绪论专家讲座第19页

母狼育婴雕像护理心理学绪论专家讲座第20页

1974年12月23日，王显凤出生在辽宁省一个山村。母亲因早年患大脑炎而造成痴呆，属中度残疾；父亲是聋哑人。家中只有一间半土房，独居村外，房前有三个大猪圈，人和猪几乎生活在一起。她饿了渴了，就得偷吃猪食、吸吮猪奶；她满身发痒，就得到水泡子里打滚，墙上蹭痒；她冷了困了，就得偎依在老母猪怀里取暖、睡觉……总之，她终日与猪为伍。11年关键生长发育期都是在与猪为伴极为特殊环境里度过，造成了她心理严重畸形。没有大小、长短、多少、上下、颜色、数概念，几乎没有记忆力、注意力、想象力、意志力和思维能力，甚至表现情绪也极为原始简单，只有怨、惧、乐，没有悲伤。按中国修定比纳智力表测量表明，她智力只相当于3岁半小孩。在鞍山市社会福利部门、鞍山市心理测量研究所治疗、教育下，7年后，发觉王显凤智力相当于小学二、三年级水平；她智商也从39重度智残上升到了69，靠近于正常人70最低水准；而她社会交往能力基本到达了正常人水平。1999年，李俊来经其二姐夫介绍认识了王显凤，在相识六个月后1999年12月他们结了婚。年5月2日，29岁王显凤生下了一个健康男婴。护理心理学绪论专家讲座第21页

北海道矿工宿舍门口护理心理学绪论专家讲座第22页

第三节护理心理学研究方法1.观察法2.晤谈法3.测验法4.试验法护理心理学绪论专家讲座第23页

1、观察法（1）自然观察法（2）控制观察法护理心理学绪论专家讲座第24页护理心理学绪论专家讲座第25页

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愤恨轻蔑厌恶恐惧高兴悲伤诧异护理心理学绪论专家讲座第27页

2.晤谈法护理心理学绪论专家讲座第28页

3、测验法护理心理学绪论专家讲座第29页

4、试验法（1）试验室试验法双听试验追随耳：627非追随耳：493追随耳：ob2tive非追随耳：6jec9追随耳：dear5Jane非追随耳：3aunt9追随耳：Thereisahouseunderstandtheword.非追随耳：Knowledgeofonahill.护理心理学绪论专家讲座第30页

（2）自然试验法如：霍桑试验护理心理学绪论专家讲座第31页

第四节护理心理学学习意义与策略俄罗斯撑杆跳选手伊辛巴耶娃一、学习护理心理学意义护理心理学绪论专家讲座第32页

汶川大地震后儿童在绘画护理心理学绪论专家讲座第33页

（一）护理科学发展需要，有利于护理人员更全方面地执行护理计划（二）适应日常护理工作需要（三）全方面了解自己需要，有利于改进护理人员本身心理健康情况护理心理学绪论专家讲座第34页

二、学习护理心理学策略1.课堂笔记2.培养兴趣3.考究方法4.营造气氛5.重视应用护理心理学绪论专家讲座第35页

推荐阅读护理心理学绪论专家讲座第36页