初中心理健康学会倾听专家讲座

心理健康课初中心理健康学会倾听专家讲座第1页

曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出了一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多方法，请来珠宝匠检验，称重量，看做工，都是一模一样。怎么办？泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最终，有一位退位老大臣说他有方法。皇帝将使者请到大殿，

老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。插入第二个金人耳朵里，稻草从嘴巴里直接掉出来，而插入第三个金人耳朵里，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。

《小金人故事》老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。初中心理健康学会倾听专家讲座第2页为何第三个小金人最有价值？心理在线这个故事告诉我们，今后做事不但要学会倾听他人意见，而且要知道思索，说话办事要有分寸、讲标准。善于倾听，才是成熟人最基本素质。初中心理健康学会倾听专家讲座第3页学会倾听初中心理健康学会倾听专家讲座第4页心理短剧——

《谁听我说说啊》初中心理健康学会倾听专家讲座第5页不良倾听行为与良好倾听行为

甲：王宝强迷/刚看完《集结号》/想和同学分享乙：不停变换身体姿势/插话、抢话题丙：东张西望/不停看表/不停转笔丁：每讲一句，就点头，最终反问“你刚才说什么？”/埋头看书/打哈欠、伸懒腰最终，甲失去了谈论兴致，垂头丧气地走开了。自言自语（很无奈）道：“怎么就没有些人能好好地听我说呢？”

心理故事：《谁能听我说啊》初中心理健康学会倾听专家讲座第6页讨论:1.请大家先判断一下，故事中三个倾听者是受欢迎倾听者吗？假如你是甲，你感受是？2.在他们身上都有哪些不受欢迎倾听行为？初中心理健康学会倾听专家讲座第7页心灵感悟

在人与人交流与沟通中，不会倾听会给人带来不愉快心理感受，而且还是一个不讲文明、不尊重人行为表现。当对方认真倾听我们说话时，对我们来说是一份宝贵礼品。所以，我们要学会倾听，倾听者收获信任，收获情谊。初中心理健康学会倾听专家讲座第8页心理畅谈怎样做一个合格倾听者？(能够举生活中例子说明，或者和他人谈话时注意什么)初中心理健康学会倾听专家讲座第9页不良倾听行为与良好倾听行为比较不良倾听行为表现良好倾听行为表现眼神

表情

动作

言语

看别地方；目光呆滞、无神；东张西望

保持适当目光接触

严厉；冷漠；皱眉；过分情绪反应适当微笑、必定地点头、配合说话内容表情

身体背向说话者；双手交叉放在胸前；坐在椅子上身体后仰；转笔；伸懒腰；做其它事身体面向说话者；适当安抚；不做其它事情

打断他人话；装腔作势；声音太大或太小；窃窃私欲；不给予回应等他人说完再说；适当语气；适当音量

初中心理健康学会倾听专家讲座第10页合格倾听行为应该是怎样呢？A、要专心：

眼睛注视说话人，将注意一直集中在他人谈话内容上；B、要会心

用点头、微笑表示你了解对方想法。如不赞同对方观点，仍要保持尊重态度；C、有耐心：

在他人说话时，不要随便打断对方、发表自己看法，应等他人说完再发表不一样意见或补充，表示自己意见时也要以“我认为……”、“我想补充说明……”等比较温和方式参加交流。心理小博士初中心理健康学会倾听专家讲座第11页倾听，是连接情谊桥梁；倾听，是学会关心前提；倾听，是享受