国家开放大学电大专科《自然科学基础》期末考核-大作业答案2

国家开放大学试题词"科学、科学精神、科学方法、重要科学家〞写一篇文章,谈谈你对科学的理解。不少于800字。参考答案1对科学的理解科学:文明的永恒、普适、唯一性就是科学。科学的定义:对一定条件下物质变化规律的总结。科学的特点:可重复验证、可证伪、自身没有矛盾。科普是科学普及的简称。讲述自己的论据和结论,让读者自行验证此结论是可重复的规律〔科学〕的过程,被称为科普。迷信是不希望听者去验证,只希望听者接受讲述观点的传播形式。不经验证的接受方式,也是迷信。科学不一定是真理,但科学的追求目的是真理.科学的研究内容有二;一是揭示宇宙万物的本质特性和规律,二是对万物的原有状态的重组,使其成为有某种性能的能满足人们某种实践需求的东西.对没有能力理解或验证的人讲科学,应该叫启蒙教育,多用于在儿童还不知道基本科学验证方法的时候,讲述科学知识。这不适用于理论交锋之时,此时主要讲证据。学校的教材,才是经得起推敲和实验证明的标准的科普读物。迷信不一定是错的,每个人都不是全才,都会或多或少的迷信权威、专家,不经验证而相信。所以迷信不可怕。但分不清科普和迷信,就可能分不清科学和假科学。公认,是指交谈双方认可的,不是虚指。例如:8大行星说法的公认,是指科学大会通过决议,而不是地球上大多数人代最伟大的科学家,但是他的重物先落说被发现需要修正。修正后的论述:在做自由落体实验时,如果两物体受到相同的、与运动方向相反的空气阻力,其它条件完全相同,则较重的物体先落地。〔注意:原结论重物先落证伪的最好实验不是两个不同重量的球做实验,而是带降落余的人和小石出结论〞。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。至于规律,则是指客观事物之间内在的本质的必然联系。因此,科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各参考答案2对科学的理解一、什么样的理论才能称为科学?国家开放大学试题对任何自然现象,我们都可以给出无数种解释,但未必都是接近其本质的解释。只有最接近其本质的解释才配得上"科学〞的头衔。比如闪电,我就可以解释成是电母在晃照妖镜,还可以解释成是云层间剧烈放电。显然,第一种解释不能称为科学。这也是科学和宗教的基本区别之一,科学对尚未弄清成因的现象是老老实实承认说,他们不仅注重理论,更注是否有证据来支持这个理论,而科学素养低的人则只关心理论,不关心证据。因此,美国物理学家RobertW.Wood才会说:"物理学与玄学的区别,不在于物理学家与玄学家谁更聪明,而在于玄学家没有实验室。〞但是还要注意一点,科学并不等于证据,科学是对现象后面的隐藏的本质进行踏实研究,以及研究结果,证据则是与这些本质有直接关系的各种蛛丝马迹。证据是科学研究的必要工具,好比我们研究星球一定要借助望远镜一样。科学研究的实质就是寻找这我以前在百度知道上看见过一个提问,说是人生有哪些哪些事情无法用科学来计算,但是算命的却算得很准,并旦有理有据,问这是怎么回事。我并没有直接解释算命是怎么个机理,而是告诉他,既然"有理有据〞又"很准",那就别把它和科学对立起来。我们可以设想,假如有一天发现上帝真主玉皇宙斯孙悟空阎王都是存在的,那么我们的整个科学体系是不是就都被推翻了呢？其实不必紧张,科学不但没有被推翻,反而向前迈进了一大步。科学的发展史,其实就是一部人类发现史,科学总是不断地自我纠错。因为有神论,尤其是宗教神学,对自然现象的解释能力似乎远远高于科学。很多科学家阐述不明的东西宗教徒却能解释得头头是道。至于这些解释是否接近事物的本质,他们就不关心了。现在回到问题上,为什么会有那么多东西我们还没找到可信有据的解释？这个问题其实很好回答,世界是无限的,而且是无限运动的,人的知识却始终是有限的。如果任何事情都可以用已有超自然现象就是一些比较罕见又尚没弄清形成机制的自然现象,又称为"神秘现象〞"灵异现象〞"神迹〞"诡异现象〞等,类似的说法还有"超自然力〞。超自然现象因为其罕见,又没人能将它的机理解释清楚,因此就有人大惊小怪,就象古人看见天狗吃月就吓得鸡飞狗跳一样。一切真