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文档简介
运动快慢与方向的描述速度演示文稿现在是1页\一共有18页\编辑于星期日优选运动快慢与方向的描述速度现在是2页\一共有18页\编辑于星期日观察与比较现在是3页\一共有18页\编辑于星期日问1:在百米赛跑中,如何比较运动员跑得快慢?2、相同的时间,比较通过的位移大小,位移大的跑得快。1、相同的位移,比较所用时间的长短,时间短的跑得快。现在是4页\一共有18页\编辑于星期日问2:如果两物体运动的时间和位移都不一样,如何比较两物体运动快慢?单位时间内通过的位移大小,来比较两物体运动快慢。速度1.定义:将位移
与发生这段位移所用时间t的比值定义为速度。高中第一个使用比值法定义的物理量现在是5页\一共有18页\编辑于星期日定义理解1、速度的大小与位移成正比对吗?请举例说明。2、速度的大小与时间成反比对吗?请举例说明。——比值法定义现在是6页\一共有18页\编辑于星期日2.公式:3.单位:米每秒(m/s);千米每小时(km/h)
4.单位换算:1m/s=3.6km/h1km/h=m/s5.方向:物体运动的方向6.矢量性:速度既有大小,又有方向,即速度为矢量现在是7页\一共有18页\编辑于星期日-2
-1
01234x/m时刻t1=0汽车坐标x1=时刻t2=2s汽车坐标x2=坐标的变化量——位移△x=时间的变化量——△t=-2m3m5m2s一、速度求小车的速度?现在是8页\一共有18页\编辑于星期日二、平均速度3.物理意义:粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。1.定义:位移与发生这个位移所用时间的比值,叫做物体在这段时间(或这段位移)内的平均速度。2.公式:
v=△x/△t或现在是9页\一共有18页\编辑于星期日
例1:一辆自行车在第一个5s内的位移为10m,第二个5s内的位移为15m,第三个5s内的位移为12m,请分别求出它在每个5s内的平均速度以及这15s内的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s4.计算物体的平均速度时要注意哪些问题?注意:必须指明是物体在哪段时间内或哪段位移上的平均速度!现在是10页\一共有18页\编辑于星期日
一个物体沿着一个圆周运动,圆的半径为5m,物体从A点出发经过5s第一次到达B点,那么在这段时间内物体的平均速度多大?方向如何?5.平均速度的方向:物体的位移方向。AB三、平均速度和平均速率1.平均速度:位移与时间的比值矢量
2.平均速率:路程与时间的比值标量现在是11页\一共有18页\编辑于星期日
0
2
4
6
x/m3s2s1s
当∆t非常非常小(∆t→0)时,所得速度就成为x=0点处的瞬时速度。△t由公式v=△x/△t求出的速度能反映物体详细的运动快慢情况吗?我们又该如何精确描述物体的运动情况呢?现在是12页\一共有18页\编辑于星期日四、瞬时速度1.定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度。3.物理意义:精确地描述物体运动的快慢。5.在匀速直线运动中,平均速度等于瞬时速度。2.当△t非常非常小,△x/△t就可以看作某时刻(或某位置)的瞬时速度(极限思想)。4.方向:这一时刻物体的运动方向。现在是13页\一共有18页\编辑于星期日例2.子弹离开枪口时的
速度是900m/s;汽车启动后第5s内
速度是15m/s;小球在第4s内的
速度是5m/s;一人在百米赛跑冲过终点时的
速度是10m/s。瞬时平均平均瞬时现在是14页\一共有18页\编辑于星期日1.瞬时速度的大小称为瞬时速率—简称速率汽车的速度计显示的是速率3.生活中常说的“速度”,可能指:“平均速度”、“瞬时速度”或“速率”。五、速率举例:百米运动员通过距出发点60m处时的速度怎么确定?
方法1:可测他通过此位置前1s到后1s这2s内的平均速度。方法2:可测他通过此位置前0.1s到后0.1s这0.2s内的平均速度。2.公式:现在是15页\一共有18页\编辑于星期日例3.在杭宁高速公路上,分别有如图所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面的数字的意思是(
)A.甲是指位移,乙是指平均速度B.甲是指路程,乙是指平均速度C.甲是指位移,乙是指瞬时速度D.甲是指路程,乙是指瞬时速度解析:图甲为公里牌,表示离某地还有多少公里,指的是路程;图乙为限速牌,表示对应车型允许行驶的最高速度,当然指的是瞬时速度,故选项D正确.答案:
D现在是16页\一共有18页\编辑于星期日例1:一辆汽车沿笔直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过15m的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少?解析:根据平均速度的定义式得:精讲细练m/s
代入数据得:m/s
代入数据得:现在是17页\一共有18页\编辑于星期日例2、甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正方向,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为-4m/s,则可知(
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