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文档简介

初一学习计划(15篇)

初一学习方案1

一、方案实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2、加强运动,提高身体素养。

3、学会做简洁的家常菜。

二、详细措施:

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习方案。(支配好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经把握了哪些学问,具备了哪些运用力量,树立自己对本学科的信念。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型/的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起关心解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次,切不行东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地形成解题方法的量的积累。

初一学习方案2

初一学习方案表

目标:能够适应学校不一样的学习生活,合理运用时间,提高学习效率,争取各科考试都能排进前十。

一星期学习方案:(从放学后,吃完晚饭记起)

星期一:仔细完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的缘由。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。

星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再认真复习数学,在完成课内学问的基础下了解一些课外的学问题。星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将全部题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。

星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。

星期五:先把一周的学问都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。

周末:翻看笔记,参与课外爱好班。

这就是我学校的学习方案,盼望今后能够根据方案严格的学习,使学校生活有规律的进行。

初一学习方案3

学数学的方法很简洁

1.看数学书,尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很简单。

3.数学,假期补课可以适当支配,究竟初一,不用太紧急,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应当是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,力量不同,要求不同

语文

语文学起来应当比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语

记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增加语感。很重要

物理

物理是初二新加的,有爱好可以预习,物理我觉得很简洁,只要老师上课仔细听就OK了

以上的都需要持之以恒,才有用

假如你觉得有些枯燥的话

可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平常早上起来跑一下步,游泳之类的

都可以。

晚上尽量不要学了当然不排解你是夜猫子晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的

初一学习方案4

七月的每天方案:

早上:1.晨练30分钟

2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右)

下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时

2.做暑假的假期作业2小时

3.进行适当的休息

4.去图书馆看书1小时

晚上:1.和家人一起外出漫步     或进行熬炼(也可去逛书店)

2.写作业1小时

3.休息

八月的每天方案:

早上:1.进行1小时晨练

2.复习新概念所学内容(每天1-2课)

3.做作业

下午:1.和同学参与社会实践

2.去图书馆或书店

3.做作业

4.复习自己在七月份时所预习的新课

晚上:1.漫步     

2.做作业

3.休息

初一学习方案5

一、学习习惯

1、学校:①上课做笔记。速记,记疑点,记重点。②仔细听讲,遵守纪律。

2、家庭:①查漏补缺。课堂上不懂的肯定要弄懂,不要不懂装懂。②作业仔细工整。

3、周末:①一周总结。整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。②复习老学问(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新学问,忘了老学问。

二、主科学习

1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的、时代背景,扫除字词障碍。精读课文,整体感知,把握课文的主要内容。乐观参加各种语文活动,熬炼自己。大量阅读,提高写作水平。准时记录生活,以便写作。

2、数学:课内重视听讲,课外准时复习。学习效率高,抓住重点,概念精准。适当多做题,养成良好做题习惯。找出错误,准时更正。调整心态,正确对待考试。

3、英语:多听、多读、多说、多写。先易后难,先短后长。先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型必需烂熟于心,娴熟运用,由于全部的长、难句都是基于这五个类型绽开的。擅长对比英语和汉语的不同之处。常常对比英语与汉语语法的异同,归纳总结。进行大量的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规章。

4、历史:对历史产生肯定的爱好,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书,把握大事的时间点,建立时间网络和体系。

5、生物:培育爱好,树立正确的学习态度。多思勤问。课本中许多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思索。对于课本的学问,不要“点到为止”,多问几个为什么。理论联系实际。多观看生活,多联系实际,运用所学习的学问解决实际生活中遇到的问题。

6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,登记问题,要特殊重视插图和表格,领悟图表所说明的问题。学会使用地图,分析地图,熟悉地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。重视地理观看,观看就是边思索边细看。擅长动脑,常常向自己提出问题。勤于动手,常常用手写,动笔画,动手制作学具。

7、政治:理解基本原理、理论,

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