假期的学习心得

第第页假期的学习心得

现在，电脑越来越多地被应用到学习、工作、生活的各个方面。我是老师，对用电脑备课的好处深有体会。

省时间，省力气以前备课完全靠手写，费时费劲，修改得多了还得重抄。现在用电脑备课是半自动了，把上课要教的知识事先全部输入电脑，经过排版、修改、保存，最末把它打印出来；对于相同的环节还可以复制。电脑真是省时、省力的好帮手，它使我有更多的时间去钻研教材、设计更好的教学方法。

易纠错，便补漏我教两个班的数学，在第一个班上课时发觉原来的教学设计不抱负是常有的事。以前，我只能在备课本上修改。这样一来，辛辛苦苦写好的备课资料又变得污七八糟，既不美观又影响上课。可现在不同了，发觉错误，下课可以立刻到电脑上去修改。这样，可以不断补充和完善教案，方便、快捷，而且页面照旧清楚美观。

制动画，快又好课堂教学中常常需要出示图片，对一般挂图，有时同学会感到味同嚼蜡。运用电脑制作动画、图片，可动可静，生动活泼，能获得手工所绘制的投影片无法产生的效果，使教学过程更加生动、直观、形象，同学特别感爱好。

当然，开始用电脑备课多多少少会遇到一些困难，特别是数学，运用电脑不娴熟的人会觉得还不如手工画方便。但只要不断地实践，掌控电脑技巧，就会觉得这些并不难，而且画出来的图特别美丽。

信息技术新课程标准强调信息技术学习的过程与方法，具有较强的系统性、可操作性。特别强调从问题解决出发，让同学处理信息、开展沟通、相互合作的过程，让同学在活动过程中掌控应用信息技术解决问题的思想和方法，同时鼓舞同学将所学的信息技术积极应用到实践中。

在组织的这节信息技术课程学习过程中，一方面，要依据同学的实际状况加以指导，另一方面，要把更多精力放在引导同学开展专题讨论性学习上，交给同学学习的方法，将信息技术与学科学习整合起来。在活动中熬炼和提高同学的综合技能，培育同学制造性的自主发觉和自主探究技能。

情景设置：

通过一个月的信息技术的学习，你肯定有许多的感想。用记事本记录下你的咸想，千诉老师或其他的同学。你还可以将其他同学的精彩感情，收集整理在一起，这些感想或许对你以后的学习会有援助。

一、上传学习体会

1、启动windows附件中的记事本，输入学习体会，并以某某同学的学习体会.t*t为文件名，保存在d盘的根目次下。

2、新建一个学习体会文件夹，并将学习体会这一文件，复制到新建的学习体会文件夹中。3、将学习体会文件夹设置为只读共享，供全班同学观看。

4、将学习体会文件，复制支老师机指定的文件夹中。

二、下载学习体会

1、进入资源管理器的网上邻居，分别打开每一位同学电脑中的共享文件夹。

2、依次双击每位同学的学习体会文件，打开并阅读这些学习体会。

3、对于你认为写得不错的学习体会，可以在资源管理器中右击该文件，在涌现的快捷菜单中选择复制选项。

4、进入本地硬盘d盘根目次下的.学习体会文件夹。

5、右击鼠标，选择快捷菜单中的粘贴选项，该文件就被下载到自己的电脑中了。

6、继续以上操作步骤，将自己喜爱的学习体会，全部下载到自己的电脑中。

三、收集整理资料

下载了肯定数量精彩的学习体会后，我们可以把分散的精彩学习体会汇总到一个文件夹中。

1、启动记事本软件。

2、将空白的文本，以精彩学习体会汇总.t*t为文件名，保存在d盘的学习体会文件夹中。

3、在资源管理器中，打开第一信同学的学习体会文件。

4、选中需要的文本，右击鼠标。在涌现的快捷菜单中，选反复制选项。

5、单击任务栏上精彩学习体会汇总.t*t的记事本。

6、在添加文本处，右击