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文档简介
2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市德强学校高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是()A.0 B.1 C.2 D.4参考答案:D【考点】等差数列;基本不等式;等比数列.【分析】首先由等差数列和等比数列的性质可得a+b=x+y,cd=xy,然后利用均值不等式求解即可.【解答】解:∵x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,根据等差数列和等比数列的性质可知:a+b=x+y,cd=xy,∴.当且仅当x=y时取“=”,故选D.【点评】本题在应用等差数列和等比数列的性质的同时,还用到了均值不等式,是一道综合性题目.2.设集合,,则()A.B.(-∞,1)
C.(1,3)
D.(4,+∞)参考答案:C3.下列判断错误的是
(
)A.命题“或”是真命题(其中为空集);B.命题“若则”与“若则”互为逆否命题;C.在中,是的必要不充分条件;D.“菱形的两条对角线互相垂直”的逆命题是假命题。参考答案:C4.若函数f(x)=loga(2x2﹣x)(a>0,且a≠1)在区间(,1)内恒有f(x)<0,则函数f(x)的单调递增区间是()A.(﹣∞,0) B.(﹣∞,) C.(,+∞) D.(,+∞)参考答案:C【考点】复合函数的单调性.【分析】由题意判断a>1,令t=2x2﹣x>0,求得函数的定义域为,结合f(x)=g(t)=logat,本题即求函数t在定义域内的增区间,利用二次函数的性质可得结论.【解答】解:函数f(x)=loga(2x2﹣x)(a>0,且a≠1),在区间(,1)内,2x2﹣x∈(0,1),恒有f(x)<0,∴a>1.令t=2x2﹣x>0,求得x>,或x<0,故函数的定义域为{x|x>,或x<0
}.结合f(x)=g(t)=logat,本题即求函数t在定义域内的增区间,利用二次函数的性质可得t在定义域内的增区间为(,+∞),故选:C.5.函数的零点所在的区间为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略6.如图所示为一个简单几何体的三视图,则其对应的实物是(
)
参考答案:A7.已知等差数列{an}的等差,且成等比数列,若,Sn为数列{an}的前n项和,则的最小值为(
)A.4
B.3
C.
D.参考答案:A8.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若,则=(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B9.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则c=(
)A.1 B.2 C. D.参考答案:B【分析】利用余弦定理并解方程即可得到。【详解】由余弦定理可得:即,解得,或(舍)故选B【点睛】本题考查了余弦定理及一元二次方程的求解,属于基础题。10.已知数列的前n项的是,则的值是(
)A.9
B.10
C.11
D.12参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若圆与圆相交于,且两圆在点处的切线互相垂直,则线段的长是__________参考答案:略12.函数的最大值是
参考答案:13.原点到直线的距离等于
参考答案:14.偶函数在上是增函数,则满足的的取值范围是_____.参考答案:略15.函数的反函数
参考答案:略16.已知,,则__________.参考答案:【详解】因为,所以,①因为,所以,②①②得,即,解得,故本题正确答案为17.将函数的图像向右平移个单位,再向上平移1个单位后得到的函数对应表达式为,则函数的表达式可以是________________.参考答案:;【分析】利用逆向思维反推出函数的表达式.【详解】把函数的图像向下平移一个单位得到,再把函数的图像向左平移个单位得到.故答案为:【点睛】本题主要考查三角函数图像的变换,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设数列{an}的前n项和为Sn,已知,.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若,求数列{bn}的前2n项和。参考答案:解:(1)∵当时,,∴.∴.……2分∵,,∴.……………3分∴数列是以为首项,公比为的等比数列.……………………4分∴.………………………6分(2)由(1)得,
………8分当时,……………………10分∴。……………12分
19.在△ABC中,为BC上的点,E为AD上的点,且.(1)求CE的长;(2)若,求的余弦值.参考答案:(1);(2).试题分析:本题是正弦定理、余弦定理的应用。(1)中,在中可得的大小,运用余弦定理得到关于的一元二次方程,通过解方程可得的值;(2)中先在中由正弦定理得,并根据题意判断出为钝角,根据求出。试题解析:(1)由题意可得,在中,由余弦定理得,所以,整理得,解得:.故的长为。(2)在中,由正弦定理得,即所以,所以.因为点在边上,所以,而,所以只能为钝角,所以,所以.20.(本小题满分12分)已知集合=,,全集.(1)求;.(2)如果,求的取值范围.参考答案:①,--3分所以;--------6分
(2)----------12分21.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动. (1)证明:BC1∥平面ACD1. (2)当时,求三棱锥E﹣ACD1的体积. 参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定. 【专题】数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离. 【分析】(1)根据四边形ABC1D1是平行四边形得出AD1∥BC1,于是BC1∥平面ACD1. (2)以△ACE为棱锥的底面,则棱锥的高为DD1,代入棱锥的体积公式计算. 【解答】(1)证明:∵AB∥C1D1,AB=C1D1, ∴四边形ABC1D1是平行四边形, ∴BC1∥AD1, 又∵AD1?平面ACD1,BC1?平面ACD1, ∴BC1∥平面ACD1. (2)解:S△ACE=AEAD==. ∴V=V===. 【点评】本题考查了线面平行的判定,长方体的结构特征,棱锥的体积计算,属于中档题.22.如图,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面边长为,侧棱长为4.E,F分别为棱AB,BC的中点,EF∩BD=G.(Ⅰ)求证:平面B1EF⊥平面BDD1B1;(Ⅱ)求点D1到平面B1EF的距离d;(Ⅲ)求三棱锥B1﹣EFD1的体积V.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积;点、线、面间的距离计算.【分析】(1)方法一:欲证明平面B1EF⊥平面BDD1B1,先证直线与平面垂直,观察平面BDD1B1为正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的对角面,所以AC⊥平面BDD1B1,故连接AC,由EF∥AC,可得EF⊥平面BDD1B1方法二:欲证明平面B1EF⊥平面BDD1B1,先证直线与平面垂直,由题意易得EF⊥BD,又EF⊥D1D,所以EF⊥平面BDD1B1(2)本题的设问是递进式的,第(1)问是为第(2)问作铺垫的.由第(1)问可知,点D1到平面B1EF的距离d即为点D1到平面B1EF与平面BDD1B1的交线B1G的距离,故作D1H⊥B1G,垂足为H,所以点D1到平面B1EF的距离d=D1H.下面求D1H的长度.解法一:在矩形BDD1B1及Rt△D1HB1中,利用三角函数可解.解法二:在矩形BDD1B1及Rt△D1HB1中,利用三角形相似可解.解法三:在矩形BDD1B1及△D1GB1中,观察面积大小关系可解.(3)本题的设问是递进式的,第(2)问是为第(3)问作铺垫的.解决三棱锥求体积的问题,关键在于找到合适的高与对应的底面,由第(2)问可知,D1H即为三棱锥B1﹣EFD1的高,所以B1EF为对应的底面.【解答】解:(Ⅰ)证法一:连接AC.∵正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是正方形,∴AC⊥BD,又AC⊥D1D,故AC⊥平面BDD1B1.∵E,F分别为AB,BC的中点,故EF∥AC,∴EF⊥平面BDD1B1,∴平面B1EF⊥平面BDD1B1.证法二:∵BE=BF,∠EBD=∠FBD=45°,∴EF⊥BD.又EF⊥D1D∴EF⊥平面BDD1B1,∴平面B1EF⊥平面BDD1B1.(Ⅱ)在对角面BDD1
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