2021-2022学年福建省三明市清流县第二中学高一物理模拟试题含解析

2021-2022学年福建省三明市清流县第二中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.物体沿一直线运动，下列说法正确的是(

)A.物体在某时刻的速度为3m/s，则在含有这时刻的1s内物体一定走3mB.物体在某1s内的平均速度为3m/s，则在这1s内物体的位移一定为3mC.物体在某段时间内平均速度为3m/s，则这段时间内的任意1s位移都为3mD.物体在t1时刻的速度为2m/s，在t2时刻的速度为4m/s，则在t1～t2的平均速度为3m/s参考答案：B2.关于摩擦力的功，下列说法中正确的是（

）

A．静摩擦力总是做正功，滑动摩擦力总是做负功

B．静摩擦力对物体不一定做功，滑动摩擦力对物体一定做功

C．静摩擦力对物体一定做功，滑动摩擦力对物体可能不做功

D．静摩擦力和滑动摩擦力都可能对物体不做功参考答案：D3.（多选题）关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（

）A．有摩擦力一定有弹力

B．摩擦力的大小一定与弹力成正比C．摩擦力的方向与弹力的方向互相垂直D．物体所受摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反参考答案：AC4.下面能正确表示做自由落体运动的物体下落的速度v随时间t变化的图象的是：参考答案：B5.光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端,经历的时间为t，则下列说法正确的是（

）A．物体运动全过程中的平均速度是L/t

B．物体在t／2时的瞬时速度是2L/tC．物体运动到斜面中点时瞬时速度是L/t

D．物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是t/2参考答案：ACD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断：0~1s内的加速度为

m/s2(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~3s内的位移为

m(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~4s内的路程为

m。参考答案：2m/s2;

1m

;

4m7.足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到距发球点20m的后卫队员处，则此过程中，足球运动的平均速度为________________m/s，后卫队员接到球时，足球的速度为______m/s参考答案：8.在研究平抛运动的实验中，为了正确描绘出小球平抛运动的轨迹，在固定弧形斜槽时，应注意使__________；实验时，每次使小球由静止滚下都应注意_________.某同学在做实验时，只记录了小球在运动过程中的A、B、C三点的位置，取A点为坐标原点，建立直角坐标系，各点的坐标如图所示。g取10m/s2，则小球初速度是________m/s；小球经过A点时的速度大小是__________m/s。参考答案：斜槽底部水平

从同一高度释放.

2m/s；

m/s为了保证速度水平，则需要斜槽底部水平，为了保证每次抛出的速度大小相等，而从同一高度释放。根据，可得小球初速度A点到B点竖直方向有：解得，A点的速度为9.在探究加速度与力、质量的关系得实验中，得到以下二个实验图线a、b，描述加速度与质量关系的图线是

；加速度与力的关系图线是

；图线

也可以描述加速度与质量的倒数关系．参考答案：b，a，a．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】根据牛顿第二定律得出加速度与质量和合力的关系．【解答】解：根据a=知，加速度与质量成反比，与合力成正比，所以描述加速度与质量关系的图线是b，加速度与力的关系图线是a．根据牛顿第二定律知，加速度与质量的倒数正比，可知图线a可以描述加速度与质量的倒数关系．故答案为：b，a，a．10.质量为M的长木板静止于光滑水平面上，质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为μ,木块在长木板上滑动的过程中，长木板的加速度大小等于_______m/s2，方向为__

__。(重力加速度用g表示)参考答案：11.电磁打点计时器通常的工作电压为

，电火花打点计时器通常的工作电压为

。我们日常生活所用的交流电频率是50Hz，如果用它做电源，打点计时器每隔

s打一个点。参考答案：12.某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5s停止，量得刹车痕迹s=9m.，问这车开始刹车时的速度为

m/s；

（有/没有）超速。参考答案：13.认为通讯卫星是静止的，这是以______________作参照物；认为通讯卫星做圆周运动是以___________________作参照物。(填“地面”或者“地心”)参考答案：地面；地心三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（实验）①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器。假如电源频率是50Hz时，它每隔______s打一个点。②某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如下图，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz，则小车运动的加速度a=_______m/s2。（小数点后保留两位数字）参考答案：①交流0.02

②0.3915.在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：）（1）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是__________（2）该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知重锤质量为，当地的重力加速度，他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_________J，而动能的增加量为_________J（均保留3位有效数字）（3）这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量__________（“大于”、“等于”、“小于”）动能的增加量，原因是___________________。参考答案：（1），；（2），；（3）大于，因为有摩擦生热，减少的重力势能一部分转化为内能四、计算题：本题共3小题，共计47分16.汽车以15m/s的速度在平直的公路上行驶，司机突然发现正前方15m处有一辆自行车以5m/s的速度做同方向的运动，在反应0.4s后才实施制动，这个时间称为反应时间。若汽车刹车时能产生的最大加速度为5m/s2，则：（1）从司机发现自行车开始，到汽车停止，汽车还能继续运动多大距离？（假设汽车运动过程中没撞上自行车）（2）按题述情况，试判断汽车是否会撞上自行车？并说明理由．参考答案：（1）汽车做匀速直线运动的距离

假设汽车做匀减速直线运动的距离为.由得：

17.如图，航空母舰上的水平起飞跑道长度L=160m。一架质量为m=2.0×104kg的飞机从跑道的始端开始，在大小恒为F=1.2×105N的动力作用下，飞机做匀加速直线运动，在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为Ff=2×104N。飞机可视为质点，取g=10m/s2。求：（1）飞机在水平跑道运动的加速度大小；（2）若航空母舰静止不动，飞机加速到跑道末端时速度大小；（3）若航空母舰沿飞机起飞的方向以10m/s匀速运动，飞机从始端启动到跑道末端离开，这段时间内航空母舰对地位移大小。参考答案：（1）飞机在水平跑道上运动时，水平方向受到推力与阻力作用，设加速度大小为a，由牛顿第二定律可得

（2分）代入数据得a=5.0m/s2

由运动学公式可知

（2分）代入数据得飞机到达水平跑道末端时的速度大小v=40m/s

（1分）（3）对于飞机，

（2分）对于航空母舰有，由几何关系：

（2分）即有

，得t=8s

（1分）飞机离开航空母舰时，航空母舰的对地位移大小18.如图所示，一根细线（不计质量）穿过光滑的竖直圆管，圆管上的阀门k可以控制细线伸出底端的长度，圆管底端距水平桌面的高度h=0.4m，现在细线的末端系一质量m=2kg的小球，小球以圆管底端为悬点在水平桌面上做匀速圆周运动，圆管下方的细线与竖直方向的夹角θ=37°，此时小球对桌面的压力恰好为零．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求小球做匀速圆周运动的线速度大小；（2）若将阀门k松开，t=s后再次锁紧，小球以速度大小v1=0.9m/s在水平桌面内再次做匀速圆周运动，求此后小球受到水平桌面的支持力大小N．参考答案：解：（1）由题可知，小球在水平桌面上做匀速圆周运动的半径为：r=，根据牛顿第二定律得：，代入数据解得小球做匀速圆周运动的线速度v=1.5m/s．（2）如图所示，在阀门k松开t时间内，小球将从b点沿切线匀速运动到c点，然后以Oc为半径在水平桌面上做匀速圆周运动，小球将从b点匀速运动到c点，有：，当阀口k再次锁紧后，此时小球运动的轨道半径R=m=0.5m，如图所示．设此后细线与竖直方向的夹角为α，有：，设细线对小球的拉力为T，由小球的受力情况有：，Tcosα+N=mg，代入数据解得N=1