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文档简介
2021-2022学年江西省新余市第五中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等比数列{an}中,,,函数,则(
)A.26 B.29 C.212 D.215参考答案:C【分析】将函数看做与的乘积,利用乘法运算的求导法则,代入可求得;根据等比数列性质可求得结果.【详解】又本题正确选项:【点睛】本题考查导数运算中的乘法运算法则的应用,涉及到等比数列性质应用的问题,关键是能够将函数拆解为合适的两个部分,从而求解导数值时直接构造出数列各项之间的关系.2.一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中(▲)A.AB∥CD
B.AB与CD相交C.AB⊥CD
D.AB与CD所成的角为60°参考答案:D3.
用“辗转相除法”求得和的最大公约数是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:D4.若不等式对任意实数均成立,则实数的取值范围是(
) A.
B.
C.
D.参考答案:B略5.设变量x,y满足约束条件目标函数,则有(
)A.有最大值无最小值
B.有最小值无最大值C.的最小值是8
D.的最大值是10参考答案:D略6.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:
按照上面的规律,第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C7.等差数列中,,,则的值为(
)
(A)15
(B)23
(C)25
(D)37参考答案:B8.已知函数f(x)=,若数列{an}满足an=f(n),n∈N*,且{an}为递减数列,则实数a的取值范围是()A.(,1)
B.(,)
C.(,)
D.(,1)参考答案:C9.执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A.2 B. C. D.参考答案:C试题分析:时,成立,第一次进入循环:;成立,第二次进入循环:;成立,第三次进入循环:,不成立,输出,故选C.【名师点睛】解决此类型问题时要注意:第一,要明确是当型循环结构,还是直到型循环结构,并根据各自的特点执行循环体;第二,要明确图中的累计变量,明确每一次执行循环体前和执行循环体后,变量的值发生的变化;第三,要明确循环体终止的条件是什么,会判断什么时候终止循环体,争取写出每一个循环,这样避免出错.10.已知集合M=,N={y|y=x2+1},则M∩N=A.[1,2)
B.(1,2)
C.(2,+∞)
D.?参考答案:AM=(0,2),N=[1,+∞),∴M∩N=[1,2).选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.求函数在区间上的值域为
▲
.参考答案:略12.从3名男生和n名女生中,任选3人参加比赛,已知3人中至少有1名女生的概率为,则n=__________.参考答案:413.为激发学生学习兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:,,;然后请甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述,甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;丙:A是C成立的必要不充分条件.若三位同学说的都对,则“”中的数为.参考答案:略14.曲线在点(1,1)处的切线方程为___________参考答案:略15.设f(x)是定义在R上的函数。且满足,如果
参考答案:log1.516.已知随机变量的分布列为:,,,且,则随机变量的标准差等于__________.参考答案:略17.把一枚硬币任意抛掷三次,事件A=“至少一次出现反面”,事件B=“恰有一次出现正面”,则P(B|A)=________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=2,b3=4,a1=b1,a8=b4.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.参考答案:【考点】数列的求和;等差数列的通项公式.【分析】(I)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.(II)利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出.【解答】解:(Ⅰ)∵{bn}是等比数列,且b2=2,b3=4,∴q=2,b1=1.所∴a1=b1=1,a8=b4=23=8.∴8=1+7d,解得公差d=1.∴an=1+(n﹣1)=n.(Ⅱ)由(I)可知:bn=2n﹣1,cn=an+bn=n+2n﹣1.∴{cn}的前n项和=(1+2+…+n)+(1+2+22+…+2n﹣1)=+=+2n﹣1.19.已知i为虚数单位,复数z在复平面内对应的点为(1)设复数z的共轭复数为,求的值;(2)已知,,求ab的值.参考答案:(1)3;(2).【分析】(1)根据复数在复平面内对应的点为写出复数和共轭复数,即可求出;(2)根据题意得,求出,即可得解.【详解】解:(1)由题知:,所以,所以;(2)由题知:,所以,所以,由复数相等知:,,所以【点睛】此题考查复数概念与几何意义的辨析和基本运算,关键在于熟练掌握基本概念,根据运算法则准确进行复数运算.20.设函数f(x)=2x3+3ax2+3bx+8c在x=1及x=2时取得极值.(Ⅰ)求a、b的值;(Ⅱ)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立,求c的取值范围.参考答案:
考点:利用导数研究函数的极值;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;分类讨论.分析:(1)依题意有,f'(1)=0,f'(2)=0.求解即可.(2)若对任意的x∈[0,3],都有f(x)<c2成立?f(x)max<c2在区间[0,3]上成立,根据导数求出函数在[0,3]上的最大值,进一步求c的取值范围.解答:解:(Ⅰ)f'(x)=6x2+6ax+3b,因为函数f(x)在x=1及x=2取得极值,则有f'(1)=0,f'(2)=0.即解得a=﹣3,b=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,f(x)=2x3﹣9x2+12x+8c,f'(x)=6x2﹣18x+12=6(x﹣1)(x﹣2).当x∈(0,1)时,f'(x)>0;当x∈(1,2)时,f'(x)<0;当x∈(2,3)时,f'(x)>0.所以,当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=5+8c,又f(0)=8c,f(3)=9+8c.则当x∈[0,3]时,f(x)的最大值为f(3)=9+8c.因为对于任意的x∈[0,3],有f(x)<c2恒成立,所以9+8c<c2,解得c<﹣1或c>9,因此c的取值范围为(﹣∞,﹣1)∪(9,+∞).点评:本题考查了导数的应用:函数在某点存在极值的性质,函数恒成立问题题,而函数①f(x)<c2在区间[a,b]上恒成立与②存在x∈[a,b],使得f(x)<c2是不同的问题.①?f(x)max<c2,②?f(x)min<c2,在解题时要准确判断是“恒成立”问题还是“存在”问题.在解题时还要体会“转化思想”及“方程与函数不等式”的思想的应用.21.已知复数z满足:|z|=1+3i﹣z,(1)求z并求其在复平面上对应的点的坐标;(2)求的共轭复数.参考答案:【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义;A2:复数的基本概念.【分析】(1)设z=x+yi(x,y∈R),则|z|=.代入已知,化简计算,根据复数相等的概念列出关于x,y的方程组,并解出x,y,可得z.(2)将(1)求得的z代入,化简计算后,根据共轭复数的概念求解.【解答】解:(1)设z=x+yi(x,y∈R),则由已知,=1+3i﹣(x+yi)=(1﹣x)+(3﹣y)i.∴,∴z=﹣4+3i.其在复平面上对应的点的坐标为(﹣4,3).(2)由(1)z=﹣4+3i,∴=====3+4i共轭复数为3﹣4i.22.如图,已知椭圆过点,离心率为,左、右焦点分别为、.点为直线上且不在轴上的任意一点,直线和与椭圆的交点分别为、 和、,为坐标原点.设直线、的斜率分别为、.(i)证明:;(ii)问直线上是否存在点,使得直线、、、的斜率、、、满足?若存在,求出所有满足条件的点的坐标;若不存在,说明理由.参考答案:(i).椭圆方程为,、设则,,
…………2分(ii)记A、B、C、D坐标分别为、、、设直线:
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