读书活动的宣传方案（5篇）

Word第第页读书活动的宣传方案（5篇）读书活动的宣扬方案1

主题活动之一：经典诗诵读大赛

一、竞赛主题：

“诵读经典，助力成长”

二、竞赛要求：

1全院同学读者均可参与。参赛读者可自行结组，每组1-4人，朗诵时间掌握在10分钟之内。

2参赛内容自己拟定，选手可选取经典诗歌、散、小说〔分角色朗诵〕进行配乐诵读。要求内容主动向上，语言鲜活好玩，形式生动活泼；力争以高水准的诵读，营造高雅的艺术气氛，并以此推介好作品，让更多的高校生在享受阅读的同时，引领精神，健康成长。各参赛选手请于20xx年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱：xx

三、关于报名：

报名时间20xx年月24日至20xx年4月10日；竞赛时间20xx年4月下旬。竞赛地点待定。

四、竞赛评判：

本次大赛，我们将成立由图书馆、团委、法系老师组成的大赛评审小组，竞赛将分为预赛和决赛。

五、奖项设置：

本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。

主题活动之二：推举一本好书活动

为增加本次活动的互动性与体验性，让更多的读者参加世界读书日活动之中，我们将开展推举一本好书活动。要求：书的主题思想主动向上；说明推举的理由及自己读后感想；然后由读者投票评比出优秀推举者。详细活动方案如下：

1向读者征集推举图书及推举理由，将相关内容以电子稿形式发至邮箱：xx

2由评审小组进行初步评比，将初选结果打印，在图书馆展现栏进行展现，并设特地的投票箱，由读者投票确定获奖结果。

为了让更多读者走进图书馆，多读书，读好书，主动推举好书并有时间参加其中，我们确定将本次活动的时限拉长，活动由通知发布之日起到六月底。

评比结果将发布在校内网和图书馆展现栏内，得票最多的前10名将有相应的物质嘉奖。

主题活动之三：推选“读书达人”

图书馆将通过图书馆检索系统保存数据，机选出借阅量最多的读者，评比出“读书达人6名，赐予相应嘉奖。

读书活动的宣扬方案2

一、活动主题：

畅想春天，共享阅读。

二：主办单位：

共青团xx学院委员会。

xx学院图书馆。

三、承办单位：

xx学院读书协会。

四、活动内容：

1、活动名称：音乐观赏晚会

活动时间：2023年x月x日

活动地点：报告厅

承办单位：读书协会xx戏剧社。

2、活动名称：欢乐晨读

活动时间：2023年4月23日早。

活动地点：xx学院图书馆门前广场。

承办单位：读书协会论辩演讲部。

3、活动名称：正版图书进校内

活动时间：2023年4月23日——x日。

活动地点：xx学院图书馆门前广场。

承办单位：读书协会理事会。

4、活动名称：辩论赛总决赛

活动时间：2023年4月23日。

活动地点：报告厅。

承办单位：读书协会论辩演讲部。

5、活动名称：影视观摩——《当美好来敲门》

活动时间：2023年4月x日。

活动地点：报告厅。

承办单位：读书协会创意实践部。

6、活动名称：读书心得征文

活动时间：2023年4月x日——x日。

承办单位：读书协会xx文学社。

7、活动名称：“我最爱的图书、期刊”评比活动

活动时间：2023年4月x日——x日。

承办单位：读书协会理事会。

8、活动名称：“图书借阅”、“读者借阅”排行榜

活动时间：2023年4月x日——x日。

承办单位：读书协会创意实践部。

9、活动名称：网络专家讲座

活动时间：2023年x月x日。

活动地点：报告厅。

承办单位：读书协会办公室。

五、活动目的：

1、通过一系列的活动，有利于激发同学们对读书的爱好，动员全校的师生共同参加到书香校内的创建中。

2、培育同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，提高了同学的人文素养和科学精神，积淀了校内人文底蕴。

3、此次活动活跃了校内社团文化，加强了校风学风建设，以特有的方式表达了闲暇教育。

六、留意事项：

1、主动联系媒体记者，通过媒体宣扬扩大活动影响。同时提高协会影响力。

2、活动之前通过海报，分会长与飞信相结合将活动宣扬最大化，确保参与人数，提高活动品质。

3、活动时做好应急预案，防止消失问题。

4、活动结束后准时写出新闻稿，并且准时发布到博客上。同时做好活动总结，为下次活动做预备。

5、做好财务预算与财务总结。

读书活动的宣扬方案3

活动意义：

书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校内”、“书香家庭”的环境气氛。我们班级组将在四月进行亲子读书日活动。

通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交伴侣，营造浓浓的读书气氛，激发孩子读书的爱好，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的`欢乐。

活动主题：

书香浸润童年，阅读点亮人生

活动口号：

我阅读!我成长!

活动时间：

2023年4月x日。

活动地点：

各班班级教室及操场。

活动内容：

第一阶段：策划启动阶段

1、组织班级组老师对活动要求进行学习，使老师们对本次活动有一个统一的熟悉。

2、筹备活动日当天所需活动物品。

3、以班级群向家长下发活动方案及建议书。

4、制定班级的详细活动方案并传至班级群里。

5、以班级群向家长及幼儿说明活动方案、详细要求，进行阅读书目、方法、理念的宣扬。使家长对本次活动有所了解。

6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。

其次阶段：实施阶段

1、集体观看学习读书意义及好处。

2、请个别家进步行亲子绘本阅读共享阅历沟通。

3、亲子图书沟通共享。

4、图书漂流活动(旧书义卖)。

读书活动的宣扬方案4

为进一步优化育人环境，提倡读书风气，活跃校内文化，我馆在其次十个“世界读书日”到来之际，组织开展以“书香沁心·文明同行”为主题的系列宣扬活动。

一、活动时间：

20xx年4月xx日—5月20日

二、活动地点：

海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时进行)

三、活动形式与内容：

(一)“世界读书日”活动启动仪式

特邀嘉宾：学校领导、同学事务部

内容：

1.启动仪式：海源校区和杨林校区由学校领导分特别辞。

2.颁奖：

(1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰确定，并分别为20xx年度两校区图书借阅量前10名的同学颁发荣誉证书及纪念品。

(2)“优秀同学馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰确定，并分别为20xx年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀同学馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

(3)“阅读之星”和“优秀同学馆员”代表发言。

(二)图书捐赠活动：由学校领导、教职工及同学现场捐赠图书，并登记签字，凡捐赠图书超过20本的，颁发荣誉证书。

(三)“世界读书日”阅读签名活动

内容：现场读者在宣扬横幅上签名。

(四)阅读学问有奖猜谜竞答活动

内容：由图书馆预备1000个各类有关图书方面猜谜问题，现场设立阅读学问有奖竞答询问台，每选答对一个问题，领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。

(五)图书检索竞赛，争当找书能手活动

内容：每轮5-10名同学，依据图书馆工作人员供应的书目信息，通过检索或直接在书库中查找图书，最先找到图书者获胜，获得相应奖品(每人至多查找2本书)

(六)“青春自律幻想”征文大赛(校级)

联办部门：同学事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆

获奖公布：5月中旬在校内网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名)，颁发荣誉证书及纪念品。

(七)好书推举

联办部门：各学院、图书馆

内容：

(1)4月16日前向各学院派发纸质通知，利用网络办公和群向全校老师发送好书推举邀请，有意向参与该活动的老师，请于4月21日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱：我馆将在4月23日通过展板展现好书推举名目。

(2)4月23日邀请现场读者使用便签共享自己喜爱的图书。

(八)“财经信息的发觉之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

(九)新东方英语四、六级培训讲座

(十)“世界读书日”活动周，电子阅览室免费开放

四、活动日程详细支配

序号内容时间地点1“世界读书日”活动启动仪式4月23日13:00—13:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅2图书捐赠活动4月23日13:30—5月xx日海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅3“世界读书日”签名活动4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅4阅读学问有奖猜谜竞答4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅5图书检索竞赛，争当找书能手活动4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内6“青春自律幻想”校级征文大赛4月16日—5月20日同学事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办7好书推举，成长书单4月16日—4月25日各学院、图书馆联办8“财经信息的发觉之旅——国研网经济数据库介绍”讲座4月16日14:30-xx:30杨林校区致远楼304室9新东方考研英语培训讲座4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室10新东方英语四、六级培训讲座4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室11电子阅览室免费开放活动4月20日—4月24日

8:40—17:00海源校区图书馆电子阅览室1220xx年维普“读书月”有奖学问问答4月1日—5月31日海源校区、杨林校区。

读书活动的宣扬方案5

一、口号：

1、让阅读成为师生学习的习惯

2、由于读书，所以欢乐

二、宣扬内容：〔请选择〕

1、“世界读书日”的由

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，联合国教科组织宣布4月2日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播学问、表达观念和沟通信息的形式。同时盼望借此鼓舞世人尤其是年轻人去发觉阅读的乐趣，增添对版权的爱护意识，并对那些为促进人类的社会和化进步做出不行替代奉献的人表示敬意。

2、我校读书活动介绍：

阅读启才智，书香润心灵

最是书香能致远，作为一所区试验性示范性高中，xx外国语中学以“培育有教养、有独特、有竞争力、有国际视野的现代人”为目标，形成了“日语见长，多语进展”的办学特色，在国内外享有很高的知名度，在创建示范性高中和学校特色的过程中，学校领导熟悉到推动师生阅读对学校特色建设的重要作用，将“书香校内建设”纳入了学校进展规划，搭建“xx书友沙龙”这样师生合作阅读，共享阅读的活动平台、开展丰富多彩的读书活动，推动校内“悦读”环境的形成，在师生同建书香校内的气氛影响下，我校同学主动参与市、区、街道社区，学校各类读书活动，五年，在市、区组织的各类读书活动中我校获奖人次到达了近200人次，其中史依蕊同学获“全国家书征集大赛”上海市一等奖，我校20xx年、20