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文档简介

2022-2023年浙江省台州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.黄某初中毕业,曾经下海经商赚了些钱,因吸食毒品而导致家里一贫如洗,后进入戒毒所半年,现回归社区后,他想通过自己的努力找一份合适的工作,改善生活状况。黄某向社会工作者求助,该社会工作者运用优势视角理论为其提供帮助,下列体现该理论做法的是()。

A.协助黄某修正不良行为

B.社会工作者强调黄某是有能力和优势的

C.和黄某一起回忆过去的经历对现在的影响

D.强调黄某具有自由选择的权利

2.小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边、工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。

A.三角缠B.纠缠与疏离C.退化D.倒三角

3.

4.

9

人本主义发源于l4世纪下半期的(),并传播到欧洲其他国家。

5.

47

社区工作的实践原则中,也是个案工作和小组工作的重要原则的是()。

6.社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备()。

A.社区教育技巧B.方案策划技巧C.人际关系技巧D.服务评估技巧

7.

8.实验研究是基于因果关系的基本逻辑,把研究问题置于特定场景中,通过严格的控制和策划,使得所研究变量及其关系得以体现的研究方法。实验研究的重点在于实验设计,下列不属于实验设计常用的研究方法的是()。

A.前后测控制组设计B.非对等控制组设计C.非正式实践设计D.多组时间序列分析

9.天性乐观的老马突然自杀身亡,同事们十分震惊和悲伤,社会工作者对老马的同事进行团体辅导,协助他们表达对死者的怀念,并建议不要过度猜疑死因,社会工作者在这场危机介入中遵循的原则是()。

A.输入希望B.恢复自尊C.限定目标D.培养自主能力

10.社会工作者组织了一个由抑郁症患者家属参加的小组,旨在通过组员之间的彼此交流和鼓励,增强自信和能力,以便更好地照顾患者。这个小组最宜采用的工作模式是()。

A.治疗模式B.社会目标模式C.发展模式D.互动模式

11.关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。

A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量

B.督导是被督导者的上级,其指导具有权威性

C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系

D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧

12.

13.

58

社会工作者在专业关系中有两个重要的角色:一个是(),一个是伙伴。

14.

44

以下各项中体现了社会工作研究确定研究问题的伦理的是()。

15.近年来,随着我国社会问题的变化、民众认识的提高与和谐社会建设的推进。社会工作服务对象在扩大,服务内容在拓展。下列内容中,属于我国社会工作崭新议题的是()。

A.贫困家庭的生活保障B.孤残儿童的社会救助C.失业人士的求职协助D.在婚姻家庭方面陷入困境的人

16.定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系等方面。下列关于定量研究和定性研究的表述,正确的是()。

A.定量研究是归纳推理,将一般原理应用到特殊情景

B.定量研究过程中体现价值中立

C.定性研究的过程是理论检验的过程

D.定性研究追求资料和研究结论的精确性

17.

11

社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。

18.下列关于个案工作中任务中心模式的正确说法是()。

A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段

C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

19.

15

在小组工作模式中,()是较晚发展起来的一种工作模式。

20.2006年10月,党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,该决定指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,为达到此目标,下列任务描述错误的是()

A.加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平

B.加快高等院校社会工作人才培养体系建设,培养各类专门人才

C.完善社会工作岗位设置,多渠道吸纳社会工作专业人才

D.加快推进行政性社会工作,补充专业社会工作不足

21.开展工作的步骤是怎样的?工作中投入了多少人力、物力、财力和时间?这些资源是如何在不同工作部门和工作环节之间分配的?对以上问题的询问和回答属于社区社会工作的()。

A.效益评估B.成果评估C.过程评估D.内容评估

22.

44

个案工作者帮助服务对象的基本原则是()。

23.家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。

A.骄纵型家庭B.民主型家庭C.支配型家庭D.放任型家庭

24.

25.

36

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段,其中前运算期的年龄范围是()。

26.

27.社会工作者要正确把握和理解组员发言中所表达的信息,并随时用自己温和的话语和快乐的表情来表达对发言的组员的支持和鼓励,这是小组工作沟通与互动技巧中的()。

A.积极给予回应B.促进互动交流C.适当帮助梳理D.表达鼓励支持

28.

57

在组员之间形成能够相互融洽,有所包容的结构是()。

29.某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。

A.成长需要B.关系需要C.求知需要D.认知需要

30.与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是()。

A.有利于了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识

B.理论与实践相结合的特点突出

C.可以节省资源

D.能有效排除外在无关因素的影响

二、多选题(20题)31.小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()

A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系

B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法

C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑

D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为

E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件

32.

33.随着社会工作专业的发展,各国、各地区及国际上形成了自己的伦理守则,指导着社会工作者的实践,其内容主要包括()。

A.服务B.社会正义C.人的尊严和价值D.人类关系的重要性E.尊重和接纳

34.社会工作服务对象是指在社会工作过程中需要帮助的一方。关于社会工作服务对象的说法,正确的有()。

A.服务对象仅包括个人、家庭、群体和社区

B.社会工作是服务对象存在的前提条件

C.潜在服务对象是在服务发生后形成的

D.服务对象可分为自愿求助型和非自愿求助型

E.基本生活有困难的人群是社会工作的服务对象

35.社会工作者小王最近担任一个志愿者能力建设计划的项目负责人,机构总干事要求小王在启动项目之前,制订一个具体的实施方案。小王在方案中详细说明了工作内容、人力配备和经费预算等内容。根据对社会服务计划的要求,小王在方案中还应补充的内容有()

A.工作程序B.工作方法C.绩效评估方法D.机构项目管理方法E.志愿者能力状况

36.提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。A.增强居民对社区的归属感

B.提高居民对社区问题的关系程度

C.促使居民认清他们问题背后的社会因素

D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利

E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任

37.1601年,《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展,也推动了慈善活动的发展,下面对《伊丽莎白济贫法》推动社会工作发展认识正确的是()

A.指出政府对社会救助的责任,并直接参与社会救助的组织工作

B.确立了助人自助的理念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动

C.规定要由专业人员从事济贫救助活动

D.救助人员的专业化为社会工作职业化奠定了基础

E.英国国内根据此法出现了一些给薪的社会服务工作者

38.由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。

A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同58

B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难

C.整合社会资源,维护打工妹的合法权益

D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力

E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题

39.

40.关于社区工作的评估分类包括()。

A.过程评估B.成果评估C.效益评估D.结果评估E.方案评估

41.学校社会工作者最近在为李某开展服务,李某长期逃学。在服务中,社会工作者对李某说道:“我很理解你的处境,父母关系的不和谐、老师的暴脾气,导致你想逃离这一切,但是又找不到发泄方式,只能采取逃学的方式。其实我也有和你同样的经历,在我初中的时候,父母就离异了,那时候周围的同学瞧不起离异的孩子,总是嘲笑我,但是我没有因此逃避,我认真学习,努力读书,为的就是有一天证明自己不是一个失败的人。虽然我很理解你的处境,但是如果你长期这么逃学,你就会被学校开除。”题目中,社会工作者采取了个案会谈的哪些技巧()。A.摘要B.同理心C.澄清D.自我披露E.忠告

42.

43.社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。

A.治疗者B.协调者C.支持者D.行政管理者E.倡导者

44.危机介入模式是围绕服务对象的危机而展开的服务。下面对于危机介入模式特点的论述正确的有()。

A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历

B.社会工作者要快速作出危险性判断

C.社会工作者协助服务对象改变不当的自我概念

D.社会工作者要有效稳定服务对象的情绪

E.社会工作者协助服务对象解决当前的问题

45.精神分析社会工作遵循的原则有()。

A.坚持个别化原则

B.采用的基本方法是自由联想

C.强调要与服务对象签订治疗协议

D.治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境

E.服务对象要倾听和感受治疗者的想法与感受,要给予支持、接纳和理解

46.

47.授权是社会服务机构运行的功能性环节之一,下列属于授权行为的是()。

A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

B.机构主管临时让老王代他负责“社区平安钟”项目

C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作

D.机构领导要求小李在一周内完成志愿者招募计划

E.机构领导让小张对一个个案进行评估

48.

49.根据《社会保险法》,参加基本养老保险的个人,因病或者非因工死亡的,其遗属可以领取()。

A.抚恤金B.病残津贴C.丧葬补助金D.基本养老金E.最低生活保障金

50.马先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态.马先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助马先生.社会工作者要做的工作包括()。

A.和马先生一起讨论他遇到的问题

B.全面评估马先生的问题及需要

C.以照顾性服务为重点制订服务计划

D.整合尽可能多的社区服务资源帮助马先生

E.加强与其他专业人员之间的合作

三、多项选择(10题)51.

68

结构式家庭治疗模式需要完成的任务是()。

52.

80

国际社会工作界把社会工作价值观归纳为()。

53.

86

社会工作价值观在操作层面的主要原则,除了接纳、尊重之外,还应当包括()。

54.皮亚杰(J·Piaget)认为儿童的认知发展可分为()等几个阶段。

A.感觉运动期B.认知运动期C.前运算期D.具体运算期E.形式运算期

55.

88

制定我国新的社会工作伦理标准,内容上应遵循()。

56.

86

针对小组工作初期组员的特点,社会工作者介入的焦点是()。

57.

80

心理社会治疗模式的特点包括()。

58.定量研究参照自然科学研究的模式,其基本程序包括()。

A.可行性研究B.资料研究C.总结阶段D.资料收集E.研究准备

59.人力资源和社会保障部的社会福利与社会保障方面的职能包括()。

A.促进就业工作B.城乡社会保障工作C.维护农民工权益D.促进慈善事业工作E.劳动保护工作

60.

91

需要具有的特征包括()。

参考答案

1.B优势视角理论强调每个个人、团体、家庭和社区都是有优势的。据此,本题选B项。

2.B病态家庭结构包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角。家庭系统中各子系统之间的边界不清晰就会出现纠缠与疏离的现象。如果子系统之间的关系过分密切,称为纠缠。如果子系统之间的关系过分疏远,称为疏离。

3.C

4.A人本主义发源于14世纪下半期的意大利,并传播到欧洲其他国家。

5.B本题主要考查对社区工作的实践原则的把握。社区工作的实践原则包括:(1)注重以人为本的发展目标;(2)尊重社区自决;(3)强调社区参与;(4)坚持社区行动过程中的理性原则。其中,注重以人为本的发展目标也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则。

6.A

7.A\r\n

8.C

9.C危机介入模式是围绕着服务对象的危机而开展的调适和治疗工作,在运用不同的服务介入技巧介入危机时要遵循以下重要原则:①及时处理②限定目标③输入希望④提供支持⑤恢复自尊⑥培养自主能力。其中,限定目标是指,危机介入以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大,只有把经历集中在有限的目标上,社会工作者才能与服务对象共同协商和处理面临的危机,题中,社会工作者的做法遵循了限定目标原则。

\r\n

10.D

11.D社会工作督导的原则如下:一、有利于机构目标的实现;二、支持与持续反思;督导者要帮助被督导者提升知识、技巧,协助其持续反思个人价值观和专业价值观另一方面要为被督导者提供情绪支持,提高与性格因素高度相关的工作动机和士气;三、促进自我完善。

12.D

13.A

14.A

15.D随着社会问题的变化和人们对人类生存问题认识的变化及社会的不断进步。社会工作的服务对象也在不断拓展。社会工作除了关注那些最困难群体之外,也关心在非物质生活领域遇到困难的人。比如,在学习中遇到挫折的青少年学生、在婚姻家庭方面陷入困境的人、在事业发展中遇到困难的人。故选D。

16.B

17.B本题考查的是社会策划模式的实验策略。明确机构的使命和目标:使命代表了社会服务未来的理想、蓝图、目标和信念。分析环境和形势:社会工作者要收集环境发展趋势资料,了解对计划有影响力的人士和团体,分析他们的利益和需求。客观地认识自己的能力:界定和分析问题,明确社区问题的现状、特点、成因,发现目前解决这些问题的方法的不利或不足之处。'

18.A任务中心模式把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上,希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标。B项,在任务中心模式中,解决问题是目标,任务是实现解决问题的手段。C项,任务中心模式的重要特点是强调服务对象的自主性。D项,并不是所有的求助对象都能成为任务中心模式的服务对象,任务中心模式对服务对象具有明确的要求,主要包括两个方面:①服务对象必须是愿意承担自己的任务并且作出承诺,愿意尝试完成任务解决问题的求助对象;②是服务对象处于正常的生活状态,具有自主的能力。

19.A发展模式亦称过程模式或发展性小组模式,是较晚发展起来的一种小组工作模式。

20.D《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。”这里的社会工作人才队伍是指专业社会工作人才队伍。

21.C

22.E

23.B民主型家庭教养模式的家庭,家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励。这种民主型教养方式下的孩子容易形成自尊、自信、自律性强、具有创造性、社交能力强、具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。能够培养青少年朝着积极主动的方向发展。

24.E

25.B根据皮亚杰的认知发展阶段论可知,2-7岁为儿童认知发展阶段的前运算期。

26.D

27.D

28.B

29.AERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为以下三类:(1)生存需要,这类需要关系到机体的存在或生存,包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些因素而提供的手段,这实际上相当于马斯洛需要层次论中的生理需要和安全需要;(2)关系需要,这是指发展人际关系的需要,这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足,它相当于马斯洛需要层次论中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成长需要,这是个人自我发展和自我完善的需要,这种需要通过发展个人的潜力和才能,才能得到满足,这相当于马斯洛需要层次论中的自我实现的需要和尊重的需要。

\r\n

\r\n

30.C问卷调查法的优势有:①采用匿名访问,有利于获得真实信息;②收集了较多人士资料有利于中和个别人士的极端回答;③收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;④在同一时段访问众多对象则节省不少资源。A项是个案研究的优点;B项是行动研究的优点;D项是实验研究的优点。

31.ACD理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查和辩论,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别。

32.ABDE

33.ABCD

34.DE社会工作中的服务对象又称受助者(或称案主),它是指在社会工作过程中需要帮助的一方,是在正常的社会生活中遇到困难需要帮助从而解脱困难的个人或群体。服务对象的存在是社会工作得以发生的基本前提。没有服务对象或受助者,社会工作就失去了对象,也就不会发生。社会工作的服务对象不仅指个人,也指某一家庭、群体或社区,当他们陷入自己无法摆脱的困境时,就可能成为社会工作的服务对象。另外,在社会工作实践中,基本生活有困难的人群是社会工作的主要对象群体,社会工作对他们来说既是服务也是帮助。服务对象是在服务发生之后形成的,在这之前他们处于潜在状态。

35.ABC计划又称行动计划,是指为了实现战略规划,分阶段、职能、部门等对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。行动计划主要考虑机构本身的条件和社会大众的服务需求,关注特定时间段应实现的工作目标。行动计划详细规定了工作内容、工作程序、工作方法、人力配备、财务经费的预算和绩效评估方法等。题中,小王需要为项目制定具体的实施方案,即完成项目的行动计划。

36.BCDE提高社区居民的社会意识。社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到.反映和表达自己的意见是其拥有的权利。而个人也有责任去履行自己的义务,关心社区问题,改善社区关系,使社区资源和权利得到相对均衡的分配。社区工作也提醒居民认清个人存在的问题的本质,强调这些问题并不完全是个人问题,而是与整个社会的政治、经济、文化及阶层结构有关。

37.ABCD《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面:第一,指出政府对社会救助负有责任,并应直接参与社会救助的组织工作。第二,确立了“助人自助”的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动。第三,规定要由专业人员从事济贫救助活动,救助人员的专业化为社会工作职业化奠定了基础。“给薪社会服务工作者”是美国在内战时期出现的,不属于《伊丽莎白济贫法》的影响。

38.ABCD

39.ABCD\r\n

40.ABC社区工作的评估分类包括:过程评估、成果评估、效益评估。

41.BDE

42.BCDE

43.ACD在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,同时,他必须对与助人相关的诸多资源、信息进行协调、安排和管理,以实现该过程的高效率,题中统筹各项活动扮演的是行政管理者的角色。提供一对一上门探访服务扮演的是治疗者的角色。社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”,题中动员老人走出家门扮演的是支持者的角色。故选ACD。

44.BDE危机介入模式的运用对社会工作者提出了很高的要求,这也形成了危机介入模式的自身特点:①迅速了解服务对象的主要问题;②快速作出危险性判断;③有效稳定服务对象的情绪;④积极协

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