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文档简介
线上直播活动策划方案汇集14篇
最新线上直播活动策划方案精选篇1
营销思路:6月紧扣儿童节商机,绽开促销,推广品牌,促进销售。
企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享
活动内容:,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止;企划二:童心童乐,乐go嘉年华
活动时间:__年__月__日
活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。促销细则:
1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参与本次活动;
2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不行拆分开单、付款
3、部分专柜不参与,现场醒目位置标明“本柜不参与此次活动”等字样;
4、团购业务、超市部、家电部均不参加此活动;百货部限童装区参加。
企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会
活动时间:__年__月__日
活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将进行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小伴侣。
企划四:童心同乐折扣汇
活动内容:活动期间,本广场特殊特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐共享:精品:欢乐童话风女装:美丽六一赏心购;男装:一家老小过六一;家居:超级同乐惠;
特殊企划五:童心童乐,精彩纷呈
1、“__杯”亲子绑腿大赛欢乐招募
报名地点:__
竞赛时间:__年__月__日
奖品设置:
一等奖:1名奖300元成长奖学奖
二等奖:2名奖200元成长奖学奖
三等奖:3名奖100元成长奖学奖
参加奖:若干名奖儿童欢乐礼品一份
2、“童心同乐齐寻宝”
活动内容:x月x日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢快汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“珍宝”礼品1份,奖品限量,送完为止!
3、“__档”少儿珍宝达人大奖赛
报名时间:__年__月__日
预赛时间:__年__月__日
决赛时间:__年__月__日
参赛事项:__年__月__日
(1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
(2)参赛内容:x月x日——x月x日在本广场客服中心报名,均可参与少儿珍宝达人大奖赛,x月x日、x月x日晚按报名先后挨次轮番上台表演,x月x日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。
奖项设置:
一等奖1名(价值500元现金)
二等奖2名(价值200元现金)三等奖3名(价值150元现金)
最佳才艺奖1名(价值50元礼品一份)
最佳上镜奖1名(价值50元礼品一份)
最佳气质奖1名(价值50元礼品一份凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品)
最新线上直播活动策划方案精选篇2
一、活动目标:
针对我县城区学校生以及同学家长“六一”购物所需,做好六一儿童节节日促销,建议以同学儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销方法,带动提升销售额。
二、活动时间:
__年5月31日~6月1日两天(六一儿童节为星期三)
三、促销商品:
儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。
四、活动主题及内容:
欢快六一购物送礼
1、六一节当日,到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品,赠完为止。(棒棒糖)
2、购物92折后,满50元以上,赠四驱玩具车一辆或玩具球一个;
满100元以上,赠文具盒一个;
满150元以上,赠同学书包一个或雨伞一把。
(当日小票可累计)
3、三楼儿童电玩车免费开放3天。
4、文体同学用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。()超市儿童食品超低价抢购。
(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)
五、广告宣扬及卖场氛围装饰:
1、横幅一条
2、1、5×2、4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)
3、内部1、5×0、6写真4块悬挂。(六一儿童节欢乐)
4、气象局广告:欢快六一购物送礼
5、电视台广告
6、制作小红旗“六一”节提前到各学校联系,争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参与“六一”节,增加企业的形象宣扬。
7、选购卡通气模2个,协作拱型门撑放楼前,提高卖场前的人气和氛围。
8、中厅悬挂“六一”巨型气球字。
9、尝试气球(椰子树)的插摆。
10、夏季挂旗的更换。
最新线上直播活动策划方案精选篇3
一、活动主题:
红领巾心向党,阳光下欢乐成长
二、活动目的:
组织队员开展各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一
三、活动时间:
__年6月1日9:50-16:10
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:各科任老师
五、活动人员(老师17人,同学256人)幼儿班一班级二班级三班级四班级五班级六班级人数61人31人31人36人34人34人29人
六、活动流程
(一)第一阶段队会活动
1、10:00-10:05升国旗
2、10:05-10:10唱队歌
(二)其次阶段慰问
1、10:10-10:15校长致欢迎词
2、10:15-10:20区领导讲话
3、10:20-10:35慰问贫困同学(30人)(附表2)
4、10:35-10:40同学代表致感谢词
5、10:40-11:10才艺展演
(1)舞蹈:《爱心世界》
(2)校内剧:《小木偶》
(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校内》
(4)体育表演:《篮球表演》
(三)第三阶段六一表彰、游园活动
1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)
(1)优秀班主任(6人)
(2)优秀辅导员(7人)
(3)__区优秀班级:四班级1班
(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰
(5)__区三好同学:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
(6)优秀少先队员:(31人)
2、14:00-14:40拔河竞赛
每班把同学组成男女混合一队(男女各8人)参与拔河竞赛,
1、五班级18人-六班级16人;
2、三班级18人-四班级16人;
3、一班级18人-二班级16人;每场竞赛实行3局2胜制打算胜败,班级低的比班级高的每队多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活动要求
1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;
2、全体宁静就座,文明观看整个活动过程;
3、根据设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要好玩味性、智力性、制造性;
4、老师提前做好布置,并贴上游园项目的嬉戏规章;
5、班主任要提前做好同学的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我爱护力量教育,要求同学遵守文明,讲纪律,参与游园活动要排队,确保每一位同学的安全。
八、活动相关人员支配
队列:各班班主任场地:学校操场
音响:陈略摄影:周凤飞
主持人:__
安全纪律:全体教职工
后勤人员:__
最新线上直播活动策划方案精选篇4
给广阔幼儿过一个祥和欢乐的节日,x社区妇联、社区教体局拟请__大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间,集中走访幼儿园、留守儿童活动站,慰问贫困儿童。通过走访慰问,向社会宣扬我县学前教育工作取得的可喜成果,进一步推动加快学前教育事业进展,营造全社会支持学前教育事业进展和儿童健康欢乐成长的良好氛围。详细方案如下:
一、时间支配
20__年x月x日至x月x日
二、活动形式
1、走访慰问:
走访单位:部分学校、乡镇中心幼儿园、担当x学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。
2、察看部分学前教育重点项目建设现场。
三、参与人员
__领导,__办公室、x政府办公室、x关工委、__、__、__有关单位负责人,新闻单位等。
四、责任分工
(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问详细时间,并与联络人对接,联系新闻单位。
(二)县教体局负责制定工作方案,预备幼儿园慰问品,支配现场,确定线路,协调有关部门等。
(三)县妇联负责预备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场支配。
最新线上直播活动策划方案精选篇5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣扬口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园内外四周环境);张贴
宣扬标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参与活动的预备:
排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并预备好嬉戏所需物品;
3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
4、预备当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关预备。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月31日至20__年6月1日。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、形式:通过在本园的宣扬栏向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子嬉戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
1、亲子活动--亲子嬉戏、节日聚餐(5月31日上午)
(1)目的:通过亲子嬉戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉醉在融融的节日气氛中,感受六一节日的欢乐。
(2)要求:每班预备一个有创意的亲子活动方案,活动以嬉戏、聚餐为主。
2、表彰大会(5月31日下午)
(1)目的:每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的乐观性。
(2)要求:关注幼儿教育的进展,擅长学习新的教育理念和家庭教育新学问,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,乐观参加或协作幼儿园的教育、教学活动,关怀幼儿园进展并乐观建言献策;原来评过的不再参与。
3、文艺表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼儿在乐观参加中体验合作与自信的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
(2)要求:提前走台,留意各班场地的合理支配,各班老师保育员维持好秩序并留意安全。
五、活动时间支配
5月29日下午离园前
分发家长邀请函
5月31日9:00——11:00各班亲子嬉戏节日聚餐活动;
5月31日14:30——15:00表彰大会;
5月31日15:00——17:00文艺节目表演;
六、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月26日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。
最新线上直播活动策划方案精选篇6
一、活动主题:
欢乐六一,体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。
2、进行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。
三、活动内容:
1、进展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(1)、每班预备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、衰弱、乐观向上为主,要求每班至少预备2-3个舞蹈。唱歌类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师敏捷编排。】
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:
20__年5月31日学校操场
五、参与人员要求:
1、全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。
2、各班做好各种形式的表演预备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项预备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、留意事项:
1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班同学,留意各项安全。
最新线上直播活动策划方案精选篇7
一、活动目标:
1.通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的共性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的欢乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参与和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起嬉戏的欢乐。增加家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣扬口号和活动倡议:
1.活动主题:学会欢乐、学会合作、学会自信
2.宣扬口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩
3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
三、活动预备
1.布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)
2.以班为单位作好参与活动的预备:
(1)前期预备:
师幼、家长共同参与班级庆“六一”环境布置;
调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节
(2)当天预备:
支配幼儿和家长的座位场地;
确定幼儿讲故事和亲子嬉戏挨次,保证活动顺当进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参与水果拼盘制作的家进步行制作竞赛的投票工作。
3.由幼儿园预备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。
四:活动支配:
1.活动时间:20__年6月1日上午8:00——10:30
2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体老师、全体家长
3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室
4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事竞赛”、“亲子水果拼盘制作竞赛”系列活动的形式来进行。
5.活动负责人:园长和我
6.活动主持:我
7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持宁静)。
五.活动方案及详细事宜:
1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)
2.升旗奏国歌。
3.园长讲话,致六一贺词。
4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。
5.幼儿讲故事竞赛。
6.亲子水果拼盘制作竞赛。
7.发奖。
8.回各自班级品尝水果。
9.活动结束
六:活动内容与要求
1、幼儿讲故事竞赛
(1)目的:通过参与幼儿讲故事竞赛,激发幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖:由评委打出分数打算名次。依据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓舞奖。
2、亲子“水果拼盘”制作竞赛
(1)目的:
通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作竞赛,培育家长和幼儿的动手制作力量、创新意识、合作意识、;进一步增加家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)内容与要求:
要求家长和孩子共同参加制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持四周环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)竞赛形式:
以班为单位进行竞赛,按小班——中班——大1班——大2班的挨次进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并支配本班其他不参赛的家长依据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。
最新线上直播活动策划方案精选篇8
20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一,体验成长”系列主题活动作如下支配。
一、活动主题:
我的节日我做主
二、活动目的:
1、邀请家长参加学校、同学活动,使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。
2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使同学度过一个开心而有意义的六一。
三、活动内容:
文艺汇演活动
1、每班至少预备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
2、少先队负责组织排练两套学校节目。
3、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动形式:
文艺汇演活动
五、活动时间:
20__年6月1日
六、活动地点:
学校操场
七、参与人员要求:
1、全校师生及其同学家长代表乐观参加此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。
八、组织机构:
学校少先大队部
九、组织规模:
大队活动(全校师生参加)
十、留意事项:
1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班同学,留意各项安全
最新线上直播活动策划方案精选篇9
一、活动时间
20__年6月1号
二、活动地点
六(3)班教室
三、活动目的
通过六一儿童节活动,各位同学充分展现自己的才能,发觉自己身上的闪光点,同时关心同学度过一个美妙的节日,为同学们留下学校阶段最终一个儿童节回忆,让同学以更好的姿势迎接学校的学习和生活。
四、活动内容
1.主持人致辞(班长、副班长)
2.班主任宣布活动正式开头。
活动一:绕口令
嬉戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能精确 、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
活动二:夹球接力
嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。
活动三:比比谁的运气好
嬉戏方法:主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮 的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。
活动四:舞蹈表演
《四小天鹅》
活动五:小品表演
剧说那些事儿
活动六:朗诵竞赛
《朗读者》
活动七:集体演唱《阳光总在风雨后》
主持人致总结词,活动完满结束。
最新线上直播活动策划方案精选篇10
活动开场:
今日是六一国际儿童节,是小伴侣们最欢乐最喜爱的节日,在这洋溢着幸福,布满着喜悦的日子里,老师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴,老师预备了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的欢乐。
2、在嬉戏、舞蹈中,培育幼儿与同伴相互合作的力量。
活动内容:
1、开场秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
预备:若干小球、两个篮筐
规章:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,依据投球的多少进行嘉奖。
3、迷迷转
预备:熟识儿歌内容
则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿立刻停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
预备:乒乓球
规章:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的成功。
6、听力大比拼
预备:蒙眼丝巾一块
规章:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师任凭指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,嬉戏连续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规章:幼儿用自己拿手本事进行表演,可以是一个人表演,也可以请好伴侣一起表演,依据幼儿的表现进行嘉奖。
活动结束:
今日你们快乐吗?请你把你的快乐也送给你的好伴侣,和他说说祝愿的话。(幼儿相互说祝愿的话语,在音乐声中庆祝节日。)
最新线上直播活动策划方案精选篇11
“六一”国际儿童节将至,为了让全区广阔儿童度过一个欢快祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区__、__、x等x成员单位于“六一”期间探望慰问__在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和暖和,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内、感恩社会的情感。详细活动方案如下:
一、活动主题
__慰问活动
二、时间
20__年x月x日(星期x)10:00-11:00
三、地点
__学校
四、参与单位
__、__、__、__、__、__、__、__、__成员单位和__单位代表。
五、慰问对象(约250人)
(一)__学校同学(约250人)
(二)__民贫困同学(30人)
六、活动支配
第一阶段队会活动
10:00-10:05升国旗
10:05-10:10唱队歌
其次阶段慰问
10:10-10:15校长致欢迎辞
10:15-10:20区领导讲话
10:20-10:35慰问贫困同学代表
10:35-10:40同学代表致感谢辞
10:40-11:00才艺展演(4个小节目)
第三阶段六一表彰、游园活动
11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11:30-12:00拔河竞赛
14:00-16:00游园活动
七、经费预算
(一)__、__从单位专项经费中各申请__元用做“六一”慰问金,慰问30名__贫困同学代表,__元/人。
(二)__从单位相关经费里申请x元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参与活动的其他__单位针对同学需求来支配。
八、工作要求
(一)__、__、__、__等有关单位预备好慰问品,支配人员开展“六一”慰问活动。
(二)x学校落实30名品学兼优__贫困学校生并供应其名册,组织支配好同学参与活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等同学活动安全防护和自我爱护力量教育。要求同学遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参加,在活动全程中确保师生安全。预备活动当天横幅(横幅内容:__”慰问活动)。
(三)请区委宣扬部支配x名记者进行活动的拍摄报道等宣扬工作。
(四)各参与活动的关单位依据实际支配好人员和车辆在__到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简洁有意义。
最新线上直播活动策划方案精选篇12
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣扬口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。
2、以班为单位作好参与活动的预备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。
3、由幼儿园预备活动米诺天堂家毛绒玩具做奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参与幼儿故事、童话剧的表演,培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。
(3)评奖:
依据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员:从全部参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)
(1)目的:通过进行环保时装设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量及创新意识;进一步培育幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖:依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个
B、最佳作品奖:依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件赐予嘉奖。
(赠送礼品将从淘宝店:米诺天堂家选购大批量毛绒玩具进行发放)
3、小能人竞赛
(1)目的:通过开展“小能人竞赛”,培育幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的力量。
(2)要求:要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
(3)竞赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。
(4)评奖:依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
4、巧嘴儿竞赛
(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛:
A、故事演讲竞赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话精确 ,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)竞赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参与平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。
(4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)竞赛时间:预赛可在4月~5月敏捷进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。
(2)活动要求:要求幼儿能乐观、大胆地与不同年龄的小伴侣结成对子参与“六一”游园活动。
(3)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目,嬉戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。
五、活动时间支配
5月25日:幼儿故事、童话剧表演;5月26日:巧手儿竞赛;5月27日:小能人竞赛;
5月30日:巧嘴儿竞赛;
6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖;“结对子”游园活动。)六、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:5月26日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料
最新线上直播活动策划方案精选篇13
一、时间:
20__年5月29日-6月1日
二、主题:
盛夏激情庆六一,欢快童年聚__
三、内容:
1、钓鱼嬉戏(地点:__店、__店)
在__超市一次性购物满30元的儿童,可参与钓鱼活动一次,满60元可参与二次。单张小票最多二次。每次在规定的时间内钓起的鱼由钓鱼人带走。
限16岁以下儿童参与,每日投放1000条,钓完即止,持__各店购物小票可到以上指定店参与。
2、购物送金鱼(地点:__店、__店、__店、__店、__店)
在__超市一次性购物满50元,送金鱼一条。单张小
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